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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、我能根據(jù)拼音寫出詞語。
1.這款làzhú(
)雖然不起眼,但是只要點燃就會chénɡxiàn(
)出五彩的guānɡm(xù)ánɡ(
)。
2.梭子魚gōngjī(
)其他動物的時候,比pǔtōng(
)火車還快。
3.cànlàn(
)的火燒云千姿百態(tài),一會兒像wēiwǔ(
)的獅子,一會兒像xiōnɡm(xù)ěnɡ(
)的老虎,一會兒像qímǎ(
)的士兵。二、填空題2、查字典
“晝”字用音序查字法查字典時,先查大寫字母(),再查音節(jié)(
),組詞為:(
)。
“典”字用部首查字法查字典時,先查()部,再查()畫,組詞為:(
)(
)
“嬌”讀(
),“誘餌”中的誘是(
)意思。3、比一比,再組詞。
佛(
)
喊(
)厲(
)
峰(
)
拂(
)
減(
)歷(
)
蜂(
)
偶(
)
酒(
)
捧(
)
健(
)
遇(
)
灑(
)
棒(
)
建(
)三、信息匹配4、選擇恰當(dāng)?shù)臐h字組成詞語,對的打“√”。
能(夠
購)
冷(凍
洞)
(蠟
臘)燭
粗(狀
壯)
(界
介)紹
茂(蜜
密)
(誠
城)實
(未
末)來四、選擇題5、先用“
”標(biāo)出句子中的錯別字,再把正確的字寫在括號里。
(1)出海捕魚的船隊滿栽而歸。()
(2)這條小路是用細沙鋪成的,采上去咯吱咯吱地響。()
(3)英子在掌聲里一遙一晃地走下了講臺。()五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。1.這個片段選自課文《__________》,主要講了______________________。
2.給帶點的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,把序號填在括號?nèi)。
回首遙望(
)
①第一。
②頭。
③頭領(lǐng)。
3.根據(jù)選段內(nèi)容,填空。
(1)片段中畫橫線的句子在課文里起到了承上啟下的作用,其中“__________”表示承接前一段的內(nèi)容,“_____”表示后面即將要講的內(nèi)容。
(2)片段圍繞美觀,具體介紹了欄板上龍的圖案,課文用了一組排比句,用“相互纏繞”“_______”“__________”等詞語,描繪出龍的不同姿態(tài)。
(3)片段中畫波浪線的句子可以用一個四字詞語代替:__________。
4.圍繞第一句話,試著填一填:
下課鈴響了,操場上沸騰起來,有的________,有的________,還有的________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀課外短文,完成練習(xí)。蠢狼有一頭狼,它從來不打掃狼窩,也不修整,狼窩又臟又破,眼看就要倒了!有一天,大象偶然路過這個破狼窩,不小心碰了一下屋頂,屋頂馬上塌了下來?!芭笥眩堅徫摇!贝笙笳f,“我是無意的,我馬上給你把屋頂修好?!贝笙笫莻€能工巧匠,不怕累也不怕臟,拿起榔(láng)頭、釘子,很快就修好了屋頂,修得比原來結(jié)實多了?!皢?,”狼想,“看來它是怕我!先是向我道歉,又親自給我把屋頂修好,我何不迫使它給我造一間新屋?既然它怕我,那就一定會聽我的!”“等一下!”狼對大象喝道,“你這算什么?你以為這樣就可以了嗎?把我的屋頂掀倒,馬馬虎虎釘一釘,就想溜之大吉了?不行!你得給我造一間新屋!要快!不然我要教訓(xùn)你一頓,叫你滿地找牙!”大象聽了狼的這一番話,什么也沒回答,它用鼻子卷起狼,一下子就把狼摔進了臭水坑,然后一屁股坐在狼窩上,把狼窩壓了個稀巴爛?!白屇阕⌒挛萑グ桑 贝笙笳f罷揚長而去?!罢媸悄涿睿 崩菑某羲永锱莱鰜?,自言自語地說,“它一會兒怕我,求我寬??;一會兒又來這么一手,真是弄不懂!”“你啊,真蠢!”老烏鴉哇哇叫著說,原來老烏鴉目睹了這一切,“膽子小跟修養(yǎng)好是兩碼事,你連這一點都不懂!”1.大象向狼道歉的原因是什么?
______________________________
2.狼對大象的道歉是什么態(tài)度?
______________________________
3.烏鴉為什么說狼蠢?
______________________________
4.你是怎么理解“膽子小跟修養(yǎng)好是兩碼事”這句話的?
______________________________
5.讀了這個故事,你明白了什么道理?
______________________________七、語言表達8、口語交際。
上學(xué)路上,明明把吃剩的饅頭隨手丟在路上,看到這種情況,你會怎樣對小明說呢?小明聽后如果認識了錯誤又會怎樣說呢?
______________________________________________八、想象作文9、快樂習(xí)作
請從下面給出的題目中任選一個,發(fā)揮想象,編寫一個有趣的故事吧!要求語句通順,情節(jié)豐富,合理。
青蛙
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