2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭浩特市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末通關(guān)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）一進(jìn)公園就聞到一陣qīngxiāng______，原來(lái)，chítáng______里的héhuā______開(kāi)放了。

（2）hǎidǐ______世界biànhuàn______無(wú)窮，還有許多qímiào______的shēngwù______。二、填空題2、將下面的表格填完整。要查的字部首除部首外有幾畫(huà)音序選擇正確義項(xiàng)打“√”果實(shí)累累①連續(xù)成串；②疲乏，過(guò)勞；③使疲勞四通八達(dá)①?zèng)]有堵塞；②通順；③有路達(dá)到淡雅①不熱心；②不濃，很淡；③營(yíng)業(yè)不旺盛

3、多音字。

挑()(

)

()(

)

行()(

)

()(

)

空()(

)

()(

)三、信息匹配4、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

風(fēng)景()()物產(chǎn)()()

高低()()成()結(jié)()

各()各()祖祖()()

瑰麗()()五()十()

（1）快下雨了，螞蟻們開(kāi)始(

)地搬家。

（2）勤勞儉樸是勞動(dòng)人民(

)流傳下來(lái)的美德。

（3）西沙群島的海水(

)，(

)。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（

）A．形態(tài)

仿佛

創(chuàng)舉

厲史B．蘇醒

芬方

正確

異鄉(xiāng)C．趙縣

倒映

保存

借用D．聚集

跟隨

池唐

神氣五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文，完成練習(xí)。群兒戲于庭，一兒登甕（wēng

wèng），足跌沒(méi)（méimò）水中。眾皆棄去，光持（chízhī）石擊甕破之，水迸（bèng

bìng），兒得活。1．給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，對(duì)的打“√”。

2．短文共有____句話，第___句寫(xiě)的是司馬光砸缸救人的事。

3．“眾皆棄去”中的“眾”在文中指的是_________。從這句話中，我們可以看出“眾”面對(duì)危急情況____________。而司馬光面對(duì)危急情況__________。課文運(yùn)用了______的寫(xiě)作方法，突出了司馬光的__________。

4．“戲于庭”中的“于”是在”的意思，“戲于庭”指__________。

在田野里嬉戲，我們可以說(shuō)“____于_____”，在花園里嬉戲可以說(shuō)“____________”，在教室里學(xué)習(xí)，可以說(shuō)“__________”六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文，完成問(wèn)題。小船和流水一只小船，懶洋洋地躺在河床里，對(duì)嘩嘩的流水說(shuō)：“朋友，幫我進(jìn)步，推我前進(jìn)吧!”流水答應(yīng)一聲，就推著小船漂漂搖搖地走了。小船高興得直跳：“嘿，前進(jìn)，多愉快呀!我在前進(jìn)，可我卻不費(fèi)力……”后來(lái)，流水把小船送到一處河灣里，拍擊著船舷說(shuō)：“朋友，我已盡到了責(zé)任，現(xiàn)在，該你自己努力啦!你的道路還很漫長(zhǎng)，祝你勇往直前，再見(jiàn)!”說(shuō)完，便流走了。小船躺在靜靜的河灣里，左右搖動(dòng)一下，費(fèi)了很大勁兒才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。它灰心地說(shuō)：“唉，原來(lái)前進(jìn)一步竟這樣不容易。算了吧，前進(jìn)有什么用!”它自我安慰道：“這兒也不錯(cuò)嘛，有花，有樹(shù)，有鳥(niǎo)叫，天上有白云……”于是，它就永遠(yuǎn)躺在這里，每天靠曬太陽(yáng)打發(fā)日子。1．在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

困難(

)拒絕(

)

后退(

)緊張(

)

2．讀劃線的句子，回答下面的問(wèn)題。

(1)句中“它”是指____________

(2)“灰心”的意思是________________；“竟”的意思是______________

(3)這句話的意思是______________________________________

3．用“﹏﹏”畫(huà)出短文中表現(xiàn)小船滿足于現(xiàn)狀的句子。

4．這則寓言告訴我們什么道理？

_______________________________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、你將去車站接一位不認(rèn)識(shí)的阿姨，你需要先在電話里介紹自己，以便接站時(shí)讓她能夠認(rèn)出你。請(qǐng)將介紹的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。

________________________________________八、想象作文9、習(xí)作。（任選一題）

1．我們的家鄉(xiāng)青島是一個(gè)美麗的海濱城市。你最喜歡青島哪個(gè)地方的美景？把它介紹給外地的朋友吧。根據(jù)你平時(shí)的觀察，圍繞一個(gè)意思，寫(xiě)出景物的特點(diǎn)和變化。注意把句子寫(xiě)通順，用上積累的有新鮮感的詞句。題目自擬。

2．看到下面這些詞語(yǔ)，你想到了什么樣的故事？發(fā)揮想象，把故事寫(xiě)下來(lái)吧，可以任選其中的幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)寫(xiě)，也可以添加其他詞語(yǔ)。注意把句子寫(xiě)通順，并給故事加一個(gè)題目。

小螞蟻

小河

白云

小草

樹(shù)葉