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文檔簡介
2022-2023學(xué)年湖北省宜昌市兩河口中學(xué)高一化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.下列對鈉離子性質(zhì)的敘述中正確的是A、有金屬光澤
B.具有強(qiáng)還原性C.與水反應(yīng)放出氫氣
D.比鈉原子穩(wěn)定參考答案:D2.下列敘述中正確的是(
)A.摩爾是物質(zhì)的量的單位,每摩爾物質(zhì)含有阿伏加德羅常數(shù)個微粒。B.氣體摩爾體積是指1mol任何氣體所占的體積約為22.4L。C.氧氣的相對分子質(zhì)量為32,氧氣的摩爾質(zhì)量也為32g。D.1mol·L-1硫酸中含有NA個SO42-參考答案:A略3.下列敘述正確的是A.IA族元素都是金屬元素B.在第三周期主族元素中Na的原子半徑最大C.焰色反應(yīng)是一種復(fù)雜的化學(xué)變化D.堿金屬元素的化合物焰色反應(yīng)均顯黃色參考答案:B【詳解】A.IA族元素除了H元素以外都是金屬元素,選項A錯誤;B.同周期從左到右原子半徑依次減小,故在第三周期主族元素中Na的原子半徑最大,選項B正確;C.焰色反應(yīng)焰色反應(yīng)只是高溫激發(fā)原子核內(nèi)層電子至激發(fā)態(tài),沒有生成新物質(zhì),是物理變化,選項C錯誤;D.堿金屬元素的化合物焰色反應(yīng)不全是黃色,鈉的焰色反應(yīng)為黃色,鉀的焰色反應(yīng)為紫色,選項D錯誤;答案選B。4.飽和氯水久置后,溶液中的各種粒子:①Cl2;②H2O;③Cl-;④HClO;⑤H+,減少的是()A.①②④
B.①②③
C.①④
D.②④參考答案:A5.人們常用圖示的方法表示不同反應(yīng)類型之間的關(guān)系。如分解反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)可用左下圖表示。右下圖為離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)和置換反應(yīng)三者之間的關(guān)系,則C表示
A.離子反應(yīng)
B.氧化還原反應(yīng)
C.置換反應(yīng)
D.三者都可以參考答案:A略6.下列各組離子,能在溶液中大量共存的是
A、OH-、H+、SO42-、Na+
B、Na+、NO3-、SO42-、K+C、Cl-、Ag+、H+、NO3-
D、H+、CO32-、K+、Cl-參考答案:B略7.下列各組物質(zhì)互為同系物的是(
)A.金剛石和石墨-
B.正丁烷和異丁烷C.甲烷和乙烷
D.白磷和紅磷參考答案:C略8.下列實驗或過程符合化學(xué)實驗“綠色化”原則的是(
)A.用銅粉代替銅絲進(jìn)行銅和濃硝酸反應(yīng)的實驗B.用雙氧水代替高錳酸鉀制取氧氣C.乙烯聚合為聚乙烯高分子材料D.用多量的氯氣進(jìn)行性質(zhì)實驗參考答案:BC9.“腳印”、“笑臉”、“五環(huán)”等焰火讓北京奧運會開幕式更加輝煌壯觀,這些五彩繽紛的焰火與元素的焰色反應(yīng)有關(guān)。下列說法錯誤的是A.觀察K2SO4的焰色應(yīng)透過藍(lán)色的鈷玻璃B.Na與NaCl在灼燒時火焰顏色相同C.可以用焰色反應(yīng)來區(qū)別NaCl和KClD.焰色反應(yīng)一定發(fā)生化學(xué)變化參考答案:D略10.下列物質(zhì)中不屬于合金的是
(
)A.硬鋁
B.黃銅
C.鋼鐵
D.水銀參考答案:D略11.濃硫酸有許多重要的性質(zhì),在與含有水分的蔗糖作用過程中不能顯示的性質(zhì)是 ()A.酸性
B.脫水性
C.強(qiáng)氧化性 D.吸水性參考答案:A12.可逆反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g)
△H<0,若分別在100℃和400℃下進(jìn)行,所得曲線分別為P與Q,則C的百分含量與時間的關(guān)系正確的是參考答案:A溫度升高,化學(xué)反應(yīng)速率加快,先達(dá)到平衡,即Q先達(dá)到平衡,該反應(yīng)的正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,C%降低,P的C%大于Q的C%,故選項A正確。13.下列關(guān)于某溶液所含離子檢驗的方法和結(jié)論正確的是A.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加入鹽酸白色沉淀消失,說明一定有Ca2+B.往溶液中加入NaOH溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說明溶液中有Cu2+C.加入鹽酸產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則原溶液中一定有CO32—D.往溶液中加入BaCl2溶液和稀HNO3,有白色沉淀生成,說明一定有SO42—參考答案:B【分析】A、和碳酸鈉反應(yīng)生成能白色沉淀的陽離子不一定是鈣離子;
B、銅離子和氫氧根離子結(jié)合成藍(lán)色氫氧化銅沉淀;C、能使澄清石灰水變渾濁的氣體有二氧化碳和二氧化硫;
D、能使氯化鋇產(chǎn)生白色沉淀的離子有碳酸根離子、硫酸根離子和亞硫酸根離子,但碳酸鋇能溶于稀硝酸,亞硫酸鋇能被氧化為硫酸鋇。【詳解】A、和碳酸鈉反應(yīng)生成能白色沉淀的陽離子不一定是鈣離子,也可能是鋇離子,碳酸鋇白色沉淀也溶于稀鹽酸,故A錯誤;
