2023-2024學(xué)年江蘇省淮安市小學(xué)語文六年級期末自我評估預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

sǎtuō

huālěi

duòjiǎo

yìlì

(

)

(

)

(

)

(

)

tuírán

rìkòu

pángbó

kuíwú

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、加點字注音正確的一項是（

）A．笨拙（zhuó）

沮喪（jū）

衣襟飄飄（jīn）B．花蕾（léi）

旗幟（zhì）

一籌莫展（chóu）C．流淌（tǎng）

陶醉（zuì）

洶涌澎湃（pài）D．淋濕（lín）

苔蘚（xiān）

和藹可親（āi）3、下列加點的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A．“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是千百年來膾炙人口的名句。B．劉伯伯雖然知識淵博，著作很多，可仍然虛懷若谷。C．“五十步笑一百步”的精神，能讓我們更加積極樂觀地面對生活的困境與苦難。D．這次研學(xué)旅行，讓我受益匪淺。4、[字形]下列詞語中，書寫完全正確的一項是（）A．頹然橡皮拍攝大步留星B．干燥沙漠類似技高一籌C．斑點神秘枯萎弄巧成絀D．發(fā)達培養(yǎng)冰棍別出新裁5、下面說法錯誤的一項是（

）A．《臘八粥》一文圍繞等粥、喝粥，描繪了一幅淳樸、和睦、溫馨的圖景。B．《匆匆》是一篇散文，表達了作者對時光流逝的感慨。C．《迢迢牽牛星》和《十五夜望月》都是中秋節(jié)之時寄友人的詩。D．《真理誕生于一百個問號之后告訴我們》：“偶然的機遇”只會給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、給形近字組詞。

臘(

)

伴(

)

瓣(

)

栗(

)

醋(

)

拌(

)

辨(

)

粟(

)7、古詩文默寫。

（1）少壯不努力，_______。

（2）己所不欲，_______。

（3）路漫漫其修遠兮，_______。

（4）讀書破萬卷，_______。

（5）洛陽親友如相問，_______。

（6）我勸天公重抖擻，_______。8、不改變句子原意,給句子換個說法

你這樣做,豈不是太糊涂了嗎?

________9、閱讀天地?！稑颉罚ü?jié)選）①木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。②老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。③人們停住腳，望著老漢。④老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”⑤有人喊了一聲：“黨員也是人。”⑥老漢冷冷地說：“可以退黨，到我這兒報名?！雹呔箾]人再喊。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。⑧水漸漸竄上來，放肆（sì）地舔著人們的腰。⑨老漢突然沖上前，從隊伍里揪（jiū）出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。⑩小伙子瞪（dèng）了老漢一眼，站到了后面。⑾木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。⑿水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。⒀小伙子推了老漢一把，說：“你先走。”⒁老漢吼道：“少廢話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲颉＂油蝗?，那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。⒃老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。1．文中“擁戴”是什么意思？你從文中哪些地方看出村民“擁戴”老支書？在文中用“

”畫出。

2．第⑧和⑾自然段兩句話運用了什么修辭方法？運用這種修辭方法

有什么好處？對洪水和橋的描寫，對表現(xiàn)老支書的形象有什么作用？

______________________________________________

3．第④段是對老支書的__________描寫，應(yīng)該用_________語氣來讀，這樣讀的原因是：___________

4．你怎樣理解文中老漢的兩次“吼”？

_________________________________________________10、閱讀短文，完成練習(xí)鎖匠的徒弟老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費合理，深受人們敬重。老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準(zhǔn)備將一身的技藝傳給他們。一段時間以后，兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng)。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?，老鎖匠決定對他們進行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短誰就是勝者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時，眾人都以為大徒弟必勝無疑。老鎖匠問大徒弟：“保險柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔。”老鎖匠又問二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖?！崩湘i匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服，眾人不解，老鎖匠微微一笑說：“不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖。1．在技術(shù)上誰的水平更高一些？老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什么？

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2．老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖?！边@“不能打開的鎖”指的是什么？

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3．讀了這篇短文你想到了什么？

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4．老鎖匠是個什么樣的人？

__________________11、小練筆。

上學(xué)路上，巧遇市電視臺的記者正在做街頭采訪，請你針對“方言和普通話誰更重要”這一話題談?wù)勀愕南敕āＵ堁杆俳M織語言，想好要講哪幾點，重點講什么，把自己要表達的意思有條理地寫下來。

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