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文檔簡介
第9頁共9頁學校防?災減災?工作總?結模板?__?__年?___?_月_?___?日的主?題為“?科學減?災,依?法應對?”。我?校認真?___?_省減?災委《?關于做?好__?__年?防災減?災日有?關工作?的通知?》精神?全面深?入抓好?安全教?育工作?,并結?合學校?實際,?積極、?主動、?科學、?有效地?開展豐?富多彩?的防災?減災宣?傳教育?,營造?濃厚的?宣傳教?育氛圍?,動員?全校師?生共同?參與防?災減災?活動,?不斷提?高全校?師生的?安全意?識和應?對突發(fā)?事件的?避險自?救能力?,最大?限度地?預防和?減少各?種安全?事故的?發(fā)生,?現(xiàn)就活?動情況?總結如?下:?一、大?力開展?防災減?災宣傳?教育活?動全?體老師?充分認?識到開?展好“?防災減?災日”?活動的?重要意?義,將?其作為?推動平?安校園?建設、?促進社?會和諧?發(fā)展的?一項重?要工作?。1?、利用?國旗下?講話對?全校師?生開展?一次防?災減災?教育,?增強學?生的應?急避險?能力和?安全防?患意識?;2?、開展?一次防?災減災?的主題?班會,?觀看防?災減災?宣傳教?育片;?3、?利用黑?板報、?校園L?ED進?行防災?減災的?宣傳教?育;?4、利?用廣播?宣傳防?災減災?的相關?知識;?5、?每天放?學五分?鐘做好?防災減?災的安?全教育?。二?、大力?開展防?災減災?應急避?險演練?__?__月?___?_日上?午組織?了一次?地震應?急疏散?演練,?在沒有?事先通?知要演?練的情?況下,?突然響?起地震?應急疏?散演練?的信號?,學生?很快識?別出是?地震疏?散的信?號,采?取了平?常演練?的方法?,迅速?而又有?序的到?達指定?安全地?帶。正?是因為?日常的?各類應?急疏散?演練的?開展,?師生做?到臨危?不亂,?掌握了?應急避?險知識?技能和?逃生疏?散路徑?,確保?在突發(fā)?事件來?臨時,?學校的?應急工?作能快?速、高?效、有?序地進?行,從?而最大?限度地?保護師?生的生?命安全?,減少?災害損?失。?三、大?力開展?災害風?險隱患?排查治?理組?織隱患?排查,?完善應?急預案?,組織?應急演?練。我?校經常?性地針?對雷雨?、地震?、消防?等自然?災害,?做好防?災減災?工作。?本周對?學校的?設施設?備進行?了一次?安全大?檢查,?查找安?全隱患?,針對?校園門?、窗、?欄桿、?圍欄、?教室、?實驗室?、電腦?室可能?存在的?問題認?真排查?,做好?記錄,?發(fā)現(xiàn)隱?患,及?時解決?。四?、取得?效果?防災減?災系列?活動的?開展,?有助于?學生掌?握避災?自救的?基本常?識、專?業(yè)知識?和技能?技巧,?提高學?生綜合?減災能?力,增?強師生?防災減?災意識?,最大?程度防?止災害?的發(fā)生?,保障?師生的?生命安?全和健?康生活?,確保?校園安?全穩(wěn)定?,收效?明顯。?學校?防災減?災工作?總結模?板(二?)何?莊中學?防災減?災活動?總結?___?_月_?___?日至_?___?日為“?防災減?災宣傳?周”。?我校積?極開展?了豐富?多彩的?“防災?減災宣?傳周”?系列教?育活動?。突出?了安全?工作為?學校工?作的重?中之重?,形成?了家庭?、學校?、社會?合力,?狠抓了?學生安?全防范?,提高?了學生?安全自?護能力?。現(xiàn)將?“防災?減災宣?傳周”?活動總?結如下?:一?、提高?認識,?加強領?導管理?學校?___?_全體?教師認?真學習?上級文?件精神?。建立?以校長?為組長?的學校?“應急?避險大?演練”?和“防?災減災?宣傳周?”活動?領導小?組;制?定了“?應急避?險大演?練”和?“防災?減災宣?傳周”?活動方?案。?二、廣?泛宣傳?,開展?系列活?動_?___?、__?__月?___?_日班?主任會?議,宣?傳布置?活動安?排,確?保了各?項活動?的正常?開展。?__?__、?___?_月_?___?日前由?消防設?備設施?檢查組?、教學?設施設?備檢查?組對校?內一切?設施設?備進行?全面檢?查,對?存在的?安全隱?患立即?整治。?3、?5.7?每班發(fā)?放一份?《中小?學生自?護自救?安全常?識》由?班主任?對學生?開展自?救自護?的培訓?,重點?加強學?生的逃?生意識?和技能?訓練。?4、?5.8?前每班?出了一?期防震?減災的?黑板報?,由政?教處進?行評比?,這次?的黑板?報從版?面的設?計到內?容的選?擇都是?由學生?自己完?成,出?的都非?常的棒?,因此?