詩歌鑒賞：襯托與對比

詩歌鑒賞易混表達(dá)技巧之

——襯托與對比

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能夠正確區(qū)分對比、襯托兩種藝術(shù)手法2.能夠規(guī)范此類題型的答題步驟襯托詩歌創(chuàng)作中，為了突出主要的人或事物，而用另一種或另一些與之相像、相關(guān)或相反的次要事物作背景來陪襯的一種表現(xiàn)手法分為：正襯：用次要內(nèi)容從正面襯托主要內(nèi)容，如：樂景襯樂情，哀景襯哀情反襯：以動襯靜、以聲襯寂、樂景襯哀情鹿柴王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。本詩最突出的藝術(shù)手法是什么？以聲襯寂以明襯暗對比把兩種對立的事物或者同一事物的兩個對立方面放在一起相互比較，形成猛烈反差，從而突出主題或思想的一種表現(xiàn)手法。陶者梅堯臣陶盡門前土，屋上無片瓦。十指不沾泥，鱗鱗居大廈。本詩最突出的藝術(shù)手法是什么？對比定義辨析：

同：對比、襯托都有兩種事物異：兩種事物地位不同區(qū)分：襯托是以次要事物為陪襯突出主要事物，兩者主次分明。被襯托的事（主體）可以不出現(xiàn)，而且雙方類屬于可以不同，如以及景襯情，以動襯靜。對比是通過雙方猛烈的反差，共同突出主題或思想，兩者不分主次。對比用來對比的雙方都要出現(xiàn)，而且雙方類屬相同。區(qū)分對比和襯托的方法：１、找出用于對比（襯托）的雙方２、分析雙方關(guān)系（突出一方是襯托，不分主次；造成猛烈反差的是對比）3、留意雙方隱現(xiàn)、類屬。課堂練習(xí)，找出下列詩句屬于對比襯托的中的哪一種？桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白《贈汪倫》）——春種一粒粟，秋收萬顆籽。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。（李紳《憫農(nóng)）——江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過，何日是歸年？（杜甫《絕句》）——人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中?！扉T酒肉臭，路有凍死骨——襯托對比襯托襯托對比

白梅王冕冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。突然一夜芳香發(fā)，散作乾坤萬里春。問題：為了塑造梅花的形象，作者主要運(yùn)用了哪些寫作手法？結(jié)合方法：1、找出雙方：2、分析關(guān)系：3、留意雙方留意雙方隱現(xiàn)、類屬：梅花形象、冰雪、桃李答：本詩主要運(yùn)用了襯托和對比。襯托，以冰雪襯梅之堅毅耐寒；對比，用桃李對比以顯示梅之高潔守志。表達(dá)了堅持志向操守，不與世俗同流合污的思想感情。對比襯托表現(xiàn)手法答題步驟：1、點(diǎn)明詩歌用了什么手法，是對比還是襯托。2、結(jié)合詩句闡釋：用什么和什么做對比，用什么正襯（或反襯）什么。3、通過對比或是襯托，達(dá)到了什么表達(dá)效果，表達(dá)了什么樣的感情。（步驟一）（步驟二）（步驟三）練習(xí)鞏固（分組合作，任選題，說出推斷手法的思路和答案）畫眉鳥宋歐陽修百囀千聲隨意移,山花紅紫樹凹凸.始知鎖向金籠里,不及人間自由啼.這首詩最突出藝術(shù)手法是什么？早行陳與義露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干特別明。孤獨(dú)小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。此詩主要用了什么表現(xiàn)手法？畫眉鳥宋歐陽修百囀千聲隨意移,山花紅紫樹凹凸。始知鎖向金籠里,不及人間自由啼。答：這首詩就運(yùn)用了對比手法。(步驟一)前兩句(寫逍遙自由,隨意翔鳴的畫眉)與后兩句(寫陷入囚籠,失去了自由的畫眉)構(gòu)成對比,結(jié)構(gòu)明晰.(步驟二)表達(dá)作者對禁錮思想,束縛人才現(xiàn)象的抨擊和對言論自由,解放人才志向的憧憬.(步驟三)早行陳與義露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干特別明。孤獨(dú)小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。答：主要用