關(guān)愛留守兒童慰問活動策劃方案范文匯集(6篇)

第頁共頁關(guān)愛留守兒童慰問活動籌劃方案范文聚集(6篇)關(guān)愛留守兒童慰問活動籌劃方案范文篇1在第_個“六一”國際兒童節(jié)降臨之際，為喚起全社會對留守兒童這一特殊群體的關(guān)注，讓留守兒童在他們的節(jié)日里能和同齡人一樣感受到來自社會的關(guān)愛，表達和諧社會大家庭的溫暖，提升留守兒童的關(guān)愛行動，讓留守兒童“心有人愛，身有人護，難有人幫”，團區(qū)委定于_年5月28日(下周三)開展“共享愛的陽光托起明天希望”——慶賀六一兒童節(jié)暨關(guān)愛留守兒童活動。為了活動能順利開展，特制定方案如下:一、活動主題共享愛的陽光托起明天希望二、活動時間、地點時間：_年5月28日上午9：00地點：慶豐鎮(zhèn)中心小學(xué)三、參加活動人員1.團區(qū)委(4人);2.區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)一名;3.區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)一名;4.區(qū)醫(yī)院團總支部(6人);5.區(qū)消防中隊團支部(5人);6.慶豐鎮(zhèn)中心小學(xué)師生;7.廣西越野e族貴港分隊(愛心企業(yè));8.__市茂榮針織。四、活動議程(主持人：曾文莉)1.慶豐鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話;2.愛心企業(yè)講話;3.團區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)講話;4.團區(qū)委為學(xué)校捐贈圖書一批(由受贈學(xué)校校長上臺受贈);愛心企業(yè)人士為留守兒童捐贈文體用品一批(由留守兒童代表上臺承受捐贈);愛心人士與慶豐鎮(zhèn)中心校學(xué)生結(jié)對子，手拉手愛心家庭及手拉手知心朋友，互贈禮物;5.文藝演出。五、其他安排及要求1.慶豐鎮(zhèn)中心小學(xué)：負責布置場地、文藝演出、音箱設(shè)備，并組織好學(xué)生參加活動;2.愛心企業(yè)資助購置文體用品;3.聯(lián)絡(luò)宣傳部門做好宣傳報道(由團區(qū)委負責)。關(guān)愛留守兒童慰問活動籌劃方案范文篇2一、指導(dǎo)思想。隨著經(jīng)濟和社會的開展，農(nóng)村勞動力向城市轉(zhuǎn)移，是一個城市和農(nóng)村雙需雙贏的大趨勢。怎樣使“留守學(xué)生”受到正常、健全、完善的教育，讓他們和同齡人一樣安康快樂地成長，已經(jīng)成為一個非常現(xiàn)實而又亟待解決的問題。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，外出打工、做生意的家庭較多，我們加強對留守學(xué)生的關(guān)愛、教育、管理，從思想上疏導(dǎo)、學(xué)習上輔導(dǎo)、言行上引導(dǎo)，并在生活上予以幫助。讓留守學(xué)生感到學(xué)校的溫暖，讓留守學(xué)生與其它孩子一樣安康成長，為構(gòu)建和諧社會效勞！二、工作目的。透過對留守兒童問題的調(diào)查、分析^p與研究，找到影響留守兒童安康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和方法，狠抓落實，為“留守兒童”營造安康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)成合力，大力宣傳，建立目的職責制和完善的工作考評制度，不斷進步廣闊未成年人的綜合素質(zhì)。三、主要措施?！惨弧臣訌娐?lián)絡(luò)，構(gòu)成工作機制。學(xué)校認真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)絡(luò)卡。其根本資料：學(xué)生的根本狀況、家長姓名、家庭詳細地址、聯(lián)絡(luò)，家長務(wù)工單位詳細地址、聯(lián)絡(luò)，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的職業(yè)、詳細地址、聯(lián)絡(luò)、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負責學(xué)籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進展管理，并根據(jù)學(xué)生變動狀況，及時補充或變更聯(lián)絡(luò)卡的有關(guān)資料。透過聯(lián)絡(luò)卡制度的建立，加強學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)絡(luò)，共同構(gòu)成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，催促“代理家長”及其監(jiān)護人實在承當起教養(yǎng)孩子的職責和義務(wù)?！