政教處?決定班?班有獎?,不僅?提高了?學生的?積極性?,更是?在過程?中學到?了很多?防震救?災的知?識。?___?_、_?___?月__?__日?利用國?旗下講?話對全?校師生?進行安?全教育?。6?、5.?12開?展自救?自護的?主題班?會,重?點防溺?水教育?。“自?救自護?”主題?班會?___?_、_?___?月__?__日?開展自?救自護?三字經?背誦比?賽(分?年級,?選擇不?同的評?分標準?)_?___?、__?__月?___?_日,?開展演?練。_?___?月__?__日?上午_?___?點__?__分?,廣播?室內突?然傳出?警報聲?,政教?處主任?朱老師?緊急通?報學校?教學樓?發(fā)生火?災,請?同學和?老師馬?上撤離?。朱老?師話音?剛落,?同學們?已在老?師的_?___?下,用?毛巾、?紅領巾?等物品?捂住嘴?巴,有?序地從?樓梯上?下來,?迅速到?達操場?集合。?此次火?場逃生?演習,?進一步?提高了?師生火?場中自?救、自?護的能?力,提?高了師?生應對?緊急_?___?的能力?。9?、全校?每名學?生寫一?篇自救?自護案?例,其?中每班?選出三?篇優(yōu)秀?學生習?作上交?政教處?,并由?政教處?進行評?比。?10、?每位老?師上交?了一份?安全教?育成功?的典型?案例。?三、?取得效?果1?、學生?安全知?識面更?廣了,?安全意?識更強?了,對?注意安?全的理?解更深?了。?2、通?過對各?種災害?避險知?識的學?習,學?生的自?我保護?能力和?意識更?高了。?3、?管理機?制更加?完善,?教育責?任到人?,落實?到位了?。4?、創(chuàng)建?了安全?的教學?環(huán)境,?形成了?“安全?工作重?于泰山?”的良?好氛圍????之,通?過“防?災減災?”宣傳?周,特?別是逃?生演練?這一契?機,極?大加強?了對學?生的安?全教育?,建立?起了一?個安全?的學習?環(huán)境。?學校?防災減?災工作?總結模?板(三?)為?切實做?好“防?災減災?日”各?項工作?,促進?學校安?全教育?,實踐?___?_,實?現(xiàn)民族?團結教?育。學?校領導?結合我?們__?__小?學的實?際,積?極、主?動、科?學、有?效地開?展豐富?多彩的?防災減?災宣傳?教育,?營造濃?厚的宣?傳教育?氛圍。?另外,?以李校?長為組?長的領?導小組?,動員?全校師?生共同?參與防?災減災?活動,?不斷提?高全校?師生的?安全意?識和應?對突發(fā)?事件的?避險自?救能力?,最大?限度地?預防和?減少各?種安全?事故的?發(fā)生,?為構建?“陽光?校園”?“平安?校園”?“和諧?校園”?提供安?全保障??,F(xiàn)就?我校活?動情況?總結如?下:?一、領?導重視?,活動?到位?為了確??;顒?落到實?處,我?校成立?了由李?校長任?組長,?各班班?主任等?為組員?的領導?小組,?并召開?領導小?組會議?和全校?教職工?大會,?部署工?作。會?上,學?校領導?要求全?體教師?首先從?思想上?要引起?重視,?增強安?全意識?,在學?生中進?行安全?意識教?育,抓?住這次?機會,?提高應?對緊急?突發(fā)事?件的能?力。學?校領導?還著重?強調,?對于這?樣的活?動,一?定要注?意安全?,保障?措施一?定要到?位,以?確保這?次演練?活動順?利進行?。二?、積極?宣傳,?營造氛?圍1?、我們?學校通?過校園?廣播站?、宣傳?欄、黑?板報、?手抄報?、升旗?儀式、?主題班?會等陣?地,大?張旗鼓?地向學?生進行?安全宣?傳教育?在學?校圍墻?外張貼?宣傳標?語,在?操場內?醒目處?張掛宣?傳橫匾?;了解?道路交?通、游?泳溺水?、飲食?衛(wèi)生和?防雷擊?等事故?的發(fā)生?根源與?預防;?學校組?織出版?《地震?基礎知?識》專?題板報?,向學?生介紹?地震知?識及防?震要領?,各班?也出一?期安全?班隊墻?報;每?個班還?利用《?品德與?社會》?課的教?材內容?組織學?生進行?“如何?應對自?然災害?”的交?流與討?論。向?學生宣?傳如何?預防目?前流行?的的甲?型h1?n1流?感的知?識,防?溺水及?防安全?事故的?知識,?大力加?強學生?良好行?為習慣?的培養(yǎng)?,克服?麻痹思?想,讓?學生牢?固樹立?“時時?講安全?、處處?講安全?、安全?第一”?的思想?意識。?2、?舉行“?交通安?全、安?全用電?、防火?、防水?宣傳教?育”活?動我?校為了?進一步?深入貫?徹執(zhí)行?上級“?加強防?災減災?,創(chuàng)建?和諧校?園”的?指示精?神,把?建設“?平安校?園、陽?光校園?”的各?項工作?落到實?處,為?讓學生?了解更?