2022-2023學(xué)年山西省朔州市白坊中學(xué)高一化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析

2022-2023學(xué)年山西省朔州市白坊中學(xué)高一化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.已知在堿性溶液中可發(fā)生如下反應(yīng)：2R（OH）3+3ClO﹣+4OH﹣═2R+3Cl﹣+5H2O．則每生成1molR轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是(

)A．3mol B．4mol C．5mol D．6mol參考答案：A考點(diǎn)：氧化還原反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移數(shù)目計(jì)算．分析：2R（OH）3+3ClO﹣+4OH﹣═2R+3Cl﹣+5H2O中R的化合價(jià)降低了6價(jià)，Cl的化合價(jià)升高了6價(jià)，轉(zhuǎn)移電子是6，據(jù)此回答．解答：解：2R（OH）3+3ClO﹣+4OH﹣═2R+3Cl﹣+5H2O中R的化合價(jià)降低了6價(jià)，Cl的化合價(jià)升高了6價(jià)，轉(zhuǎn)移電子是6，即每生成2molR轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是6mol，所以每生成1molR轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是3mol．故選A．點(diǎn)評(píng)：本題以氧化還原反應(yīng)為載體考查元素化合價(jià)判斷，根據(jù)電荷守恒、離子中各元素化合價(jià)的代數(shù)和分析解答即可，側(cè)重考查分析計(jì)算能力，題目難度不大．2.為了檢驗(yàn)?zāi)澈蠳aHCO3雜質(zhì)的Na2CO3樣品的純度，現(xiàn)將w1g樣品充分加熱，其質(zhì)量變?yōu)閣2g，則該樣品的純度（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）是(

)A.B.C.D.參考答案：A略3.兩種大氣污染物和在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)：，在體積為VL的密閉容器中通入和，反應(yīng)后容器內(nèi)硫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為(

)A．3b/a

B．b/(a+3b)

C．1/3

D．b/2(a+b)參考答案：D略4.有A、B、C、D四塊金屬片，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，①A、B用導(dǎo)線(xiàn)相連后，同時(shí)插入稀H2SO4中，A極為負(fù)極

②C、D用導(dǎo)線(xiàn)相連后，同時(shí)浸入稀H2SO4中，電子由C→導(dǎo)線(xiàn)→D

③A、C相連后，同時(shí)浸入稀H2SO4，C極產(chǎn)生大量氣泡

④B、D相連后，同時(shí)浸入稀H2SO4中，D極發(fā)生氧化反應(yīng)，則四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?

)A．A>B>C>D

B．A>C>D>B

C．C>A>B>D

D．B>D>C>A參考答案：B略5.分別向盛有NaBr、KI溶液的試管中，滴加適量氯水，用力振蕩后加入少量四氯化碳，振蕩、靜置，有關(guān)現(xiàn)象描述不正確的是A．原NaBr溶液分層，上層液體呈現(xiàn)橙色

B．原NaBr溶液分層，下層液體呈現(xiàn)橙色C．原KI溶液分層，上層幾乎無(wú)色

D．原KI溶液分層，下層呈現(xiàn)紫紅色參考答案：A6.醫(yī)學(xué)研究證明，用放射性135

53I治療腫瘤可收到一定療效，下列有關(guān)135

53I敘述正確的是A．135

53I是碘的一種同素異形體

B．135

53I是一種新發(fā)現(xiàn)的元素C．135

53I位于元素周期表中第4周期ⅦA族

D．135

53I核內(nèi)的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為29參考答案：D略7.下列金屬中，通常采用熱還原法冶煉的是(

)A．Ag

B．Al

C．Fe

D．Na參考答案：A略8.某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告所列出的下列數(shù)據(jù)中合理的是(

)

A.用10mL量筒量取7.13mL稀鹽酸

B.用25mL滴定管做中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí)，用去某濃度的堿溶液21.70mL

C.用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液的pH為2.3

D.用托盤(pán)天平稱(chēng)量25.20gNaCl參考答案：B略9.下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(

