2023-2024學(xué)年浙江省桐鄉(xiāng)市小學(xué)語文六年級(jí)期末深度自測(cè)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

diāokè

táozuì

línglì

dàngyàng

huǎngrán

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．唾沫（tuò）

親吻（wěn）

騾馬（luó）

萬象更新（gèng）B．?dāng)嚭停╤uo）

間斷（jiàn）

分外（fèn）

含情脈脈（mò）C．堅(jiān)勁（jìng）

鋪面（pū）

摻和（chān）

鍥而不舍（qì）D．挪移（ná）

皎潔（ji?o）

棲息（xī）

烈火焚燒（fén）3、下面加點(diǎn)成語運(yùn)用不正確的一句是（

）。A．桂林的山水神奇秀麗，有青青的山，綠綠的水，栩栩如生，令人陶醉。B．我再三向他解釋事情的原委，可是他就是不聽，真是不可理喻。C．與書為友能夠讓你受益匪淺，將書作為自己不同的朋友，一定會(huì)收獲頗豐。4、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．花雷B．猜則C．廢話5、下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法正確的一項(xiàng)是（

）A．《兩小兒辯日》諷刺了孔子作為大學(xué)問家卻不能回答兩個(gè)孩子提出的問題B．《北京的春節(jié)》寫了從臘月二十三到正月十九這段時(shí)間的情形C．《為人民服務(wù)》告訴我們要全心全意為人民服務(wù)D．《十六年前的回憶》是按時(shí)間順序?qū)懙娜?、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、形近字組詞。

援(

)

辯(

)

悉(

)

渦(

)

誕(

)

緩(

)

辨(

)

蟋(

)

鍋(

)

延(

)7、名言警句運(yùn)用

1．孝敬父母要趁早，正如古人所說：“樹欲靜而風(fēng)不止，_____

2．為了使人們的生活更快走出疫情的影響，政府實(shí)施了許多創(chuàng)新之舉，比如發(fā)放消費(fèi)券，縣長直播帶貨，真是“

”。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖?

)

A．青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。

B．有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。

C．近水知魚性，近山識(shí)鳥音。

D．茍利于民，不必法古：茍周于事，不必循舊。8、要求改寫句子。

(1)王華說：“明天媽媽帶我去圖書館借書。”（改為轉(zhuǎn)述句）

____________________________________________________

(2)他的事跡表明，人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。（改為反問句）

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(3)我們?cè)谒吙鞓返匦蕾p著絨絲線似的青苔隨著水波柔柔地?fù)u擺。（縮句）

_______________________________________________________9、閱讀理解十六年前的回憶①1927年4月28日，我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日，離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了。②那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里，埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙片投到火爐里去。③我奇怪地問他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的?！雹艽艘粫?huì)兒，父親才回答：“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么！”⑤父親是很慈祥的，從來沒罵過我們，更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙，對(duì)我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么，父親竟這樣含糊地回答我。⑥后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天，果然出事了。工友閻振三一早上街買東西，直到夜里還不見回來。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著急。⑦局勢(shì)越來越嚴(yán)峻，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“不是常對(duì)你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。1．短文通過五個(gè)具體事例來表現(xiàn)“局勢(shì)越來越嚴(yán)峻，父親的工作也越來越緊張”的。請(qǐng)模仿范例，以小標(biāo)題加以概括。

（1）父親早出晚歸；（2）______；（3）______；（4）______；（5）工友閻振三被抓。

2．聯(lián)系上下文解釋詞語。

（1）幼稚：______；（2）含糊：______。

3．第⑦節(jié)中父親對(duì)母親說的話有幾層意思？從這些話語中，可以感受到父親怎樣的精神品質(zhì)？

________________

4．一向耐心的父親，這次為什么含糊地回答“我”？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

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5．短文第⑤節(jié)運(yùn)用了什么寫作手法？在表達(dá)上有何作用？

___________________10、愛心創(chuàng)造的奇跡①跪別老母親，他走出了家門，在千里之外的山區(qū)找到一份采礦的工作。②一天，礦上放假。他在山上發(fā)現(xiàn)了一些血紅色的果子。這些野果在寒冷的冬季里竟也油亮亮、紅火火，讓他忍不住摘了一個(gè)，一嚼，滿口生津，齒頰留芳！于是，他狠狠地摘了兩褲袋。③回到工棚，他悄悄地?cái)?shù)了數(shù)，有92枚果子。他把其中的80枚放在了包裹中，準(zhǔn)備郵寄給母親。距離新年還有幾天，他想讓母親提前感受到他的孝心。因此，他求了老板，用快遞把包裹寄往家里。他仿佛感覺到母親正吃著野果，滿臉洋溢著幸福。④留下的12枚，他打算分給同住的12位工友。正在他準(zhǔn)備分發(fā)時(shí)，一個(gè)在這地方土生土長的工友告訴他，這果子有毒！幸虧吃得少，要是貪嘴，后果可就不堪設(shè)想了。⑤愣了半天的他，瘋了一樣地沖進(jìn)了風(fēng)雪中。家里沒有電話，他連夜買了火車票，坐上了開往家鄉(xiāng)的火車。一路上，他的心一陣一陣地刀絞。他不敢想象，那80枚果子會(huì)給老母親帶來怎樣的災(zāi)難……⑥傍晚時(shí)到了縣城，他發(fā)現(xiàn)，通往自己家里的那段路，因?yàn)轱L(fēng)雪太大，根本通不了車。他呆了，突然就發(fā)了瘋似的在風(fēng)雪中疾奔起來。再冷的風(fēng)，再大的雪，對(duì)他來說，現(xiàn)在也成了無關(guān)緊要的事。他一路跑去，鞋子掉了都沒顧得上撿。⑦深夜，他終于跑到了家，氣喘吁吁地推開房門，卻發(fā)現(xiàn)母親坐在桌旁。桌上，正放著一盤鮮紅的果子。聽到響動(dòng)，老母親揉了揉眼，看到了眼前的他，然后翕動(dòng)著有點(diǎn)干燥起皮的嘴唇：“兒呀，你……娘終于等到你回來了。你的腳……”她心疼地看著兒子那雙滿是泥雪的腳。⑧他顧不上解釋，急忙問：“娘，這些果子，您吃了嗎？”⑨“哪能呢！這么好看的果子一定很貴吧？娘知道你孝順，一定自己舍不得吃，全給娘了，娘得等著你，等你回來一起吃啊……”⑩“娘??！”他不等母親把話說完，就一把抱住母親，把頭深深地埋在了母親懷里。1．閱讀全文，請(qǐng)簡要概括文章的主要內(nèi)容。

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2．第⑤段“愣了半天的他，瘋了一樣地沖進(jìn)了風(fēng)雪中”這句話中加點(diǎn)的詞語表現(xiàn)了他怎樣的心情？

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3．文章的結(jié)尾處，他抱住母親后，心里會(huì)想些什么呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，寫一寫他當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。

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4．文中的兒子是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。

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5．讀完全文，你從“他”和“老母親”的行為中感悟到了什么？

_______________________________11、令人印象深刻的人物形象往往是通過精彩的故事情節(jié)塑造出來的，用簡潔概括的語言介紹一個(gè)你讀到的最精彩的情節(jié)，并寫一寫讓你覺得精彩的原因。

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