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個人采集整理僅供參照學(xué)習(xí)一、平時(shí)指導(dǎo)指導(dǎo)班策劃方案(語數(shù)外)一、工作內(nèi)容及目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生造作業(yè)以掌握課本的要點(diǎn)和難點(diǎn)。2.讓學(xué)生達(dá)成針對性的習(xí)題(由指導(dǎo)老師復(fù)印有關(guān)習(xí)題),經(jīng)過檢查評講,讓學(xué)生加強(qiáng)各知識點(diǎn)。二、工作時(shí)間及安排:禮拜禮拜禮拜注:學(xué)生達(dá)成學(xué)校部署的作業(yè),由指導(dǎo)老師檢查并評講。余下的時(shí)間學(xué)生達(dá)成指導(dǎo)班的習(xí)題,由指導(dǎo)老師檢查并評講。周六作為周測評講。三、班額及指導(dǎo)方式:每個班的人數(shù)限為10人,一般,一個班是由同一個年級的學(xué)生構(gòu)成。由一名老師(學(xué)霸型)負(fù)責(zé)指導(dǎo)該班的語文、數(shù)學(xué)和英語三科,進(jìn)行一對一指導(dǎo)。四、語文的指導(dǎo)要求1.達(dá)成學(xué)校部署的作業(yè),由指導(dǎo)老師檢查并評講。2.每個學(xué)生對課文的生字、詞、句要全過關(guān),能聽寫當(dāng)日的生字、詞。3.每個學(xué)生能熟讀課文,教材要求背誦的課文一定會背誦。4.教會學(xué)生寫本單元的作文。5.三年級至六年級的學(xué)生須每日起碼達(dá)成一篇閱讀,而后指導(dǎo)老師評講。每教完一個單元,要指導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)本單元五、數(shù)學(xué)的指導(dǎo)要求1.達(dá)成學(xué)校部署的作業(yè),由指導(dǎo)老師檢查并評講。2.每個學(xué)生能掌握課本的要點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容,針對實(shí)質(zhì)狀況,讓學(xué)生做相對應(yīng)的增補(bǔ)訓(xùn)練題。每教完一個單元,要指導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)本單元六、英語的指導(dǎo)要求(一、二年級不開設(shè)英語課。)關(guān)于三、四年級:1.學(xué)生須會認(rèn)、會讀全部單詞,水平較高的學(xué)生可學(xué)會寫單詞。2.學(xué)生須會背誦課文。3.每節(jié)授完要測試,認(rèn)識學(xué)生的掌握程度,并評講。1個人采集整理僅供參照學(xué)習(xí)每教完一個單元,要指導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)本單元關(guān)于五、六年級:學(xué)生須會認(rèn)、會讀全部單詞,水平較高的學(xué)生可學(xué)會寫單詞。2.學(xué)生會背誦Let’stalk,Readandwrite有色句子。3.學(xué)生掌握并熟背每個單元的重要句子。4..每節(jié)授完要測試,認(rèn)識學(xué)生的掌握程度,并評講。5.標(biāo)有星號的單詞要修業(yè)生會聽、說、讀、寫全面掌握,每晚指導(dǎo)老師要聽寫檢查。每教完一個單元,要指導(dǎo)學(xué)生全面復(fù)習(xí)本單元。附:中英數(shù)的測試制度:單元測、周測、月測、期中考、期末考。除了單元測能夠靈巧掌握(即隨時(shí)有時(shí)間就測,沒時(shí)間就不測),其余的都要正常測試。登記各位學(xué)生每次的測試成績與學(xué)校的單元測試成績作比較,追蹤認(rèn)識評論學(xué)生能否進(jìn)步及對知識的掌握狀況,做到有針對性地指導(dǎo)。七、學(xué)生的作業(yè)頁碼由家長以短信方式發(fā)至指導(dǎo)老師的手機(jī)上,以實(shí)時(shí)指導(dǎo)。八、教師自備課本及《教材分析》。指導(dǎo)班供給試卷習(xí)題。九、欠桌椅不夠用時(shí)由學(xué)生自備。為了學(xué)生的人身安全,嚴(yán)格推專家長接送制度,讓家長簽許諾書,許諾“親身接送兒女,不然責(zé)任自負(fù)”。十、周測成績登記表格2個人采集整理僅供參照學(xué)習(xí)年級第學(xué)期周測成績登記表周成次第第第第第第第第第第一二三四五六七八九十績周周周周周周周周周周姓名備注評論等級:A級90—100分、B級80—89分、C級70—79分、D級60—69分、E級60分以下許諾書我是學(xué)生的家長,為了兒女的人身安全,

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