下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境,規(guī)范地寫出詞語。
聽了這個(gè)bēicǎn____的故事,大家都很fènnù____,指責(zé)宙斯:太hěnxīn____,同時(shí)jìngpèi____英勇的普羅米修斯,正是因?yàn)樗膉iāndìng____與不屈,才讓人們遠(yuǎn)離měngshòu____的wēihài____,huòdé____了嶄新的生活。二、填空題2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.埋怨(mái)厭惡(wù)膨脹(péng)拂拭(shì)B.屏息凝神(bǐng)曝曬(pù)悶熱(mēn)嶄新(zhǎn)C.孵化(fú)繁衍(yǎn)膽怯(què)枝折花落(zhé)3、形近字組詞。
維(
)
鈍(
)
擠(
)
難(
)
燉(
)
濟(jì)(
)4、補(bǔ)充詞語,并完成練習(xí)。
()舞()蹈無()無()興致()()
通()達(dá)()
()頭()氣
()心()手
(1)上面詞語中互為反義詞的是______和______。
(2)選詞填空。
①經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,這個(gè)工具他已經(jīng)使用得______。
②他常常______地生氣,真是莫名其妙。5、給下列句子加入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
1.鄉(xiāng)下人家,(
)什么時(shí)候,什么季節(jié),(
)有一道獨(dú)特、美麗的風(fēng)景。
2.(
)祖父的年紀(jì)很大,(
)他的腿腳很靈便。
3.音樂(
)能給人以美的享受,(
)能陶冶人的性情。
4.它要是不高興啊,(
)誰說多少好話,它()一聲不出。6、把下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。
()如土()
()發(fā)()顏
()眸皓()重整()()
()機(jī)()算
()云()霧
①官紳一個(gè)個(gè)嚇得(
),跪下來磕頭求饒。
②傳說孫悟空具有()的本領(lǐng),一個(gè)筋斗能翻十萬八千里。
③李爺爺年近九十,依然(
),身體硬朗。
④諸葛亮(
),巧妙地借來了東風(fēng)。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課文片段和課外短文,完成練習(xí)。鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)有些人家,還在門前的場(chǎng)地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時(shí)令,順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片濃濃的綠蔭。幾場(chǎng)春雨過后,到那里走走,你常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來。(作者:陳醉云)1.從片段中找出一對(duì)反義詞。
(
)——(
)
2.這篇短文分別描寫了___________和___________兩幅畫面。
3.片段中加點(diǎn)的詞語“它們”指___________________。
4.片段從門前寫到屋后,這是按
的順序來描寫的。(填序號(hào))A.時(shí)間先后B.空間轉(zhuǎn)換C.事情發(fā)展5.“許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來”中“探”字用得真好,好在哪里?
__________________________________________四、散文閱讀8、閱讀理解。雪山上的小太陽1935年6月,夾金山山巒起伏,白雪皚皚。隊(duì)伍前進(jìn)的速度有些遲緩了。突然,風(fēng)雪中傳來一陣充滿活力的歌聲:“一送(里格)紅軍,(介支個(gè))下了山,秋雨(里格)綿綿,(介支個(gè))秋風(fēng)寒……”歌聲穿透風(fēng)雪,驅(qū)散了寒冷與疲憊,給前進(jìn)的隊(duì)伍帶來了陣陣暖意。大家抬頭望去,山坡上一個(gè)小小的紅色的身影在唱著、跳著,揮舞著手里的快板,快樂的身影像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。這位唱歌的女戰(zhàn)士是紅軍隊(duì)伍里的小衛(wèi)生員,誰也不知道她的名字。