2023-2024學(xué)年浙江省舟山市小學(xué)語文五年級(jí)期末通關(guān)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音寫詞語。

pòzhàn

gūdōng

zhízi

chuānsuō

lángzhōng

xífù

huīhuáng

miáotiáo

fēngsāo

dǎliang

二、選擇題2、下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．矯?。╦iǎo）

謄寫（tēng）

侮辱（hú）

兼任（jiān）B．出差（chāi）

抵抗（dǐ）

陵園（líng）

快艇（tǐng）C．分杈（chà）

縫隙（féng）

嗜好（shì）

凜冽（lǐn）D．書卷（juàn）

間隔（jiān）

酵母（xiào）

直奔（bèn）3、下列一組句子中，沒有語病的一句是_____。A．這學(xué)期，我校開展了“我為他人添歡樂”的熱潮。B．六月一日上午，我們?nèi)ス珗@玩了一整天，個(gè)個(gè)意猶未盡。C．科技人員廢寢忘食、夜以繼日地實(shí)驗(yàn)。D．這次語文考試，全班同學(xué)普遍成績(jī)提高了。4、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．縱橫船艄連綿B．寶姆踢球橋梁C．停泊暇想恢復(fù)D．令鐺板凳沉睡5、下面句子中的破折號(hào)的作用是（）。

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．表示解釋說明。B．表示聲音的延長(zhǎng)。C．表示語意的轉(zhuǎn)折。D．表示意思的遞進(jìn)。6、指出下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（

）A．?dāng)橙吮淮蚺芰?，但?zhàn)士們知道，他們不會(huì)甘心，一定會(huì)重整旗鼓的。B．圓明園在北京西北郊，是一座大名鼎鼎的皇家園林。C．我相信他說的話是真實(shí)的，為什么要懷疑別人、杞人憂天呢？D．對(duì)各種自然災(zāi)害不能麻痹大意，必須未雨綢繆，防患于未然。7、下列句子屬于靜態(tài)描寫的是哪一項(xiàng)？（

）A．小鳥“嗖”的一下飛到葦葉上葦葉立刻如秋千似的蕩起來。B．隨著江水流動(dòng)煙波由淡變濃轉(zhuǎn)眼間跟潮水似的上漲起來。C．秋風(fēng)陣陣枝頭上的樹葉紛紛飄落猶如千萬只蝴蝶翩翩起舞。D．湖面此刻水波不興“潭面無風(fēng)鏡未磨”如詩般靜謐安寧。8、下列句子排序正確的一組是（

）

①把腦子里的東西拿出來，讓人家知道，或者用嘴說，或者用筆寫。

②閱讀是什么？是吸收。

③閱讀和寫作，吸收和表達(dá)，一個(gè)是進(jìn)，從外到內(nèi)；一個(gè)是出，從內(nèi)到外。

④好像每天吃飯吸收營養(yǎng)一樣，閱讀就是吸收精神上的營養(yǎng)。

⑤寫作是什么？是表達(dá)。A．①④②⑤③B．①②④③⑤C．②③①⑤④D．②④⑤①③三、填空題9、古詩國學(xué)名句填空。

（1）品詩詞之美，揚(yáng)華夏之魂。讀翁卷的詩句“_______________，子規(guī)聲里雨如煙”，品山水相映之美；讀王維的詩句“月出驚山鳥，____________”，品動(dòng)靜相襯之美；讀雷震的“草滿池塘水滿陂，_______________”，品鄉(xiāng)村晚景之美。

（2）誦國學(xué)經(jīng)典，傳中華文明。從“____________，____________?！保ā睹献印罚┲忻魅实轮?；從“_______________，________________”（《論語》）中懂君子與小人的胸襟之別。10、將下面的詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。

(

)不猶豫

頂天(

)地

筋疲(

)盡

(

)如既往

奇(

)異寶

排(

)倒海

與(

)不同

眾志成(

)

