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本文格式為Word版,下載可任意編輯——想象600字初一切合實(shí)際
假使我是老師(一)假使我是老師,在上課的時(shí)候,我會(huì)創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教室里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)我提問(wèn)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)齊刷刷地舉起手來(lái),每當(dāng)我讓大家讀書(shū)斟酌時(shí),同學(xué)們總是悄悄地,專心地思量。他們已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作喜悅的事了。現(xiàn)在的老師上課時(shí)大多都是板著臉,放學(xué)又布置好多作業(yè)。假使我是是老師,我只會(huì)布置極少的作業(yè),另外讓學(xué)生每天寫(xiě)一那么一百字左右的日記,日記中把自己的思想,喜怒哀樂(lè)都反映出來(lái)。我從不占用同學(xué)們其它課和下課的時(shí)間,假設(shè)由于考試占用了他們玩耍的時(shí)間,我也會(huì)盡快補(bǔ)上。假使我是老師,我會(huì)讓我的學(xué)生成為德智體美全面進(jìn)展的好孩子。我除了給他們上語(yǔ)文課,我還會(huì)教他們畫(huà)水粉、線描和素描,教他們打籃球,乒乓球,騎自行車(chē)……讓大家輕松一下,充分施展各自的才華和愛(ài)好。我還會(huì)教他們做人的起碼準(zhǔn)那么和道德,讓“人之初,性本善”的孩子們永遠(yuǎn)保持純凈的心靈。假使我是老師,我對(duì)勞績(jī)好和勞績(jī)差的同學(xué)都一視同仁。勞績(jī)好的同學(xué)我會(huì)激勵(lì)他們持續(xù)努力,并且多扶助勞績(jī)差的同學(xué)。對(duì)于勞績(jī)不好的同學(xué),我會(huì)報(bào)告他們學(xué)習(xí)的方法,對(duì)他們舉行專心細(xì)致的輔導(dǎo),讓勞績(jī)差的同學(xué)不再自卑,相信自己經(jīng)過(guò)不懈努力,也會(huì)有告成的一天。假使我是老師,我會(huì)在班里舉行一些活動(dòng)。但是舉行活動(dòng)的內(nèi)容不是由我來(lái)抉擇,而是由同學(xué)們投票來(lái)抉擇,這樣他們熱愛(ài)的活動(dòng)都可以舉行了。為了以后我能成為一位好老師,現(xiàn)在我就理應(yīng)專心學(xué)習(xí),上課潛心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,在各方面,大膽地磨練自己。讓我們?yōu)槌蔀楹美蠋煻Π?!?jiǎn)評(píng):相信你以后是個(gè)優(yōu)秀的老師,從現(xiàn)在開(kāi)頭努力吧。20年后的我(二)有一天,我打電話給奶奶。走到電話亭,撥了電話號(hào)碼。電話上有兩個(gè)鍵,一個(gè)是過(guò)去鍵,一個(gè)是未來(lái)鍵。我不提防按了未來(lái)鍵。噠的一聲?!拔梗棠獭边€沒(méi)等我說(shuō)完,一個(gè)中年女子的聲音說(shuō):“我有這么老么?我才33歲呢!你是誰(shuí)?"我看看我打的電話號(hào)碼,沒(méi)撥錯(cuò)呀!我回復(fù)道:“我是尚達(dá)月,對(duì)不起,可能是打錯(cuò)了?!薄笆裁矗憬猩羞_(dá)月,我也是叫尚達(dá)月。今年你幾歲?”“十三歲。"我回復(fù):“我今年33歲,那我就是二十年后是你。”二十年后的我,哦,原來(lái)我按了未來(lái)鍵。我想知道未來(lái)的我從事何業(yè),我便迫不及待地問(wèn):未來(lái)的我,你現(xiàn)在在干什么?是做什么工作的呀?""我現(xiàn)在在研究那傳聞中神秘的黑洞,我是天文學(xué)家。"未來(lái)的我回復(fù)。我欣喜極了,問(wèn):那研究出來(lái)了嗎?""快了。我現(xiàn)在很忙,可以下次再聊嗎?""好吧?。⑽倚老驳迷试S了。之后,我便想:反正以后我是天文學(xué)家了,現(xiàn)在學(xué)不學(xué)好都不要緊了。后來(lái),我上課不潛心,成天想著未來(lái)的我是怎樣解開(kāi)黑洞這個(gè)謎的。這個(gè)學(xué)期的段考我雙科都是在70分以下。我再次撥打同樣的電話號(hào)碼,按同樣的鍵。我欣喜地問(wèn)電話里未來(lái)的我:“尚達(dá)月,你研究出黑洞的謎了嗎?”“唉,別提了,自從上次與你通話后,我總是心不在焉,從事不潛心,至今還未研究出?!奔纯?,我的臉色突然驟變。“什么,研究不出。你不是天文學(xué)家嗎?”“天文學(xué)家又怎么樣,小時(shí)候在學(xué)習(xí)上不打好根基,長(zhǎng)大還是一事無(wú)成?!薄岸脊治?,我最近老不聽(tīng)課,所以才使你變成這樣的。今后我確定更加努力學(xué)習(xí),為以后的世界解開(kāi)更多的謎。”我堅(jiān)決地說(shuō)。“好,你確定行的!”此后,我刻苦讀書(shū)。確定要為未來(lái)的我創(chuàng)造更好的成就。未來(lái)學(xué)校(三)時(shí)空機(jī)帶我來(lái)到了下一個(gè)世界,那里的名字叫做——太陽(yáng)能。一到那兒,我就聞到一股淡淡的香味,原來(lái)這股幽香是太陽(yáng)能學(xué)校發(fā)出來(lái)的。