B、往溶液中加入NaOH溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,該沉淀為氫氧化銅,說明溶液中有Cu2+,故B正確;C、能使澄清石灰水變渾濁的氣體有二氧化碳和二氧化硫,能和鹽酸反應(yīng)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體的陰離子有碳酸根離子、碳酸氫根離子、亞硫酸根離子、亞硫酸氫根離子,故C錯誤;
D、稀硝酸有強(qiáng)氧化性,能把亞硫酸鹽氧化成硫酸鹽,所以往溶液中加入BaCl2溶液和稀HNO3,有白色沉淀生成,原溶液可能含有亞硫酸根離子,不一定含有SO42—,故D錯誤;
綜上所述,本題選B。
14.下列物質(zhì)的用途錯誤的是
A.硅是制造太陽能電池的常用材料
B.常溫下可用鐵罐或鋁罐裝運稀硝酸C.小蘇打和氫氧化鋁均可治療胃酸過多
D.工廠廢氣中的SO2可回收生產(chǎn)硫酸參考答案:B15.相同質(zhì)量的H2SO4與H3PO4中的氫原子數(shù)之比為A.2:3
B.3:2
C.1:2
D.2:1參考答案:A略二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.某校研究性學(xué)習(xí)小組,設(shè)計如下裝置來驗證濃硫酸與木炭在加熱條件下的產(chǎn)物中含有SO2和CO2。同學(xué)們查閱資料得知二氧化硫可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,化學(xué)方程式為:2KMnO4+5SO2+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4(1)寫出濃硫酸與木炭在加熱的條件下化學(xué)反應(yīng)方程式:
(2)實驗時,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體應(yīng)從
端通入裝置。(用“a”或“b”填空)(3)A瓶的實驗現(xiàn)象是
,B瓶溶液的作用是
。(4)要證明產(chǎn)物中含有CO2的實驗現(xiàn)象是:C中品紅溶液
,D中澄清石灰水
。參考答案:(1)
C+2H2SO4(濃)==2SO2↑+CO2↑+2H2O
。(2)
a
。(3)
品紅溶液褪色
,
除盡SO2
。(4)
不褪色
,
產(chǎn)生白色沉淀
。三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.某溫度下,在2L恒容密閉容器中3種物質(zhì)間進(jìn)行反應(yīng),X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示,反應(yīng)在t1min時達(dá)到平衡。(1)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________。(2)若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2,且已知1mol氨氣分解成氮氣和氫氣要吸收46kJ的熱量,則至t1min時,該反應(yīng)吸收的熱量為________;在此t1min時間內(nèi),用H2表示該反應(yīng)的平均速率v(H2)為__________。下列敘述能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________(填字母代號)。A.容器內(nèi)各氣體組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再發(fā)生改變B.正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等C.容器內(nèi)氣體的密度不再發(fā)生改變D.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再發(fā)生改變參考答案:(1)2X3Y+Z(寫“===”不得分)
(2)36.8kJ
mol/(L·min)
ABD分析:(1)化學(xué)反應(yīng)中,各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化值與化學(xué)計量數(shù)呈正比,以此書寫化學(xué)方程式;(2)利用轉(zhuǎn)化的物質(zhì)的量計算反應(yīng)熱,根據(jù)反應(yīng)速率的含義計算;當(dāng)反應(yīng)中各物質(zhì)的物質(zhì)的量不再變化時,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),各物質(zhì)的濃度不變,由此衍生的一些物理量不變。詳解:(1)由圖象可以看出,X的物質(zhì)的量逐漸減小,則X為反應(yīng)物,Y、Z的物質(zhì)的量逐漸增多,作為Y、Z為生成物,當(dāng)反應(yīng)到達(dá)t1min時,△n(X)=0.8mol,△n(Y)=1.2mol,△n(Z)=0.4mol,化學(xué)反應(yīng)中,各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化值與化學(xué)計量數(shù)呈正比,則△n(X):△n(Y):△n(Z)=2:3:1,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X3Y+Z;(2)由于1mol氨氣分解成氮氣和氫氣要吸收46kJ的熱量,而反應(yīng)中△n(X)=0.8mol,熱效應(yīng)為:0.8mol×46kJ/mol=36.8kJ;在此t1min時間內(nèi)生成氫氣是1.2mol,濃度是0.6mol/L,則用H2表示該反應(yīng)的平均速率v(H2)為mol/(L·min);A.