2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)北海市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末提升題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、張華想寫(xiě)“崇山j(luò)ùn嶺”這個(gè)詞，他在字典中查“jùn”字正確的應(yīng)該是（

）A．駿B．峻C．竣D．俊二、填空題2、多音字

（1）惡_____(

)_____(

)（2）噴_______(

)_____(

)（3）臟_____(

)______(

)

（4）為_(kāi)____(

)_____(

)

（5）創(chuàng)_____(

)_____(

)

（6）還_____(

)______(

)

（7）血______(

)_____(

)

（8）倒_____(

)_____(

)

（9）少_____(

)______(

)

3、辯字組詞。

頓(

)

棲(

)

翼(

)

佛(

)

塵(

)

怒(

)

鈍(

)

灑(

)

冀(

)

拂(

)

尖(

)

努(

)4、找近義詞。

寂寞(

)驕傲(

)

討教(

)憂愁(

)

忽然(

)大概(

)5、在括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

（1）蝙蝠(

)怎么飛，(

)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它和什么東西相撞。

（2）(

)一根極細(xì)的電線，蝙蝠(

)能靈巧地避開(kāi)。

（3）蝙蝠(

)能在夜里飛行，(

)能捕捉到飛蛾和蚊子。6、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語(yǔ)填空。

天(

)地(

)

變化(

)(

)不安

無(wú)(

)無(wú)(

)

燈火(

)(

)欲聾

（1）第一次獨(dú)自站在舞臺(tái)進(jìn)行演奏，周?chē)鷤鱽?lái)________的掌聲，他有點(diǎn)兒_________。

（2）天空中的云________，時(shí)而像一匹奔騰的駿馬，時(shí)而像一頭威武的獅子。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀《蟋蟀的住宅》，完成練習(xí)。在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過(guò)九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪鄄?，絕不去碰這一叢草。那微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。1．給下面加點(diǎn)的字注音。

傾斜(

)

驟雨(

)

平坦(

)

2．寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。

平坦——(

)

仔細(xì)——(

)

安靜——(

)

3．“當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴?！狈聦?xiě)擬人句。

_____________

4．讀下面句子，注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)，它們的意思有什么不同？

即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。

即使有驟雨，這里也會(huì)干的。

_________________

5．作者經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了蟋蟀住宅的哪幾個(gè)特點(diǎn)？

①_________②__________③_______

6．你知道蟋蟀出來(lái)吃周?chē)鄄輹r(shí)，為什么絕不碰出口的那叢草嗎？

_______________四、散文閱讀8、閱讀短文。濟(jì)世神醫(yī)——扁鵲扁鵲是中國(guó)歷史上有名的神醫(yī)?！妒酚洝酚涊d，扁鵲有一次帶幾個(gè)學(xué)生路過(guò)虢國(guó),大街小巷都在傳世子已死。扁鵲走到宮門(mén)前,向國(guó)王身邊的中庶子詢(xún)問(wèn)世子的事情,中庶子說(shuō),世子的病是血(xuèxiě)氣運(yùn)行錯(cuò)亂,突發(fā)暴病,造成內(nèi)臟(zàngzāng)受傷而死去的。扁鵲又問(wèn),什么時(shí)候死的,是否下葬。中庶子回答,死去半天時(shí)間,并未下葬。扁鵲聽(tīng)到這兒告訴中庶子,請(qǐng)他轉(zhuǎn)告虢王,扁鵲能使世子復(fù)活。中庶子雖然知道扁鵲很有名望,但不相信他能把死人救活,以為他說(shuō)大話。中庶子與他談起上古名醫(yī)俞跗如何如何高超,還說(shuō):“先生的醫(yī)術(shù)如果能像俞跗那樣高明，那么世子就能再生了,否則的話,您這可是欺君之罪!”扁鵲微笑著說(shuō):“我行醫(yī)多年,像世子這樣的病見(jiàn)過(guò)很多。不信,你現(xiàn)在回去看看,世子還有呼吸,鼻子還在微微振動(dòng),順著他的大腿向上摸,體溫還有?！敝惺又荒苋セ胤A虢王。虢王聽(tīng)說(shuō)扁鵲要醫(yī)治已經(jīng)死去的世子,親自接見(jiàn)扁鵲,描述了世子的病情。扁鵲見(jiàn)到世子后,仔細(xì)觀察世子的氣色,給他把脈,又解開(kāi)世子的衣帶,摸了摸世子的胸口。扁鵲通過(guò)觀察得出了一個(gè)結(jié)論:世子得的是一種尸厥,并不是真死,此刻他處于昏迷狀態(tài),手腳冰涼,脈搏微弱,乍看就像死了一樣,其實(shí)并沒(méi)有死。于是,他馬上開(kāi)始施救,讓弟子子陽(yáng)在世子頭頂部的百會(huì)穴實(shí)施針灸,然后又配了兩副熱藥,讓另一個(gè)弟子子豹拿這兩副藥在世子腋下不斷地熨燙、摩擦。很快,世子就呼吸正常,活了過(guò)來(lái)。這時(shí)候,扁鵲又配了藥讓世子按時(shí)服用,二十多天后,世子完全恢復(fù)。扁鵲治好了虢世子,人們都說(shuō)他能“起死回生”?？杀怡o卻說(shuō):“越人(扁鵲,字越人)非能生死人,此自當(dāng)生者?！?．用“√”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。

2．文章第2自然段中中庶子的話體現(xiàn)了什么?

_______________________

3．文中畫(huà)橫線的句子體現(xiàn)了扁鵲怎樣的品質(zhì)?

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4．概括文章的主要內(nèi)容。

____________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

小強(qiáng)做完作業(yè)，躺在沙發(fā)上看課外書(shū)，媽媽讓他先端正坐姿再看書(shū)，可他不聽(tīng)。請(qǐng)你勸一勸小強(qiáng)，告訴他該怎樣保護(hù)視力。

________________________________________六、作文10、習(xí)作（任選一題完成）。

（1）四月初，四川省涼州木里縣的森林火災(zāi)牽動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人的心，31位撲火人員在滅火中光榮犧牲，他們是我們最可敬的人。生活當(dāng)中，你一定也有自己最敬佩的人，他（她）或許是你的父母、