)A.用氨水吸收過(guò)量的SO2：2NH3·H2O＋SO2===H2O+2NH＋SO32-B.將少量的NaOH溶液加入NH4HCO3溶液中并加熱：NH＋OH－NH3↑＋H2OC.向含有一定量FeBr2的溶液中通入等物質(zhì)的量的Cl2：2Fe2＋＋2Br－＋2Cl2===2Fe3＋＋Br2＋4Cl－D.濃硝酸中加入過(guò)量鐵粉并加熱：Fe＋3NO＋6H＋Fe3＋＋3NO2↑＋3H2O參考答案：CA.用氨水吸收過(guò)量的SO2反應(yīng)生成亞硫酸氫根離子，故A錯(cuò)誤；B.將少量的NaOH溶液加入NH4HCO3溶液中并加熱，首先與碳酸氫根離子反應(yīng)生成碳酸根和水，故B錯(cuò)誤；C.向含有一定量FeBr2的溶液中通入等物質(zhì)的量的Cl2，氯氣先將亞鐵離子氧化，剩余一半的氯氣，再將一半的溴離子氧化，反應(yīng)的離子方程式為2Fe2＋＋2Br－＋2Cl2===2Fe3＋＋Br2＋4Cl－，故C正確；D.濃硝酸中加入過(guò)量鐵粉，鐵能夠與反應(yīng)生成的鐵離子反應(yīng)生成亞鐵離子，故D錯(cuò)誤；故選C。10.下列儀器：①燒杯；②錐形瓶；③圓底燒瓶；④試管；⑤坩堝，其中可以用酒精燈直接加熱的儀器是A．①②③④

B．④⑤

C．①③

D．④參考答案：B略11.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是()

A．N2的電子式：B．Cl-離子的結(jié)構(gòu)示意圖：

C．質(zhì)子數(shù)為53，中子數(shù)為78的碘原子：D．NaH與重水反應(yīng)的方程式：NaH+D2O=NaOH+D2↑參考答案：C略12.下列過(guò)程屬于物理變化的是（

）A．煤的干餾

B．石油分餾

C．石油裂化

D．乙烯聚合參考答案：略13.下列鹽類(lèi)溶于水后不具備凈水作用的是A.氯化鐵

B.硫酸鋁

C.碳酸鈉

D.明礬參考答案：C14.白磷和紅磷都是磷的單質(zhì)，白磷在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為紅磷。已知31g白磷完全轉(zhuǎn)化為紅磷時(shí)，要放出QkJ的能量（Q＞0），下列說(shuō)法不正確的是（

）A.白磷與紅磷互為同位素B.白磷不如紅磷穩(wěn)定C.31g紅磷完全轉(zhuǎn)化為白磷時(shí)，要吸收QkJ的能量D.等質(zhì)量的白磷與紅磷，含有的原子總數(shù)相等參考答案：A【詳解】A.白磷與紅磷都是磷元素組成的單質(zhì)，所以白磷與紅磷互為同素異形體，故A錯(cuò)誤；B.能量越低越穩(wěn)定，白磷轉(zhuǎn)化為紅磷時(shí)放熱，白磷的能量大于紅磷，所以白磷不如紅磷穩(wěn)定，故B正確；C.根據(jù)蓋斯定律，31g白磷完全轉(zhuǎn)化為紅磷時(shí)，要放出QkJ的能量，則31g紅磷完全轉(zhuǎn)化為白磷時(shí)，要吸收QkJ的能量，故C正確；D.白磷與紅磷都是磷元素組成的單質(zhì)，所以等質(zhì)量的白磷與紅磷含有的原子總數(shù)相等，故D正確；選A。

15.下列因果關(guān)系不正確的是（

）選項(xiàng)原因結(jié)果A大量植樹(shù)造林溫室效應(yīng)BSO2和NO2氣體的大量排放酸雨C含氮、磷等生活廢水的大量排放水華、赤潮D汽車(chē)尾氣的大量排放光化學(xué)煙霧參考答案：A【詳解】A.植物光合作用會(huì)吸收二氧化碳，大量植樹(shù)造林不會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，A錯(cuò)誤；B.SO2和NO2氣體大量排放，最終會(huì)轉(zhuǎn)變成硫酸和硝酸，形成酸雨，B正確；C.氮、磷是植物的營(yíng)養(yǎng)元素，含氮、磷等生活廢水的大量排放，會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化，藻類(lèi)瘋長(zhǎng)，引發(fā)水華、赤潮；C正確；D.汽車(chē)尾氣的大量排放，會(huì)產(chǎn)生氮氧化物，從而造成光化學(xué)煙霧，D正確；故合理選項(xiàng)是A。二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.Ⅰ、實(shí)驗(yàn)室需要0.1mol/LNaOH溶液450mL。回答下列問(wèn)題。（1）在容量瓶的使用方法中，下列操作不正確的是____________A．使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水B．容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液洗滌C．配制溶液時(shí)，如果試樣是固體，把稱(chēng)好的固體用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加水至接近刻度線(xiàn)1~2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線(xiàn)。D．配制溶液時(shí)，若試樣是液體，用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中，緩慢加水至刻度線(xiàn)1~2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線(xiàn)。E．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，另一只手托住瓶底，把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次，搖勻。（2）根據(jù)計(jì)算用托盤(pán)天平稱(chēng)取的質(zhì)量為_(kāi)______g。在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確，若定容時(shí)仰視刻度線(xiàn)，則所得溶液濃度______0.1mol/L（填“大于”“小于”或“等于”）。Ⅱ、下圖是鐵粉和水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________________。（2）寫(xiě)出儀器A、C的名稱(chēng)_____________，____________；C中所裝藥品是________，作用是__________，先加熱A還是B處？____________。參考答案：Ⅰ、(1)B、C、D

