2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)百色市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末自測(cè)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，結(jié)合拼音寫字詞。

（1）bì(

)業(yè)kǎoshì(

)一結(jié)束，shǔjià(

)就來臨了。

（2）弟弟難以rěnshòu(

)ténɡtònɡ(

)，wāwā(

)大哭起來。

（3）母親彎著jǐbèi(

)，在機(jī)器的zào(

)聲中繼續(xù)mánɡlù(

)著?？吹竭@一幕，我努力yìzhì(

)住自己的眼淚，不讓它掉下來。二、選擇題2、下列漢字讀音為第四聲的是（

）A．艇B．墊C．簾3、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過半年的努力，終于趕上來了。B．老師那慈祥的面容，親切的教導(dǎo)聲時(shí)時(shí)在我耳邊回響。C．軍長(zhǎng)的臉上陰云密布，嘴角的肌肉抽動(dòng)了一下。D．夏天的江南農(nóng)村是一年中農(nóng)事最繁忙的季節(jié)。4、下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．妨礙

絲毫

震耳欲聾B．協(xié)調(diào)

親密

金壁輝煌C．平衡

煩瑣

萬馬齊暗D．書藉

鼓勵(lì)

難以置信5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．我喊著：“?。≌嫦裣掠?，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂；清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。C．園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫意建造的，如蓬島瑤臺(tái)。武陵春色。D．那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關(guān)系？6、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！庇贸烧Z(yǔ)來描述？下列不正確的一項(xiàng)是（）A．光陰如流B．光陰似箭C．水穿石滴7、讀一讀，下列屬于動(dòng)態(tài)描寫的是（）A．竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。B．河水細(xì)細(xì)的，卻漫著一大片的凈沙。C．那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。D．院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。8、將下列短語(yǔ)或句子依次填入語(yǔ)段中的橫線上，最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

打開你的書來——正如漆黑的夜里，

，你的眼前一片光輝；正如清晨起來，

，使你全身心感到舒暢；正如在夢(mèng)的搖籃里，

，竟忘記歸來；正如打開一扇上了鎖的門，

，踱進(jìn)一座美麗的園林。

①你便用徐緩的步子

②微風(fēng)攜來新鮮的空氣

③一根火柴劃亮了

④你恍惚走進(jìn)一座幻想的拱門A．②③①④B．②①③④C．③②④①D．③④②①三、填空題9、根據(jù)語(yǔ)境填寫詩(shī)句。

1．“______________，江楓漁火對(duì)愁眠?！北磉_(dá)了詩(shī)人深切的愁思，作者寫的是______________（季節(jié)）的夜晚，共寫了六種景象，分別是________________________。

2．“雨”是古代詩(shī)人筆下常見的景物，請(qǐng)寫出你積累的古人描寫“雨”的詩(shī)句“______________”“______________”。

3．《山居秋暝》中以動(dòng)襯靜、聲色相間的句子是“______________，______________”。

4．《題臨安邸》中描寫杭州美景，令游人沉醉的詩(shī)句是：“______________，______________”。10、句子直通車。

（1）它們（松鼠）面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。

這句話從________、________、________、________、________幾個(gè)方面具體來寫松鼠漂亮的________特征。我能仿寫一個(gè)這樣的句子：_____________________。

（2）它們（松鼠）是十分警覺的，只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的樹上去。

這句話用“只要……就……”這一句式來表現(xiàn)____________。作者用“________”“________”“________”三個(gè)動(dòng)詞表現(xiàn)了松鼠_________的特點(diǎn)。我能用句中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫一句話：__________。四、文言文閱讀11、小古文閱讀。昔有一小兒，陸地游戲，得一大龜，意欲殺之，不知方便，而問人言：“云何得殺？”有人語(yǔ)言：“汝但擲置水中，即時(shí)可殺。”爾時(shí)小兒信其語(yǔ)故，即擲水中。龜?shù)盟眩幢阕呷ァ?．給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

（1）有人語(yǔ)言(

)

A．告訴

B．話

C．說

D．代替語(yǔ)言的動(dòng)作

（2）汝但擲置水中(

)

