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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語
zì
jǐ
tóng
xué
hé
hǎo
míng
bai
zhú
lín
yuè
yá
mǎ
shàng
chū
tóu
二、信息匹配2、讀一讀,寫一寫。
lìzhèng
zì
jǐ
zǎoshang
nǐ
men
dōngxi
shuǐguǒshūběn
xiàyǔ
三、填空題3、照樣子,按要求填空。
例:“田”字共(五)畫,第三筆是(―),我會(huì)組詞:(田地)。
①“長(zhǎng)”字共(
)畫,第一筆是(
),我會(huì)組詞:(
)。
②“出”字共(
)畫,第三筆是(
),我會(huì)組詞:(
)。4、給下面的字加上偏旁,組成新字,再組詞。
夬______(
)
艮______(
)
夬______(
)
艮______(
)5、數(shù)一數(shù),填一填。
1.共(
)筆,第二筆是(
)。
2.共(
)筆,第三筆是(
)。
3.共(
)筆,第二筆是(
)。
4.共(
)筆,第一筆是(
)。四、信息匹配6、用“____”給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音或生字
什(sén
shén)么
(做
作)業(yè)本
杏(xìn
xìng)子
(明
名)天
綠(lù
lǜ)草
一(棵
顆)樹
數(shù)不清(shǔ
shù)
(他
地)們六、信息匹配7、閱讀課文選段,完成文后練習(xí)。彩虹(選段)媽媽,你梳頭用的那面鏡子呢?如果我拿著它,走到橋上,天上不就多了一個(gè)月亮嗎?我拿著圓圓的月亮照著你梳頭,你高興嗎?1.這段話一共有____句。在這幾個(gè)問句中,第____句朗讀時(shí)要讀出驚喜的語氣。
2.這段話中的“月亮”指的是______________。
3.下面的長(zhǎng)句子,朗讀停頓正確的是(
)A.我拿著圓圓的月亮/照著你梳頭。B.我/拿著/圓圓的月亮/照著你/梳頭。七、閱讀8、閱讀理解。小鬧鐘小鬧鐘想找個(gè)朋友。大清早,小鬧鐘來到貓頭鷹的家。它看見地上放著一張紙,上面記著:“晚上抓老鼠。”“哦,貓頭鷹晩上抓老鼠,太辛苦了,應(yīng)該好好睡覺,不能鬧?!毙◆[鐘離開了貓頭鷹家。小鬧鐘走到小兔子的家,看見小兔子的墻上貼著一張作息時(shí)間表,上面寫著:“6點(diǎn)15分做早操?!毙◆[鐘一瞧,小兔子已經(jīng)在院子里做早操了,不用鬧醒它了。小鬧鐘走到小熊的家,小熊的桌上也有一張紙,上面寫著一行大大的字:“我一定要改掉睡懶覺的壞習(xí)慣?!笨墒切⌒艿浆F(xiàn)在還在睡覺,正打呼嚕呢。小鬧鐘就使勁鬧起來:“6點(diǎn)半了,該起床了!”小熊爬起來,說:“謝謝你,小鬧鐘?!毙◆[鐘說:“嘀嗒,嘀嗒,不謝,不謝!”有了小鬧鐘,小熊再也不睡懶覺了。1.小鬧鐘來到貓頭鷹的家,為什么沒有鬧響鬧鐘?(
)A.因?yàn)樨堫^鷹不在家里。B.因?yàn)樨堫^鷹晚上抓老鼠,很辛苦,要好好睡覺。2.小鬧鐘來到小兔子家里,為什么沒有鬧響鬧鐘?(
)A.因?yàn)樾⊥米油砩献胶οx,很累,白天要睡覺。B.因?yàn)樾⊥米右呀?jīng)起床做早操了。3.小鬧鐘為什么在小熊的家里鬧響了?(
)A.因?yàn)樾⌒艿搅?點(diǎn)半還在睡懶覺。B.因?yàn)樾◆[鐘很調(diào)皮,喜歡到處鬧。4.小鬧鐘最后和誰成了朋友?(
)A.小兔子B.小熊5.讀了這篇文章,我明白了,我們應(yīng)該養(yǎng)成________
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