我逐漸地走到那里,看到一個(gè)小型機(jī)器人對(duì)我說(shuō):“您要進(jìn)來(lái)嗎?”“好的,我去參觀參觀。”我回復(fù)。在外花園我察覺(jué)了這兒原來(lái)是一個(gè)地下通道,在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內(nèi)澆水,使那些花在寒冷的冬天凍不死,永不凋謝。我持續(xù)向前走,便看到了太陽(yáng)能教室,走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都沒(méi)有帶書(shū)包,我古怪地問(wèn):“你們?cè)趺床粠?shū)包呢?”“你很古怪嗎?我們都是把書(shū)包放到衣袋里,這樣便減輕了我們的負(fù)擔(dān)?!币晃恍⊥瑢W(xué)熱心地對(duì)我說(shuō)?!巴瑢W(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋€(gè)小房間呢?”我奇怪地詢問(wèn)一位管理員老師。“我們的學(xué)校建在地下,一切是由電腦操縱的,除了操場(chǎng)和花園在上面,其余的全部在地下,他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣,例如有的房間用學(xué)習(xí)機(jī)聽(tīng)課,有的房間用電腦聽(tīng)課,有的房間用電腦芯片聽(tīng)課……雖然聽(tīng)課用具不一樣,但是誰(shuí)不聽(tīng)課,小拳頭就會(huì)連忙指點(diǎn)那個(gè)人。假設(shè)聽(tīng)不進(jìn)去課了,房間里有一臺(tái)鐘表,只要按一下,時(shí)鐘就可以立刻換一個(gè)環(huán)境,讓你心情舒暢起來(lái)。有不會(huì)的題你報(bào)告它,它還可以教你做大量這種類(lèi)型的題?!惫芾韱T老師對(duì)我說(shuō)。來(lái)到操場(chǎng),我察覺(jué)那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個(gè)小摯友玩體育器材時(shí)要摔倒,它就會(huì)自動(dòng)把他托住。我熱愛(ài)這所太陽(yáng)能學(xué)校,由于在玩兒的時(shí)候不用惦記會(huì)受傷,在進(jìn)校門(mén)時(shí)不用惦記環(huán)境不好而被污染,在學(xué)習(xí)的時(shí)候不用為心情不舒暢而煩擾,在不會(huì)題時(shí)不用作對(duì)而懊惱,所以我愛(ài)這所太陽(yáng)能學(xué)校。這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校,夢(mèng)想在不久的將來(lái),我能造出這所太陽(yáng)能學(xué)校。夢(mèng)(四)晚上睡著后,我笑嘻嘻的,為什么?由于我做了一個(gè)美夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)小精靈,在游玩的路上我迷路了,然而,我進(jìn)入了一個(gè)奇異的世界。突然,一顆流星劃過(guò)天際,把天空點(diǎn)染得像彩虹般美觀,隨后,這顆流星掉到了我的跟前,“砰”的一聲,流星爆炸了,變出了一座美觀的皇宮,門(mén)口掛著一塊牌匾,上面寫(xiě)著“文化宮”三個(gè)大字。我推開(kāi)大門(mén),又一塊牌匾映入眼簾,“數(shù)字王國(guó)”四個(gè)大字工整、清秀。突然,跳出了一個(gè)數(shù)字士兵,說(shuō):“你是不是想進(jìn)去參觀?”我急忙地說(shuō):“那當(dāng)然!”數(shù)字士兵說(shuō):“那你變成一個(gè)數(shù)字?!蔽艺f(shuō):“那就變成0吧!”士兵拿出魔法棒,念道:“天靈靈地靈靈,我最靈,把他變成0!”“噌”的一下,我就變成了一個(gè)零,滾了進(jìn)去。我和數(shù)字們玩的很欣喜,可誰(shuí)知,小數(shù)點(diǎn)不知什么時(shí)候跳了出來(lái),他往數(shù)字40前面一站,就變成了0.40了,往890前面一站就成了0.890了。這樣下去,數(shù)字都會(huì)變小的!于是,我一把抓住了小數(shù)點(diǎn),數(shù)字們都叫了起來(lái):“哎呀!你會(huì)變小的。”可我卻哈哈大笑:“我本來(lái)就是0,我才不怕呢!”說(shuō)到這兒,數(shù)字們都笑了起來(lái),小數(shù)點(diǎn)呢,灰溜溜地跑了。于是,我依依不舍地離開(kāi)了數(shù)字王國(guó)。我走呀走,望見(jiàn)了一道門(mén),上面寫(xiě)著“顏色王國(guó)”。突然跳出了一個(gè)黑色勇士,我沒(méi)等他開(kāi)口,就把全體的顏色都說(shuō)了一遍,他被我弄得莫名其妙,說(shuō):“你是像進(jìn)顏色王國(guó)吧!那就說(shuō)出一個(gè)既不是單色,也不是復(fù)色的顏色。”我脫口而出:“金!”說(shuō)完我就變成了金色。然后,我進(jìn)了顏色王國(guó),聽(tīng)見(jiàn)了紅色、黃色、藍(lán)色、綠色在比賽。紅色說(shuō):“我最美,由于太陽(yáng)是紅色的?!秉S色說(shuō):“我是吉利的象征,我才美呢!”綠色說(shuō):“我是春天的顏色,我最美!”藍(lán)色說(shuō):“不,不!(.)我才美呢!海就是藍(lán)的!”我說(shuō):“你們都很
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