復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的乘除運(yùn)算 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

附件:教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的乘除運(yùn)算課程標(biāo)準(zhǔn).知識(shí)與技能目標(biāo)

理解并掌握復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的乘法與除法運(yùn)算法則,深刻理解它是乘法運(yùn)算的逆運(yùn)算;并掌握復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算實(shí)質(zhì)是分母實(shí)數(shù)化類問題;

2.過程與方法目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解算理,提高對(duì)運(yùn)算法則合理性的認(rèn)識(shí)。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀

培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的推理能力,周到細(xì)密的計(jì)算能力.教學(xué)內(nèi)容分析理解并掌握復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的乘法與除法運(yùn)算法則,深刻理解它是乘法運(yùn)算的逆運(yùn)算;并掌握復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算實(shí)質(zhì)是分母實(shí)數(shù)化類問題;

通過學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步理解算理,提高對(duì)運(yùn)算法則合理性的認(rèn)識(shí)。

(普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)選修2-2人民教育出版社)教學(xué)目標(biāo)掌握復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的乘、除運(yùn)算。掌握復(fù)數(shù)乘法運(yùn)算法則,能夠熟練地進(jìn)行乘方運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握復(fù)數(shù)乘法,除法運(yùn)算法則,能夠熟練地進(jìn)行乘方運(yùn)算學(xué)情分析學(xué)生運(yùn)算能力比較弱,需要加強(qiáng)運(yùn)算能力的訓(xùn)練重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的乘除運(yùn)算及共軛復(fù)數(shù)的概念教與學(xué)的媒體選擇實(shí)物投影及PPT課程實(shí)施類型√偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】1.復(fù)數(shù)的加減法的幾何意義是什么?2.計(jì)算(1)(2)(3)3.計(jì)算:(1)(2)(類比多項(xiàng)式的乘法引入復(fù)數(shù)的乘法)2【課堂研討】1.復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘法運(yùn)算①.復(fù)數(shù)的乘法法則:。例1.計(jì)算(1)(2)(3)(1-2i)×(3+4i)×(-2+i)3【課堂演練】P111練習(xí)1探究:觀察上述計(jì)算,試驗(yàn)證復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算是否滿足交換、結(jié)合、分配律?4例2.計(jì)算(1)(2)(1+2i)25【課堂演練】P111練習(xí)2共軛復(fù)數(shù):兩復(fù)數(shù)叫做互為共軛復(fù)數(shù),當(dāng)時(shí),它們叫做共軛虛數(shù)。注:兩復(fù)數(shù)互為共軛復(fù)數(shù),則它們的乘積為實(shí)數(shù)。練習(xí):說出下列復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)。類比,試寫出復(fù)數(shù)的除法法則。62.復(fù)數(shù)的除法法則:其中叫做實(shí)數(shù)化因子例3.計(jì)算(1),(2)(1+2i)÷(3-4i)【課堂演練】P111練習(xí)3【鞏固練習(xí)】計(jì)算,……教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1:【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】活動(dòng)目標(biāo)類比多項(xiàng)式的乘法引入復(fù)數(shù)的乘法解決問題類比多項(xiàng)式的乘法引入復(fù)數(shù)的乘法)技術(shù)資源PPT課件常規(guī)資源黑板演示活動(dòng)概述教師引導(dǎo),學(xué)生推導(dǎo)教與學(xué)的策略通過實(shí)證,類比多項(xiàng)式的乘法引入復(fù)數(shù)的乘法反饋評(píng)價(jià)學(xué)生能較好地完成任務(wù),得出復(fù)數(shù)乘法的運(yùn)算法則教學(xué)活動(dòng)2:試寫出復(fù)數(shù)的除法法則活動(dòng)目標(biāo)通過類比,試寫出復(fù)數(shù)的除法法則解決問題復(fù)數(shù)的除法法則技術(shù)資源PPT課件常規(guī)資源黑板演示活動(dòng)概述類比,試寫出復(fù)數(shù)的除法法則。教與學(xué)的策略類比,試寫出復(fù)數(shù)的除法法則。反饋評(píng)價(jià)通過類比學(xué)習(xí),能較

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