A．不過

B．徒然

C．只要

D．姓

2．用自己的話說說文中畫“﹏﹏﹏”的句子的意思。

__________________

3．下列句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（

）A．爾時(shí)/小兒/信其語(yǔ)故B．爾時(shí)/小兒/信其/語(yǔ)故C．爾時(shí)/小兒信/其語(yǔ)故D．爾時(shí)小/兒信其語(yǔ)/故4．讀完短文，你想對(duì)文中的小兒說些什么呢？

__________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。①水碼頭在我家大院的后門口，出了門檻，步下臺(tái)階，只需越過一條被菜地蠶食成褲腰帶那么細(xì)的小路，再躲開一棵桑樹伸過來的會(huì)勾住人頭發(fā)不肯放的頑皮枝椏，腳就站在水碼頭的第一塊麻石上了。②每年初冬收茨菇的季節(jié)，是我們的節(jié)日，我們總是侯鳥兒樣地在碼頭邊蹲成一排，（津津有味

小心翼翼）地看著豁嘴嬸嬸穿一雙高腰的膠靴站在泥水中，用一把窄窄的鋤頭（津津有味

小心翼翼）地翻開污泥，然后伸手在污泥中來回掏著，掏出一把圓溜溜帶尾巴的茨菇，扔進(jìn)筐子，再掏出一把，又扔進(jìn)去。小小的一塊河灘就像聚寶盆，里面長(zhǎng)著總也掏不光的好東西?；碜鞁饗鸢l(fā)一聲話，我們齊刷刷地沖下岸，不管泥里水里就那么踩過去，七八只手抓緊了籮筐邊，吭有吭有地抬上碼頭。③冬天過去，到水位升高的季節(jié)，水碼頭又是我們游戲的天堂。用竹籃子撈魚是我們的一絕。魚是很小很小的魚，它們成群結(jié)隊(duì)地想著漂上水面見世界呢，就被眼尖的我們盯上了。這時(shí)候，我們兩條腿站在水中，兩只手緊抓住籃把，屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)，耐心等著傻魚兒游近。竹籃子“啪”地一聲入水，“嘩”地一下子提起，哈哈，這些驚慌失措的小東西啊，簡(jiǎn)直不知道世界發(fā)生了什么樣的變化！我們用廣口玻璃瓶將小魚兒撈進(jìn)去，在里面放一根水草和幾粒米飯?？墒堑诙煸绯浚~兒總是無一例外地肚皮朝上，白花花地在上面漂了一層。哎，它們真是讓我們傷心啊，原本盼著它們能陪我們一起長(zhǎng)大的。④大水過來的時(shí)候，碼頭邊會(huì)漂來許多好東西：綠油油的絲瓜，金燦燦的香瓜，粉嘟嘟的茄子，連在藤上的半紅半綠的西紅柿……有一回甚至還有一對(duì)并蒂的葫蘆，那對(duì)葫蘆是淡黃色的，胖胖的肚子，細(xì)細(xì)的腰，腦袋上還頂著兩片嫩生生的葉兒。為搶撈這對(duì)葫蘆，我們與昔日的伙伴爭(zhēng)得面紅耳赤。⑤因這一小片天地，對(duì)于水碼頭，年過花甲的我依然有著天然的喜悅和親近。1．文章圍繞“童年的水碼頭”，寫了哪三件事，試著概括，每一件不超過10個(gè)字。

________________________________________

2．第一自然段要表達(dá)的主要意思是_________________________。

3．第二自然段橫線上應(yīng)選的正確詞語(yǔ)依次是_______、_______。

4．讀第三自然段，會(huì)被“我們”的心情所吸引：見到魚時(shí)的驚喜→等待魚靠近時(shí)的_______→_______的得意→______________。

5．朗讀課文第四自然段，應(yīng)該用（

）的節(jié)奏。A．舒緩B．輕快C．激昂6．文中有很多ABB式的詞語(yǔ)，找出至少三個(gè)，摘抄下來。

________________________________________六、仿寫句子13、根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。

（1）分析句子的表達(dá)特點(diǎn)，再仿寫。

①書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品；書籍是_________；書籍是_________________。

②人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。

人們都愛_______，愛___________，愛_________，愛____________。

（2）我們舉辦并策劃了名著