（1）表示“完全跟過去一樣”意思的詞語是___________。

（2）與“精力充沛”意思相反的詞語是___________。

（3）選一個(gè)詞語造句。

____________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。梁國楊氏子

，甚聰惠?？拙皆?/p>

，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有

?？字敢允緝涸唬骸按耸?/p>

?！眱簯?yīng)聲答曰：“

。”1．按原文填空。

2．解釋詞語。

惠：___________

詣：___________

3．本文選自《______________》。

4．文中最能體現(xiàn)楊氏之子語言巧妙的句子是哪一句？請(qǐng)抄寫下來。

___________________________________。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。一只小狗的訃告今年初春，一個(gè)下雨的早晨，在北京草場(chǎng)地村，有一條小狗去世了。這是一條流浪小狗，叫作“小八”，是一只“不屬于任何人”的小狗。這原本是一件極其普通的小事。出乎意料的是，小狗離開之后，許多人都會(huì)去小狗所在的那條街上問，小八去哪里了？他們還會(huì)帶來小八愛吃的火腿腸。她的鄰居們想告訴這些關(guān)心小八的人，小八已經(jīng)去世了，于是專門為她寫了一份訃告。這是我見過的最動(dòng)人的訃告。訃告小狗八公，于2022年3月30日早上離開了我們。八公，又名小八。雖然我們不知道她準(zhǔn)確的年齡，但據(jù)一些知情者回憶，她應(yīng)該算是一只長(zhǎng)壽的狗狗。她一生沒有真正屬于誰，也沒有安穩(wěn)優(yōu)渥的生活，但她一直堅(jiān)強(qiáng)美麗（村里有很多追求者）、自由獨(dú)立（不愛吃的絕不吃）、禮貌克制（從不討人嫌，很有眼力見兒）、不卑不亢（不懼大狗也不為火腿腸賣萌）。她是我們的好鄰居，帶給我們很多快樂和陪伴，我們喜歡她、牽掛她?，F(xiàn)在她搬去彩虹橋了，希望她在那邊快樂幸福。我時(shí)不時(shí)會(huì)想起這條小狗。我想知道，她是一條怎樣的小狗？為什么這條普通的小狗，會(huì)被這么多人惦記著？于是，我專程前往“小八”生前流浪的那條街。訃告上小八的名字，來源于電影《忠犬八公》。但更早之前，她不叫小八，叫心心。因?yàn)樗^頂有一顆愛心。她比這條街道上的很多人來得都早。她吃百家飯。在這家喝水，在那家吃東西。許多商鋪門口放著她喝水的小盆。她有好幾個(gè)居住據(jù)點(diǎn)。和其他狗共享過一個(gè)家，或獨(dú)自居住在無人的屋子。她聰明，冬天也凍不著她。下雨沒地兒待，她會(huì)躲雨，下完雨，她會(huì)晃晃悠悠從里面出來。她總有衣服穿，很少裸著。紅色的、橘色的、藍(lán)色的，各式各樣。穿丟了，大家再買。在大城市漂泊，總有一種感覺，“一切都是暫時(shí)的”。有人成功了，會(huì)走；失敗了，也會(huì)走。小八有過三任主人，都走了，小八卻像一個(gè)“錨點(diǎn)”，在長(zhǎng)達(dá)十年里，一直在這里。煎餅店老板說，有一年過年，他沒回家，小八是和他一起過的。炒的菜、羊排、牛排，會(huì)一起分給她吃。他選擇一條小狗一起過年，也許是因?yàn)樾“四芙o他帶來一些陪伴和慰藉。某種程度上，是小八收留了他。小八一定很懂“漂泊”。小八在這條街上長(zhǎng)大了，然后也老去了。有人認(rèn)為她狗齡15歲以上，相當(dāng)于人類的80歲，鄰居們以為她活不過冬天，但她的生命力很頑強(qiáng)，熬了過來。所有人都沒有預(yù)料到，在初春一個(gè)下雨的早晨，她去世了。她被安葬在一棵大樹下，不遠(yuǎn)處有一條河流。小八的訃告之所以打動(dòng)我，是因?yàn)樗嵝阎遥恳粭l生命，都不是微不足道的。即使是一條流浪小狗，不管外界是否知曉，她獨(dú)立的、自由的、驕傲地度過了她的一生。她也在提醒我，每一個(gè)生命，都會(huì)和其他生命發(fā)生一些聯(lián)結(jié)和羈絆，就像小八被許多人惦記，她身上保留了許多“愛”與“被愛”的痕跡。這條流浪小狗和這份鄰居們?yōu)樗龑懙挠嚫?，一直提醒著我們，每一次失去和離開，我們都需要好好告別。1．根據(jù)文章寫作順序，梳理文章主要內(nèi)容，完成表格?！靶“恕?/p>

去世→______→追問“小八”

生前事跡→______

2．“小八”身上有許多優(yōu)點(diǎn)，她______、______、______、______，是大家的好鄰居。

3．閱讀這篇文章時(shí)，如何提高閱讀速度，下列說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．題目中的“訃告”一詞難懂，我得停下來查字典，弄清意思后再讀。B．讀文中劃“——”線部分，我一眼就能看到幾個(gè)“走”，感到“小八”很堅(jiān)強(qiáng)。C．“于是，我專程前往‘小八’生前流浪的那條街?！弊x到這一關(guān)鍵句，我就猜到作者后面會(huì)寫“小八”生前的事跡。4．文中畫波浪線的自然段可以去掉嗎？為什么？

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5．“某種程度上，是小八收留了他?！弊x文中這句話，注意加點(diǎn)的詞，想想煎餅店老板為什么這樣說，將你的體會(huì)寫下來。

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6．鄰居們?yōu)椤靶“恕睂懹嚫?，有人覺得是嘩眾取寵，有人覺得是理應(yīng)如此，你贊成鄰居的做法嗎？說說你的理由。

__________________六、仿寫句子13、按要求，完成句子練習(xí)。

1．照樣子，把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

例：左右為難

大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進(jìn)攻。

心曠神怡

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2．按給出的詞義，用“梳理”寫句子。

（1）用梳子整理。

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（2）比喻對(duì)事物進(jìn)行歸類、分析，使有條理。

_________________________七、作文14、輕松習(xí)作。

同學(xué)們，我