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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
tiěliàn
yǎnhù
niǎocháo
bódòu
_______
_______
_______
_______
hóuzi
jìyú
juéwàng
shēnqū
_______
_______
_______
_______二、填空題2、下列詞語中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是(
)A.似的(shì)
似乎(sì)B.白發(fā)蒼蒼(f?。?/p>
發(fā)現(xiàn)(fà)C.天都峰(dōu)
都是(dū)D.照相(xiāng)
相信(xiàng)3、比一比,組成詞語。
霸(
)
需(
)
蹲(
)
蹭(
)4、幫下列詞語找到它們的反義詞朋友。黝黑——(
)
卓越——(
)
寂靜——(
)
光榮——(
)5、在下面括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
(1)(
)附近的石頭上有婦女在搗衣,它們(
)從不吃驚。
(2)鳥類(
)和恐龍有親緣關(guān)系,(
)很可能就是一種小型恐龍的后裔。
(3)在夜間若有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂凄慘,(
)多么貪睡的人(
)得起來看看,是不是有了黃鼠狼。
(4)(
)他的火箭飛行嘗試沒有成功,(
)萬戶仍然被國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類飛行探索的先驅(qū)。6、讀一讀,填反義詞組成成語。
()征()戰(zhàn)()顧()盼()思()想
()張()望
頭()腳()
()生()死
()應(yīng)()合
大()小()
爭(zhēng)()恐()三、課內(nèi)閱讀7、閱讀《鄉(xiāng)下人家》,完成練習(xí)。若是在夏天的傍晚出去散步,你常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它們便唱起歌來:“織,織,織,織啊!織,織,織,織?。 蹦歉杪曊婧寐?,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。1.選文中的“田園風(fēng)景畫”是由__________、__________、__________和________繪成的,說它“自然”是因?yàn)開____________;說它“和諧”是因?yàn)開___________。
2.讀選文中畫線的句子,想一想還有誰會(huì)是鄉(xiāng)下人家的好友。(至少寫2個(gè))
__________________
3.“天高地闊”一詞在選文中說明了什么?表現(xiàn)了農(nóng)家人怎樣的性格?
_____________________
4.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)。
(1)選文第1自然段主要寫的是鄉(xiāng)下人家在門前吃晚飯的情景,表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)家生活的喜愛和贊美之情。(
)
(2)選文第2自然段運(yùn)用比喻的修辭手法描寫了紡織娘的叫聲,流露出作者的喜愛之情。(
)四、散文閱讀8、課外閱讀。一群光頭男孩在印第安納州的小鎮(zhèn)上,有一個(gè)名叫布來恩的少年不幸得了腦瘤,他在接受化學(xué)治療。治療的結(jié)果是他漂亮的金發(fā)全部掉了。布來恩難過極了,他整天躲在家里,連最要好的朋友也不見。大家都很著急。一天,同班的一個(gè)男孩對(duì)自己的媽媽說:“我想把頭發(fā)全剃光,這樣,
?!眿寢屬澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭,拿出剃刀,幫兒子把一頭(柔軟?柔嫩)的金發(fā)全剃光了。這一天,學(xué)校里有了一個(gè)光頭男孩。第二天,學(xué)校里又多了一個(gè)光頭男孩,第三天,學(xué)校里(發(fā)現(xiàn)?出現(xiàn))了一群光頭男孩。第四天清早,這一群光頭男孩來到布來恩家門口,他們大聲叫著布來恩的名字。布來恩透過窗戶看到這情景,激動(dòng)地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個(gè)人都笑得那么歡快。1.用“\”劃去文中括號(hào)里不適當(dāng)?shù)脑~語。
2.從文中找出下列詞語的反義詞。
丑陋——(
)?高興——(
)
反對(duì)——(
)?痛苦——(
)
3.請(qǐng)把文中這個(gè)男孩的話補(bǔ)充完整,寫在下邊的橫線上。
__________________
4.讀了這篇短文,你有什么感受?快和大家分享一下吧。
__________________五、語言表達(dá)9、口語交際。
假如你想競(jìng)選班長(zhǎng)、生活委員、體育委員三個(gè)崗位中的一個(gè),請(qǐng)根據(jù)這一崗位的需要,從兩個(gè)方面介紹自己的優(yōu)勢(shì),力爭(zhēng)競(jìng)選成功。(涉及人名用“××
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