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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、我會(huì)拼,還會(huì)把字寫漂亮。
ménchuāng
nóngshì
shíhou
míngshènggǔjì
chènggǎn
chǎnyè
sànbù
wúbiānwújì
二、填空題2、照樣子,寫一寫
桐(梧桐)(銅)(銅板)
柏(
)(
)(
)
楊(
)(
)(
)
桂(
)(
)(
)
朋(
)(
)(
)
季(
)(
)(
)三、偏旁選擇3、跟“?!逼韵嗤囊豁?xiàng)是()A.芒B.湖C.淚D.忘4、根據(jù)所學(xué)知識(shí),把句子補(bǔ)充完整。
1.清明節(jié),人們到郊外去__________、____________。
2.__________、______、______和____________是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。5、我能將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
華夏(
)
炎黃(
)
神州(
)
(
)和睦
(
)團(tuán)結(jié)
(
)圖強(qiáng)四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、照樣子,寫一寫。
白色奶白____________黃色鵝黃____________
紅色棗紅____________綠色墨綠____________7、按要求寫詞語(yǔ)。
形容笑的詞語(yǔ):_______
_______
_______
形容雨的詞語(yǔ):_______
_______
_______
形容高興的詞語(yǔ):_______
_______
_______五、語(yǔ)言表達(dá)8、小練筆。
閱讀《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》三本書后,你還能想到哪些與歷險(xiǎn)有關(guān)或相似的書籍?為了激起更多人讀這本書的欲望,請(qǐng)為這本書寫一則推薦詞。
_________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習(xí)。蟋蟀和蚯蚓在一塊荒地上,蚯蚓和蟋蟀相遇了。蟋蟀指著荒地說(shuō):“蚯蚓大哥,這么好的一塊土地,怎么能讓它荒蕪呢?”“對(duì),不能讓它荒蕪。蟋蟀老弟,讓我們同心協(xié)力把它開墾出來(lái)?!彬球举澩鼗卮??!安贿^(guò),要把它開墾出來(lái),那可不容易??!”蟋蟀考慮了一下,有點(diǎn)兒猶豫了?!耙k成一件事,哪有不費(fèi)力氣就成功的?!彬球菊f(shuō),“讓我們馬上就動(dòng)手干吧?!薄斑@……”蟋蟀想打退堂鼓,但想到事情又是自己提出來(lái)的,只好硬著頭皮說(shuō),“好吧,試一試?!彬球疽活^扎進(jìn)地里,日夜不停地耕耘。他爭(zhēng)分奪秒,甚至連把頭伸出地面歇一會(huì)兒也不愿意。蟋蟀找到一個(gè)小洞鉆了進(jìn)去,盡量使自己待得舒服些,嘴里不停地喊著:“干呀!干呀!”就這樣一直喊到現(xiàn)在。1.短文有____個(gè)自然段。
2.開墾荒地前,蟋蟀和蚯蚓的想法是不一樣的,用橫線畫出蟋蟀說(shuō)的話,用波浪線畫出蚯蚓說(shuō)的話。
3.開墾荒地時(shí),蟋蟀和蚯蚓的做法是不一樣的,用“(
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