她身體單薄,同行【hángxíng】的大姐怕她凍壞了,就把身上穿的一件紅毛衣送給了她。她高興極了,穿著這件長及膝蓋的大毛衣在隊(duì)伍里跑前跑后,在山坡上唱著跳著,紅艷艷的顏色在雪地里分外耀眼,給孤獨(dú)單調(diào)的行程帶來了溫暖和安慰,于是大家開心地叫她“小太陽”。隊(duì)伍已經(jīng)接近山頂了,空氣越來越稀薄,連呼吸都困難。許多同志因?yàn)槠v和饑餓坐在了雪地上,這一坐,便成了冰雪的雕像。路邊坐著一位受傷的戰(zhàn)士,把頭埋進(jìn)臂彎里像在打瞌睡。在這里,停頓就意味著死亡。①“小太陽”拼命地喊著他:“你醒醒,你快醒醒……”而這位戰(zhàn)士只是含糊不清地說:“我冷,我冷,我好冷……”②“小太陽”毫不猶豫地脫下了身上的紅毛衣,披在了戰(zhàn)士身上。隊(duì)伍依然緩緩地前進(jìn)著,只是不見了那個(gè)快樂的紅色身影。戰(zhàn)士們到處尋找,在半山坡的雪地里,看到了這位年少的衛(wèi)生員靜靜地躺著,身上只穿著一件單薄【báobó】的軍衣,小小的臉上沒有一絲血【xuèxiě】色,已經(jīng)沒有了生命的氣息,所有的人都沉默了。她還只是一個(gè)孩子。那一年,她才15歲。1.用“√”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。
2.閱讀文中畫波浪線的句子,這句話寫出了當(dāng)時(shí)的環(huán)境很______,襯托出紅軍過雪山很______,“這一坐,便成了冰雪的雕像”為下文______做了鋪墊。
3.從人物描寫中可以感受到人物的品質(zhì),畫線句子①對(duì)“小太陽”進(jìn)行了______描寫,體現(xiàn)了“小太陽”______的品質(zhì);畫線句子②對(duì)“小太陽”進(jìn)行了______描寫,體現(xiàn)了“小太陽”______的品質(zhì)。
4.從文章第四自然段的“所有的人都沉默了”中,我能感受到大家內(nèi)心的______,此時(shí),大家心里可能在想:______。
5.下列對(duì)“小太陽”的理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.“小太陽”的“小”是指她年紀(jì)小,只有15歲。B.衛(wèi)生員被稱為“小太陽”,僅僅是因?yàn)樗偞┲患t毛衣,紅艷艷的。C.“小太陽”不僅是大家對(duì)她的稱呼,更是她美好品質(zhì)的象征。D.“小太陽”一點(diǎn)兒也不“小”,因?yàn)樗砩暇哂袀ゴ蟮木?。五、語言表達(dá)9、生活中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物流課程設(shè)計(jì)選題
- 職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 自控課程設(shè)計(jì)校正裝置
- 醫(yī)院精神藥品管理管控規(guī)章制度匯編
- 虛擬現(xiàn)實(shí)與人工智能結(jié)合下的沉浸式藝術(shù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)
- 2024年美術(shù)教案設(shè)計(jì)(9篇)
- 自由搏擊班課程設(shè)計(jì)
- 2024年英語教學(xué)案例分析
- 職高汽修課程設(shè)計(jì)
- 穿刺技巧課程設(shè)計(jì)
- ISO 56001-2024《創(chuàng)新管理體系-要求》專業(yè)解讀與應(yīng)用實(shí)踐指導(dǎo)材料之4:4組織環(huán)境-4.2理解相關(guān)方的需求和期望(雷澤佳編制-2025B0)
- 2024年一級(jí)支行行長競(jìng)聘演講稿例文(4篇)
- 健身房銷售人員培訓(xùn)
- 建筑工程施工合同:游泳館建設(shè)
- 中建中建機(jī)械頂管專項(xiàng)方案范本
- 機(jī)動(dòng)車檢測(cè)站程序文件(根據(jù)補(bǔ)充要求修訂)
- 2024-2025學(xué)年 數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)冀教版期末測(cè)試卷(含答案)
- 人教版-六年級(jí)上數(shù)學(xué)-扇形統(tǒng)計(jì)圖單元測(cè)試(含答案)
- 2023年題工會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案
- 光伏運(yùn)營維護(hù)管理方案
- 防沖撞升降柱安裝合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論