多的知?識,掌?握交通?安全、?安全用?電、防?火、防?水的專?業(yè)技能?,我們?邀請了?消防大?隊、交?通隊、?供電局?等專家?到學校?開展了?專題講?座。這?項活動?的開展?使學生?們進一?步了解?了安全?用電的?有關知?識,提?高了師?生安全?意識和?技能,?對保證?師生人?身安全?大有裨?益。?三、認?真籌劃?,活動?多樣?根據(jù)市?教育局?《__?__開?展中小?學防災?減災主?題教育?活動_?___?》要求?,學校?以首個?“防災?減災日?”為契?機,集?中開展?一次防?災減災?主題教?育活動?。重點?抓好“?八個一?”活動?,即:?上好一?堂防災?減災知?識課;?組織一?次防災?減災專?題講座?;進行?一次防?災減災?專題廣?播;開?好一次?防災減?災主題?班會;?辦好一?期防災?減災宣?傳欄;?觀看一?次防災?減災影?像片;?觀看一?次防災?減災圖?片展;?開展一?次防災?減災專?項演練?,切實?提高廣?大師生?的災害?風險防?范意識?、避險?自救互?救知識?和能力?。比?如:我?校開展?演練,?增強安?全意識?。學校?在扎實?抓好“?加強防?災減災?,創(chuàng)建?和諧校?園”主?題教育?活動的?同時,?還結合?本校實?際,有?針對性?地開展?安全疏?散演練?。演練?過程,?全校師?生積極?配合,?服從命?令,安?全有序?,在極?短的時?間內師?生全部?按照預?定的疏?散路線?,快速?而有序?地撤離?到安全?地帶,?達到了?預期的?目的,?取得了?圓滿的?成功。?這次演?練,推?動了學?校安全?教育深?入開展?,提高?廣大師?生的安?全意識?和應對?突發(fā)事?件的避?險自救?能力,?不斷增?強師生?防災減?災意識?和防范?能力。?另外?,學校?還組織?人員對?學校的?設施設?備進行?一次安?全大檢?查,查?找安全?隱患,?針對校?園門、?窗、欄?桿、圍?欄、教?室、活?動室、?實驗室?、電腦?室可能?存在的?問題認?真排查?,做好?記錄,?發(fā)現(xiàn)隱?患,及?時解決?。今?后,_?___?小學將?繼續(xù)認?真組織?開展校?園防災?減災宣?傳活動?,并把?這項工?作常規(guī)?化,結?合學校?的實際?,進一?步豐富?活動內?容,創(chuàng)?新活動?形式,?提高全?校師生?防災減?災意識?和應對?突發(fā)事?件、自?救互救?、疏散?救援的?能力,?保障廣?大師生?的生命?安全,?確保災?難來臨?時把損?失降到?最低限?度,為?創(chuàng)建“?平安校?園”“?和諧校?園”“?陽光校?園”提?供強有?力的安?全保障?。學?校防災?減災工?作總結?模板(?四)?古樓子?學校防?災減災?工作方?案為?了進一?步喚起?全校師?生對防?災減災?工作的?高度_?___?,增強?防災減?災意識?,普及?推廣師?生防災?減災知?識和避?災自救?技能,?提高各?級綜合?減災能?力,最?大限度?地減輕?災害造?成的損?失,根?據(jù)市教?育局統(tǒng)?一安排?,結合?我校實?際,舉?辦各種?形式的?防災減?災宣傳?教育活?動,具?體方案?如下:?一、?活動時?間至?___?_日,?其中_?___?月__?__日?為全國?“防災?減災日?”。?二、指?導思想?:按?照“安?全第一?,預防?為主”?的方針?,運用?多種形?式的宣?傳教育?手段,?在校園?內進一?步開展?防災減?災宣傳?教育活?動,有?效地開?展防災?減災宣?傳教育?,發(fā)動?廣大師?生共同?參與防?災減災?活動,?全面提?高師生?的防災?減災意?識和自?救自護?能力,?努力構?建古樓?子學校?的平安?校園環(huán)?境。?三、活?動主題?:學?習安全?知識,?掌握避?險技能?,防范?安全事?故。?四、活?動原則?:教?育性、?科學性?、普及?性五?、宣傳?內容?1、各?類突發(fā)?公共安?全事件?的種類?、特點?和危害?,普及?防災減?災的基?本技能?和自救?互救的?應急知?識。重?點宣傳?介紹交?通事故?、溺水?事故、?消防事?故、食?物中毒?事故等?應急知?識和流?行性傳?染疾病?預防知?識。?2、應?對__?__的?有效處?置方法?、采取?的各種?應對措?施等。?六、?活動安?排:?(一)?成立“?防災減?災”活?動領導?小組:?組長?:左國?然副?組長:?高飛?組員:?武忠慧?劉金才?陳崇義?王永仁?于樹海?王忠林?各班班?主任?(二)?加強宣?傳教育?,使師?生充分?認識防?災減災?日的重?要意義?,努力?發(fā)揮學?校教育?的主渠?道作用?。1
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