2023-2024學(xué)年河北省廊坊市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)模擬題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年河北省廊坊市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)模擬題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年河北省廊坊市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)模擬題_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年河北省廊坊市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自測(cè)模擬題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。

yuèqì

yǔdī

dīdā

suǒyǒu

héliú

(

)(

)(

)

(

)

(

)

qīngkuài

shǒufēngqín

dǎjī

qiāodǎ

míngjiào

()(

)

()(

)

(

)二、填空題2、“異”用部首查字法先查________部,再查________畫;用音序查字法查查音序________,音節(jié)是________?!爱悺痹谧值淅锏慕忉層校孩袤@奇、奇怪;②奇異、特別;③另外、別的;④有分別、不相同。在“異口同聲”一詞中應(yīng)選_____第種解釋,在“奇珍異寶”中應(yīng)選第_____種解釋。3、比一比,再組詞。

異()

精()

遍()

枚()

導(dǎo)()

睛()

篇()

玫()三、信息匹配4、我會(huì)選字組詞。(填序號(hào))

①幻

②幼

③攻

④功

⑤秒

⑥妙

⑦厲

⑧歷

變(

)

(

)夫

奇(

)

(

)害

(

)小

(

)擊

三(

)鐘

經(jīng)(

)四、選擇題5、下列詞語(yǔ)字形完全正確的一項(xiàng)是(

)A.寶貴

合奏

汽迪

視線B.祖國(guó)

蠟燭

勇棄

誘人C.遙望

可惜

陳思

寶庫(kù)D.庭院

激動(dòng)

勁頭

趕緊五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀海底世界(節(jié)選)

海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。

1.這段話共有_____句。第____句總寫海里的動(dòng)物各有各的活動(dòng)方法,第___至____句具體介紹了動(dòng)物的活動(dòng)方

2.閱讀文段,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填空。(填字母,選項(xiàng)不能重復(fù)。)

海里的動(dòng)物的活動(dòng)方法有:A.向前進(jìn)

B.向后退

C.自己不動(dòng)

D.極快

E.極慢

烏賊和章魚(

)

海參(

)

貝類()

身子像梭子的魚()

3.讀畫“”的句子,我從“巴”感受到貝類_________________;從“免費(fèi)的旅行”知道作者把描寫人的詞語(yǔ)用在動(dòng)物身上,使句子變得_____,讓我感受到海底世界的______、_______。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀下面的短文作答。腳印和大海一個(gè)胖墩(dūn)墩的小男孩。他光著腳,從岸邊一直向大海走去,他在沙灘上留下一行深深的腳印。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條粗粗的鎖鏈。就在他留下的第一個(gè)腳印里,爬進(jìn)一只小海蟹(xiè)。這只海蟹生活在礁石后面,它來(lái)到世界上才一天。當(dāng)它爬進(jìn)這個(gè)深深的腳窩里,里面還有一汪淺淺的水,小海蟹玩得很痛快,它說(shuō):“這大概就是海了吧,海有多好啊!”一個(gè)瘦瘦的小男孩,在邊上聽(tīng)到小海蟹的贊賞,他笑了。小男孩子拾起一根小棍,輕輕地挖著,他把胖男孩留下的這一行通向海邊的腳印,一個(gè)一個(gè)連通起來(lái),然后再把海水順著腳印引進(jìn)來(lái)。他看到小海蟹沿著這一個(gè)個(gè)腳印,又游又爬地向海里跑去。他想,當(dāng)小海蟹第一眼看到大海時(shí),一定會(huì)說(shuō):“哦,這才是真正的大海!”1.“哦,這才是真正的大海!”這句話應(yīng)該帶著(

)的語(yǔ)氣來(lái)讀。A.驚喜B.悲傷C.平靜D.擔(dān)憂2.小海蟹把腳印當(dāng)作了大海的原因,下列不正確的一項(xiàng)是(

)A.小海蟹來(lái)到世界才一天。B.腳印里有水。C.小海蟹不知道海終究有多大。D.海非常好。3.從這個(gè)故事中我們可以領(lǐng)悟到怎樣的生活哲理是(

)A.我們應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)小動(dòng)物。B.不能滯(zhì)留在自己的小天地里,應(yīng)該擁抱更廣闊的生活。C.小海蟹都很向往大海,我們也應(yīng)該這樣。D.不要總悶在家里,可以到海邊走一走。4.你喜歡故事中胖男孩還是瘦男孩?為什么?

______________________________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、綜合展示廳。

圖片上的地方都是我國(guó)的著名景點(diǎn)(長(zhǎng)城、嵩山),外國(guó)的小學(xué)生來(lái)中國(guó)旅行,想讓你幫他們講解一下,你會(huì)怎么介紹呢?請(qǐng)從圖片中任選一處你熟悉的景點(diǎn)給他們介紹一下吧!

_____________________________八、想象作文9、快樂(lè)習(xí)作。

1.在我們身邊,有很多有特點(diǎn)的人。身邊的同學(xué)、親人、老師等,這些人或是“故事大王”,或是“幽默王子”,或是“小書蟲”,或是“熱心腸”……請(qǐng)選擇其中的一位,抓住具體的事例,寫出他(她)的特點(diǎn)。

2.一只胖熊,跑步比賽獲得最后一名,深受打擊,它認(rèn)為是自己太胖的原因,于是決定減肥。它向森林里的小動(dòng)物們請(qǐng)教減肥的方法。請(qǐng)同學(xué)們展開想象,編寫一個(gè)童話故事。

要求:①任選一個(gè)作文題寫作,題目自擬。

②文中如出現(xiàn)真實(shí)的“姓名”和“校名”,請(qǐng)用“××”代替。

③內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順,寫出真情實(shí)感。

④不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不少于300字。九、話題作文10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論