捕痴媲殛P(guān)愛，人人用心參與。(1)學(xué)習方面。學(xué)校從學(xué)習方應(yīng)對留守兒童逐一進展分類、分組，落實到每一位任課老師。由任課老師詳細分析^p學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，制定學(xué)習幫扶方案，明確幫扶時間、資料和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習幫手，老師要對結(jié)對幫扶效果進展定期檢查。學(xué)校鼓勵優(yōu)秀學(xué)生與留守兒童建立“一對一”的幫扶，利用課余時間對留守兒童進展學(xué)習上的輔導(dǎo)；(2)生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，幫助他們養(yǎng)成禮貌安康的生活習慣，使學(xué)生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。對局部家境困難的留守兒童，學(xué)校還捐贈了校服和學(xué)慣用品，為他們的成長撐起了一片晴空。(3)活動上優(yōu)先安排。學(xué)校高度重視并認真組織留守兒童參加群眾活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活潛力?！踩辰∪烁?，構(gòu)建和諧校園。學(xué)校針對品德行為偏向和心理障礙的留守兒童，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和諒解父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。開展磨礪教育，著重培養(yǎng)留守兒童良好的個性心理品質(zhì)、獨立生活潛力和自我保護的意識，增強他們的社會適應(yīng)性。舉行文藝、體育、科技和社會理論活動，讓留守兒童在歡樂和睦、用心向上的環(huán)境中學(xué)習成長?！菜摹硺?gòu)建全社會的'教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成關(guān)愛合力。1、加強與留守兒童父母或監(jiān)護人交流與溝通。學(xué)校要向留守兒童的家長公布學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師的聯(lián)絡(luò)。增進學(xué)校和家長的溝通聯(lián)絡(luò)。利用、家訪等指導(dǎo)家長或臨時監(jiān)護人掌握與學(xué)校和兒童溝通的方法技巧，進步教育兒童的程度。遇到重大事情，老師要及時與在外務(wù)工的留守兒童父母進展交流，到達真誠溝通、解決問題的目的。還要透過書信、、網(wǎng)絡(luò)等多種形式與家長定期聯(lián)絡(luò)，幫助家長進步自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念和育人方式，共同關(guān)注兒童生活、學(xué)習狀況和心理、生理狀況，引導(dǎo)鼓勵兒童努力學(xué)習，自愛自強，做一名合格的社會義建立者和接班人。關(guān)愛留守兒童慰問活動籌劃方案范文篇3如今的社會有很多的留守兒童，為了鼓勵更多的留守兒童自強不息，學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律，做生活的強者。我們學(xué)校組織了這次關(guān)愛的“留守兒童”志愿效勞活動，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。一、活動主題：攜手獻愛，關(guān)愛兒童二、活動背景：近年來，隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快，當前農(nóng)村大局部勞動力都積極投身到市場經(jīng)濟大潮中，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠離家鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長為了操持家庭，培養(yǎng)孩子，不可防止地盡不了家長監(jiān)護的責任，而他們的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這局部遠離了父母親有效監(jiān)護的留守兒童便成為村里特殊群體，對這些特殊群體的成長、教育已成為家庭、學(xué)校、社會共同關(guān)注的問題。假如沒有建立一個安康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會讓他們在安康和諧的環(huán)境中茁壯成長。