(2)2.0

小于

Ⅱ、(1)3Fe+4H2O（g）Fe3O4+4H2

(2)圓底燒瓶

干燥管

CaCl2（堿石灰）

吸水干燥

A【分析】配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的操作步驟：

計(jì)算（溶質(zhì)質(zhì)量或體積）、稱(chēng)量或量取、溶解、降至室溫、轉(zhuǎn)入容量瓶中、洗滌（2~3次，用玻璃棒再次移入）、定容（加水到刻度線(xiàn)下2~3cm處，改用膠頭滴管加至凹液面最低點(diǎn)與刻度相切）、搖勻、裝瓶（注明名稱(chēng)、濃度）。【詳解】Ⅰ(1)A、容量瓶在使用前必須檢驗(yàn)是否漏水，故A不符合題意；B、容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液洗滌，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大，配制的溶液濃度偏高，故B符合題意；C、配制溶液時(shí)，如果試樣是固體，把稱(chēng)好的固體用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加水至接近刻度線(xiàn)1~2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線(xiàn)，故C不符合題意；D、配制溶液時(shí)，若試樣是液體，用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中，緩慢加水至刻度線(xiàn)1~2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線(xiàn)，故D不符合題意；綜上所述，本題應(yīng)選B；(2)配制0.1mol/LNaOH溶液450mL溶液，需要選用500mL容量瓶，則n(NaOH)=0.1mol/L×0.5L=0.05mol，則m(NaOH)=0.05mol×40g/mol=2.0g；在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確，若定容時(shí)仰視刻度線(xiàn)，會(huì)導(dǎo)致加入的蒸餾水體積超過(guò)容量瓶刻度線(xiàn)，配制的溶液體積偏大，根據(jù)c=n/V可知，溶液的濃度偏小，即c小于0.1mol/L。Ⅱ(1)鐵在高溫下與水反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，反應(yīng)方程式為：3Fe+4H2O（g）Fe3O4+4H2；(2)儀器A為圓底燒瓶、C為干燥管；C中應(yīng)裝干燥劑如CaCl2或堿石灰；作用是吸收未反應(yīng)的水蒸氣；實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先加熱A產(chǎn)生水蒸氣，趕盡裝置中的空氣，然后再加熱B裝置。三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.某雙原子分子構(gòu)成的氣體，其摩爾質(zhì)量為Mg/mol，該氣體質(zhì)量為mg，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則：(1)該氣體的物質(zhì)的量為_(kāi)_________mol；(2)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_(kāi)_________L；(3)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為_(kāi)_______g/L；(4)該氣體所含原子總數(shù)為_(kāi)_________個(gè)；(5)該氣體的一個(gè)分子的質(zhì)量為_(kāi)_________g。參考答案：

略18.（9分）右圖是周期表中短周期的一部分，A、B、C三種元素的原子核外電子數(shù)之和等于B的質(zhì)子數(shù)的2倍。（1）(用元素符號(hào)表示)A

▲

B

▲

C

▲

（2）指出B在元素周期表中的位置

▲

；B的最高價(jià)氧化物屬于

▲

晶體。（3）C的氣態(tài)氫化物的電子式

▲

，該物質(zhì)存在

▲

鍵。（4）寫(xiě)出A的氣態(tài)氫化物與B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物反應(yīng)的離子方程式：

▲

。（2分）

參考答案：（9分）（1）N

；S；

F。（2）第3周期ⅥA；

分子

。（3）

，

共價(jià)。（4）

NH3+H+=NH4+。（2分）略19.(14分)實(shí)驗(yàn)室里化學(xué)興趣小組探究活動(dòng)是：從海帶中提取碘，他們先將海帶灼燒成灰，加入熱水并攪拌成濁液，接下來(lái)的流程如下：（每一步反應(yīng)均充分）⑴指出過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作①和②名稱(chēng)：①

，②

。⑵選擇試劑①時(shí)，若要考慮實(shí)驗(yàn)盡量不放出有害氣體，可選擇（

）A.氯氣

B.氟化鈉

C.稀硫酸

D.次氯酸鈉⑶選擇試劑②，可供選擇的試劑是(

)。A.酒精

B.CCl4

C.苯

D.氫氧化鈉⑷在操作②過(guò)程中：①分液漏斗中上層液體從

。②要檢驗(yàn)在操作②后水溶液中是否含碘單質(zhì)的方法：

。