八年級(jí)色彩的感染力

八年級(jí)色彩的感染力第1頁/共30頁色彩的感染力第2頁/共30頁大自然中的色彩第3頁/共30頁繪畫作品的色彩第4頁/共30頁色彩的感染力

大自然絢麗的色彩為我們帶來沒得感受，在美術(shù)創(chuàng)作中藝術(shù)家借助富有感染力的色彩來再現(xiàn)自然的美，表達(dá)自己的情感。

讓我們來走進(jìn)色彩、研究色彩，學(xué)習(xí)運(yùn)用色彩這種藝術(shù)語言來傳達(dá)自己的心聲。第5頁/共30頁討論探究一、色彩的心理聯(lián)想

生活中人們通過的視覺經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想，不同的色彩給人以不同的心理作用，請(qǐng)你嘗試用一些詞來描述以下幾種色彩對(duì)人產(chǎn)生的心理聯(lián)想。第6頁/共30頁討論探究興奮、熱烈、激情、喜慶、高貴、緊張、奮進(jìn)愉快、激情、活躍、熱情、精神、活潑、甜美光明、希望、愉悅、陽和、明朗、動(dòng)感、歡快舒適、和平、新鮮、青春、希望、安寧、溫和清爽、開朗、理智、沉靜、深遠(yuǎn)、傷感、寂靜高貴、神秘、豪華、思念、悲哀、溫柔、女性第7頁/共30頁色彩的感染力二、不同風(fēng)格繪畫中的色彩

不同的色彩帶給我們完全不同的心理感受，在繪畫作品中，藝術(shù)及運(yùn)用色彩不同的表達(dá)方式營造出不同的藝術(shù)效果，體現(xiàn)出作品不同的藝術(shù)風(fēng)格。第8頁/共30頁

請(qǐng)同學(xué)們欣賞分析下面三幅繪畫作品，說一說畫家在運(yùn)用色彩表達(dá)對(duì)象上有什么不同？欣賞體驗(yàn)第9頁/共30頁《松樹林》俄國希施金第10頁/共30頁《裝扮森林》日本東山魁夷第11頁/共30頁灰色的樹（荷蘭）蒙德里安第12頁/共30頁色彩的感染力繪畫中色彩的表現(xiàn)形式寫實(shí)色彩裝飾色彩表現(xiàn)色彩第13頁/共30頁色彩的感染力寫實(shí)色彩《持陽傘的女人》（法國)莫奈

通過寫生方式，對(duì)客觀對(duì)象的真實(shí)色彩進(jìn)行記錄和描繪，色彩表現(xiàn)與客觀對(duì)象十分相似，表現(xiàn)手法偏重具象再現(xiàn)與個(gè)性化的細(xì)節(jié)真實(shí)。第14頁/共30頁色彩的感染力

裝飾色彩

運(yùn)用裝飾手法進(jìn)行色彩表達(dá)的形式，強(qiáng)調(diào)大幅度地概括、提煉色彩，作品體現(xiàn)出浪漫抒情、唯美化的視覺風(fēng)格?！肚Ю锝綀D》（北宋)王希孟第15頁/共30頁色彩的感染力

表現(xiàn)色彩

畫家不是描繪實(shí)際看見的色彩，而是根據(jù)自己的主觀意愿來運(yùn)用色彩，表達(dá)自己的主觀情感，這種色彩被稱為“表現(xiàn)色彩”，又稱“概念色”或“情感色”?！肚Ю锝綀D》（北宋)王希孟第16頁/共30頁《出水芙蓉》（宋代）佚名寫實(shí)色彩《干草垛》（法國）莫奈第17頁/共30頁《靜物》（法國）馬蒂斯《浮巒暖翠圖》（明）仇英裝飾色彩第18頁/共30頁《第十三號(hào)即興曲》（俄國）康定斯基《無題》（美國）德庫寧《土地》羅爾純表現(xiàn)色彩第19頁/共30頁討論探究結(jié)合前面所學(xué)知識(shí)，欣賞下面幾幅作品，小組討論交流：1、作品描繪了怎樣的場(chǎng)景？2、畫面中作品的主色調(diào)是什么，主要運(yùn)用了哪種色彩表現(xiàn)形式？3、作品中你感受到了什么樣的思想情感？第20頁/共30頁《初踏黃金路》現(xiàn)代李煥民《初踏黃金路》第21頁/共30頁《向日葵》（荷蘭）梵高第22頁/共30頁《松林的早晨》（俄國）希施金第23頁/共30頁《干草車》（英國)康斯太勃爾第24頁/共30頁《紅色和諧》（法國）馬蒂斯第25頁/共30頁《吶喊》（挪威）蒙克第26頁/共30頁第27頁/共30頁色彩的感染力課堂小結(jié)：色彩是繪畫的一種重要的藝術(shù)語言，在繪畫當(dāng)中不同的色彩會(huì)給我們帶來不同的心理感受，畫家在作品在可以用不同的表現(xiàn)方法來表現(xiàn)對(duì)象。我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)繪畫的過程中嘗試運(yùn)用色彩表達(dá)我們的思想和情感。第28頁/共30頁色彩的感染力

課后拓展（1）觀察生活中運(yùn)用色彩的