在這樣的社會形式下，我校校領(lǐng)導(dǎo)和老師志愿隊一起來關(guān)注弱勢群體，為迫切需要關(guān)愛的“留守兒童”提供效勞和幫助，鼓勵更多的留守兒童自強不息，學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍天下，享受生活的幸福與快樂。三、活動目的：與留守兒童心連心，同享一片藍天，四、活動地點：留守兒童家中五、活動時間：20xx年11月6號六、活動對象：xx小學(xué)一到六年級留守兒童七、前期準備：1、志愿隊成員佩戴紅袖章，志愿卡。2、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，老師帶上書籍，營養(yǎng)品進入學(xué)生家庭。3、分組行動，帶上相機手機做好資料搜集。八、方法步驟行動分三個階段：20xx年1月初為準備階段，對本地留守兒童要做到“底子清、情況明”，實在掌握留守兒童根本情況，并做好方案部署。20xx年12為施行階段，陸續(xù)開展關(guān)愛留守兒童相關(guān)活動。20xx年1月為總結(jié)階段。通過召開經(jīng)歷介紹座談會、工作目的考核等形式，探究關(guān)愛行動深化開展的方法和措施。九、工作方式(一)輔導(dǎo)留守兒童學(xué)習，培養(yǎng)良好的學(xué)習興趣、閱讀習慣等，催促其按時完成作業(yè)，引導(dǎo)養(yǎng)成良好的學(xué)習行為，使他們學(xué)習上有進步。(二)針對未成年人心理特點和成長規(guī)律，加強對未成年人的思想道德教育、心理安康的咨詢和引導(dǎo)。陪留守兒童一起游戲、聊天、郊游等，理解其思想狀況，關(guān)心他們的情感生活。(三)對留守兒童進展法制教育、平安教育和感恩教育。講解宣傳法律常識和平安常識，進步他們運用法律進展自我保護意識。敦促并幫助父母和監(jiān)護人主動關(guān)心留守兒童安康成長，特別是法定節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日期間，開展“親情傳遞”主題活動。(四)關(guān)心留守兒童日常生活，贈送小禮物，有條件的可對困難家庭留守兒童進展經(jīng)濟幫扶。關(guān)愛留守兒童慰問活動籌劃方案范文篇4活動時間：20xx年4月25日教學(xué)班級：xxx省xx縣龍溪小學(xué)四〔4〕班活動目的：1、通過講述、談話、讀日記等方式，讓留守兒童單親孩子吐露自己的心聲，號召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生，讓他們關(guān)愛中快樂成長。2、通過此活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人。團結(jié)協(xié)作、克難奮進、自立自強等意識與才能，讓所有人都來關(guān)心關(guān)注留守兒童單親孩子，幫助他們樹立積極的學(xué)習態(tài)度和遠大的志向。活動準備：書信、日記、唱歌、詩朗讀，打親情等活動過程：一、活動導(dǎo)入：主持人1、2：親愛的老師們主持人3、4：親愛的同學(xué)們〔合〕：下午好！1：今天是一個快樂的日子，我們歡聚一堂。2：老師經(jīng)常教育我們：我們雖來自不同的家庭，但我們都是兄弟姐妹。3：“是啊，我們是友愛的大家庭?！?：我們是——快樂的一家。關(guān)愛留守兒童慰問活動籌劃方案范文篇53根據(jù)團市委《關(guān)于在全市開展“傳遞青春正能量。關(guān)愛留守學(xué)生”活動的通知》的通知要求，結(jié)合我校實際，特制定如下活動方案：一、活動時間5月——11月二、活動內(nèi)容1、召開主題班會，讓學(xué)生理解留守兒童學(xué)校德育處下發(fā)通知，要求各班召開“傳遞青春正能量。關(guān)愛留守學(xué)生”主題班會，讓學(xué)生理解留守兒童的生活、家庭、學(xué)習情況，煥發(fā)學(xué)生對留守兒童的關(guān)愛之情。發(fā)動學(xué)生跟留守兒童結(jié)對子，寫信等活動。2、開展“傳遞青春正能量——承載留守學(xué)生之夢”活動。廣泛開展“心愿直通車”活動，幫助農(nóng)村留守學(xué)生實現(xiàn)微心愿，解決他們學(xué)習和生活中的困難，參與方式分兩種：一是和家長一起在“心愿直通車”網(wǎng)站選定心愿，直接聯(lián)絡(luò)留守學(xué)生，幫助其實現(xiàn)愿望；二是通過參加團組織集中開展的“心愿直通車”活動，現(xiàn)場將心愿禮物送給留守學(xué)生。3、開展“傳遞青春正能量——志愿者在行動”。