容器內(nèi)各氣體組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再發(fā)生改變說明正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),A正確;B.正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),B正確;C.由于反應(yīng)在體積不變的密閉容器中進(jìn)行,反應(yīng)過程中氣體的體積不變,質(zhì)量不變,則混合氣體的密度不變,不能判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),C錯誤;D.混合氣的平均相對分子質(zhì)量是混合氣的質(zhì)量和混合氣的總的物質(zhì)的量的比值,質(zhì)量不變,但物質(zhì)的量是變化的,所以混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再發(fā)生改變,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),D正確;答案選ABD。點睛:本題考查化學(xué)平衡的圖象問題以及平衡狀態(tài)的判斷,題目難度中等,注意把握圖象的分析和平衡狀態(tài)的判斷,難點是平衡狀態(tài)判斷,注意可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)有兩個核心的判斷依據(jù):①正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等。②反應(yīng)混合物中各組成成分的百分含量保持不變。只要抓住這兩個特征就可確定反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),對于隨反應(yīng)的發(fā)生而發(fā)生變化的物理量如果不變了,即說明可逆反應(yīng)達(dá)到了平衡狀態(tài)。因此判斷化學(xué)反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),關(guān)鍵是看給定的條件能否推出參與反應(yīng)的任一物質(zhì)的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化。18.依據(jù)氧化還原反應(yīng):2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s)設(shè)計的原電池如圖所示。請回答下列問題:(1)電極X的材料是________________,電解質(zhì)溶液Y是________________。(2)銀電極為電池的______極,發(fā)生的電極反應(yīng)為________________________________;X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為________________________________。(3)外電路中的電子是從________________電極流向________________電極。(4)若電極X質(zhì)量減少6.4g,則Ag極質(zhì)量增加________________g。參考答案:(1)銅(或Cu)
AgNO3溶液
(2)正
Ag++e-=Ag
Cu-2e-=Cu2+
(3)負(fù)(Cu)
正(Ag)
(4)21.6解析:本題主要考查原電池原理。(1)從2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s)可以判斷電極X的材料是銅;電解質(zhì)溶液Y是AgNO3溶液;(2)較不活潑的銀電極為電池的正極,從2Ag+(aq)+Cu(s)=Cu2+(aq)+2Ag(s)可知銀電極發(fā)生的電極反應(yīng)為Ag++e-=Ag;X電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為Cu-2e-=Cu2+;(3)外電路中的電子是從負(fù)極Cu電極流向正極Ag電極。(4)Cu~2Ag~2e-,若電極X質(zhì)量減少6.4g,,則Ag極質(zhì)量增加21.6g。19.已知A、B、C是中學(xué)化學(xué)的常見物質(zhì),它們在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:(1)若A能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),C為紅棕色氣體。則實驗室常用的制取A的化學(xué)方程式為
,A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為
。(2)若組成D單質(zhì)的元素在地殼中含量最高,A元素焰色反應(yīng)為黃色,則C的電子式為
。(3)若D是金屬,C溶液在貯存時應(yīng)加入少量D,其理由是(只用離子方程式說明)________________,A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是
。(4)若
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