部編人教版八年級上冊歷史 第15課 北伐戰(zhàn)爭 重點習題練習復習課件

第15課北伐戰(zhàn)爭第五單元從國共合作到國共對立【解析】結(jié)合所學可知，孫中山在多次反對北洋軍閥的斗爭中失敗，深深知道必須改組國民黨。于是，國民黨允許共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨，實現(xiàn)第一次國共合作，因此“新血液”在孫中山的革命實踐中主要指以“黨內(nèi)合作”的方式同共產(chǎn)黨合作，故C項符合題意?！敬鸢浮緾B

一月三十日?！睋?jù)此可知，頒發(fā)該證書的學校應是(

) A．京師同文館 B．京師大學堂 C．北京大學 D．黃埔軍校DCBBB A．中小官僚資產(chǎn)階級利益的代表 B．大地主、大資產(chǎn)階級利益的代表 C．大商人、大資產(chǎn)階級利益的代表 D．大地主、大商人階級利益的代表B9．閱讀下列材料，回答問題。

材料一北伐初期，國民政府制定了“打倒吳佩孚，聯(lián)絡孫傳芳，不理張作霖”的策略，實行各個擊破的戰(zhàn)略，分化了敵人的勢力。(1)材料一中，“打倒吳佩孚”的戰(zhàn)斗主要發(fā)生在哪兩個省份？根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識指出，北伐的主要目的是什么。

湖南、湖北。推翻吳佩孚、孫傳芳、張作霖等北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國。

材料二北伐進軍中，黃埔軍校的師生從廣州誓師出發(fā)，不到一年就飲馬長江，連克長沙、武昌、南昌、南京、上海、福州而雄踞祖國東南各省，擊潰軍閥吳佩孚、孫傳芳數(shù)十萬大軍揚威天下，使黃埔軍校的聲威到達新的高峰。(2)材料二中的“黃埔軍校”建立于何地？根據(jù)材料二分析，它的創(chuàng)建有何重要意義。

廣州。黃埔軍校培養(yǎng)出大批軍事和政治人才，為國民革命軍的建立和隨后的北伐戰(zhàn)爭作了準備。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合材料一、二，請你分析北伐戰(zhàn)爭能夠勝利進軍的原因有哪些。

國共兩黨的齊心協(xié)力；制定了正確的戰(zhàn)略方針；黃埔軍校培養(yǎng)了大批軍事和政治人才；國民革命軍英勇善戰(zhàn)；共產(chǎn)黨員在戰(zhàn)斗中的模范作用；廣大工人、農(nóng)民和群眾的積極支持和響應；國際援助等。1．[2019·孝感模擬]在北伐的江西戰(zhàn)場上，人民群眾處處為難孫傳芳的軍隊，如使其運輸糧食困難等，而給予國民革命軍種種便利，包括引路、刺探軍情、組織運輸隊等。這表明(

) A．人民群眾是北伐的主力

B．北伐得到人民群眾的支持 C．江西是北伐的主戰(zhàn)場

D．北伐戰(zhàn)爭取得最終勝利B2．下表反映的是1926年12月廣東省中國國民黨黨員的職業(yè)統(tǒng)計。這一職業(yè)分布應出現(xiàn)于(

) A.辛亥革命時期 B．五四運動時期 C．國民革命運動時期 D．紅軍長征時期職業(yè)農(nóng)民工人學生商人及其他比例40%25%25%10%【解析】題干圖表中國民黨黨員的職業(yè)包含農(nóng)民、工人，這是因為中國共產(chǎn)黨黨員以個人身份加入國民黨。這一情況可能出現(xiàn)在國共第一次合作的國民革命時期。【答案】C3．【核心素養(yǎng)：史料實證】南京國民政府成立前后，在全國開展“分共清黨”運動，據(jù)不完全統(tǒng)計，從1927年3月到1928年上半年，共產(chǎn)黨人和革命群眾被殺害的達31萬多人。以上史實能說明(

)

①南京國民政府是代表大地主、大資產(chǎn)階級利益的政權(quán)

②南京國民政府實行反共反人民的政策③南京國民政府決定北伐，統(tǒng)一全國④南京國民政府大肆屠殺共產(chǎn)黨人和工農(nóng)群眾A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④【解析】題干材料與北伐戰(zhàn)爭沒有關系，因而③不符合題意?！敬鸢浮緾4．閱讀下列材料，回答問題。

材料一由于我們的革命，只有革命黨的奮斗，沒有革命軍的奮斗；因為沒有革命軍的奮斗，所以一般官僚軍閥，便把持民國，我們的革命便不能完全成功。我們今天要開這個學校是有什么希望呢？就是要從今天起，把革命的事業(yè)重新來創(chuàng)造，要用這個學校內(nèi)的學生做根本，成立革命軍。諸位學生就是將來革命軍的骨干，有了這種好骨干，成立了革命軍，我們的革命事業(yè)便可以成功。 ——孫中山(1)材料一中孫中山認為“革命便不能完全成功”的原因是什么？孫中山采取了什么對策？

沒有自己的革命武裝。建立黃埔軍校。材料二此次我們通過宣言就是重新?lián)摳锩呢熑?，就是計劃徹底的革命。終要把軍閥來推翻，把受壓迫的人民完全來解放，這是關于對內(nèi)的責任。至于對外的責任，又要反抗帝國主義，將世界受帝國主義所壓迫的人民來聯(lián)絡一致，共同協(xié)作，互相扶助，將全世界受壓迫的人民都來解放。 ——孫中山在國民黨一大上的講話(2)材料二中孫中山所說的“計劃徹底的革命”與以往的革命有什么不同？

與以往的革命相比，孫中山明確提出了反對帝國主義的思想。(3)孫中山革命思想發(fā)生變化的主要原因有哪些？你認為應該如何評價孫中山？

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