號召學(xué)校黨員、團員老師參加志愿者行動，到農(nóng)村留守兒童多的學(xué)校開展送教下鄉(xiāng)活動；在暑假期間為留守學(xué)生開展學(xué)習輔導(dǎo)、文體活動等相關(guān)課程，關(guān)愛留守兒童慰問活動籌劃方案范文篇6為認真貫徹落實鎮(zhèn)政府《關(guān)于做好關(guān)心下一代有關(guān)工作的通知》，實在從頭上解決留守流動兒童問題，構(gòu)建留守兒童教育監(jiān)護體系，促進留守流動兒童安康成長，推動全社區(qū)上下實在關(guān)注關(guān)愛留守流動兒童，結(jié)合社區(qū)實際，特制定以下施行方案：一、指導(dǎo)思想關(guān)愛留守流動兒童工作以優(yōu)化留守、流動兒童生存開展環(huán)境，促進留守流動兒童安康成長為目的。以發(fā)動社會支持，進步家長素質(zhì)為著力點，通過“共享藍天”支持行動、____行動、關(guān)愛行動、宣傳行動四大行動，實在推進留守流動兒童問題的有效解決，促進留守流動兒童安康成長。二、工作內(nèi)容〔一〕加強領(lǐng)導(dǎo)、明確職責、健全管理的長效機制。開展留守流動兒童情況調(diào)查，建立留守兒童情況檔案。廣泛，開展留守兒童專題調(diào)查，理解留守兒童生活、學(xué)習情況，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究留守流動兒童成長中的問題，提出對策和建議，為他們營造安康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。〔二〕積極開展共享藍天宣傳活動。充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)公共單位的優(yōu)勢，努力營造留守流動兒童安康成長的良好氣氛。定期上門宣傳國家保護兒童權(quán)益的法律、法規(guī)，宣傳留守兒童家長監(jiān)護人的職責任務(wù)，宣傳家庭教育科學(xué)知識和方法。以社區(qū)家長學(xué)校為陣地，今年以“如何加強孩子的道德教育”、“如何關(guān)心、保護孩子”、“如何培養(yǎng)孩子良好的'生活習慣”為內(nèi)容。給留守流動兒童家長傳授科學(xué)育人的方法?！踩撤e極開展共享藍天____行為。通過加強法制宣傳教育，開展____效勞，與兒童家長簽訂監(jiān)護制度和監(jiān)護責任書，實在維護留守流動兒童合法權(quán)益，利用寒暑假、雙休日組織留守流動兒童參加法制和平安教育講座。請兒童心理學(xué)專家給留守流動兒童進展心理咨詢及安康知識講座?！菜摹撤e極與縣文廣局聯(lián)絡(luò)落實共享藍天關(guān)愛行動。發(fā)動社會力量為留守流動兒童辦好事、辦實事。1、與留守流動兒童建立“家長聯(lián)絡(luò)卡”、“親情卡”。2、成立“愛心樂園”，針對留守流動兒童的興趣愛好，定期舉辦音樂、舞蹈、書畫、乒乓球、生活技能等培訓(xùn)。3、暑期中組織留守流動兒童進展音樂知識培訓(xùn)和電腦小報知識培訓(xùn)。社區(qū)愛心學(xué)校將定期繼續(xù)為留守、流動兒童進展文化課輔導(dǎo)。4、各社區(qū)為留守流動兒童成立咨詢、關(guān)愛小組，以社區(qū)關(guān)工委成員、青年志愿者、方案生育工作者等與留守流動兒童結(jié)對幫扶的形式及時理解他們的心理問題，幫助他們解決思想、生活、學(xué)習中的困難。5、根據(jù)留守流動兒童的居住情況以社區(qū)或小區(qū)樓院為單位成立留守小隊，開展手拉手互助互學(xué)活動。6、每年春節(jié)期間，組織留守流動兒童開展一次家庭親子活動。7、積極做好對特殊困難的留守流動兒童的春蕾女童的申報工作，以盡可能地保障他們順利完成學(xué)業(yè)。三、要求和保障措施1、加強領(lǐng)導(dǎo)。成立社區(qū)“關(guān)愛留守流動兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由社區(qū)黨總支書記任“關(guān)愛留守流動兒童工作”領(lǐng)導(dǎo)組組長，副書記、社區(qū)主任、副主任為副組長，轄區(qū)內(nèi)部份離退休同志任成員，辦公室設(shè)在社區(qū)，負責日常工作。2、明確職責。社區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)絡(luò)學(xué)校保障留守流動兒童平等的教育權(quán)利；①要聯(lián)絡(luò)轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生效勞站普及醫(yī)療保健知識，確保存守流動兒童方案免疫和安康效勞；②要給予必要的經(jīng)費支持；③要加強法律知識宣傳，預(yù)防未成年人犯罪；④要對留守流動兒童中的殘疾兒童要予以特別關(guān)愛；⑤社區(qū)婦聯(lián)、團總支進展廣泛發(fā)動、組織志愿者開展留守流動兒童關(guān)愛行動。社區(qū)婦聯(lián)要加強同本社區(qū)各部門的協(xié)調(diào)溝通，及時掌握情況，為社區(qū)領(lǐng)