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第頁(yè)精選說(shuō)明文的作文十篇說(shuō)明文的作文篇1

為了豐富我們的課余生活,學(xué)校特地開(kāi)設(shè)了各種各樣的愛(ài)好小組,有器樂(lè)組、聲樂(lè)組、書(shū)法組和主持人等。當(dāng)老師一宣布這消息,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍,大家紛紛選擇自己喜愛(ài)的小組踴躍報(bào)名。我一時(shí)難以取舍,最終選擇了最喜愛(ài)的器樂(lè)組的鋼琴。

從幼兒園起至今,我始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)鋼琴,經(jīng)過(guò)自己的努力,已經(jīng)通過(guò)了全國(guó)八級(jí)的考試,也在一些鋼琴競(jìng)賽中取得了很好的成果,鋼琴已經(jīng)成為我生活中不行缺少的一部分。但隨著年級(jí)的增高,學(xué)習(xí)任務(wù)的不斷加重,練習(xí)鋼琴的時(shí)間也越來(lái)越少。學(xué)校開(kāi)設(shè)的愛(ài)好小組如同雪中送炭,讓我在學(xué)習(xí)之余有了更多的時(shí)間練習(xí)鋼琴。為了我們這個(gè)小組成員能靜下心來(lái)練習(xí)鋼琴,學(xué)校還給我們支配了一間間獨(dú)立的鋼琴教室,由特地的老師督促和指導(dǎo)我們練琴。每次走進(jìn)寧?kù)o的鋼琴室,看著锃亮的鋼琴,讓我深深地體會(huì)到學(xué)校和老師對(duì)我們學(xué)生的關(guān)切和愛(ài)惜,我時(shí)時(shí)告誡自己:肯定要珍惜每分每秒。當(dāng)行云流水般的琴聲從我的指尖流淌出來(lái)時(shí),不知不覺(jué)中一天的疲憊也好像靜靜地消退了。

學(xué)校開(kāi)設(shè)的形式多樣的愛(ài)好小組,充分發(fā)掘了學(xué)生的潛能,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到更多的學(xué)問(wèn),使我們枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩,還進(jìn)一步熬煉和提高了我們的綜合素養(yǎng),為我們長(zhǎng)大后成為有用之才打下良好的基礎(chǔ)。

說(shuō)明文的作文篇2

“紅果子,麻點(diǎn)子,咬一口,甜絲絲。”沒(méi)錯(cuò),就是我,鮮美紅嫩,果肉多汁的草莓。

我的樣子呈心形,矮矮胖胖的,別的水果都說(shuō)我是可愛(ài)的小精靈。紅彤彤的外表讓我輕松當(dāng)上了“水果王后”。我身上有一股甜甜的水果芳香,所以,我的家—草莓地是小飛蟲(chóng)的最愛(ài),我的味道甜絲絲的,當(dāng)然小摯友是我的“超級(jí)粉絲”。呀,你的口水飛流直下三千尺啦!

小時(shí)候,我的身子是綠色的,吃起來(lái)澀澀,酸酸的,長(zhǎng)大后,我的身子鮮紅欲滴,吃起來(lái),甜甜的。人們都說(shuō)我色,香,味俱全,是水果中難得的“佳人”。

我的花是白色的,像一把白色的小傘,淡綠色的莖上長(zhǎng)了很多小毛,花絮一般有一至六朵,花芯也很美麗,白色,淡黃色。因?yàn)槲业摹懊病泵牢短?,所以人們給我取了很多好聽(tīng)的名字,洋莓,地莓,士多啤梨。漂亮的薔薇姐姐和我是一家人。

人們把我買回家后,有的把我用鹽水洗過(guò)“澡”后,興致勃勃地吃起來(lái),有的把我和蘋(píng)果姐姐,哈密瓜哥哥拌上沙拉,歡樂(lè)地享用,我們的好處多多。

我不僅外觀好看,養(yǎng)分價(jià)值也高,我含有豐富的維生素c和橙子可以一舉高下,但橙的樣子和我一比那就差多了。

希望你聽(tīng)了我的自述能愛(ài)上我們:養(yǎng)眼,味道可口,用處多多,養(yǎng)分價(jià)值高的草莓!

說(shuō)明文的作文篇3

我有一支漂亮的圓珠筆,它是我爸爸送給我的八歲生日禮物。別小看這支藍(lán)色的、小小的圓珠筆,其實(shí)它可以變成圓珠筆、鉛筆、水彩筆等八種筆呢!哪是因?yàn)檫@支圓珠筆用的是互換筆頭,不僅能夠換成其它筆,還可以更改顔色,變更粗細(xì)呢。真是一支又新款,又多功能的筆呀!

有一次,我的一個(gè)同學(xué)的電腦中病毒了,可他沒(méi)有殺毒軟件呀!這時(shí)候,爸爸找到了這支筆的說(shuō)明書(shū)了,我一看,天啊,這筆竟然還可以當(dāng)作U盤運(yùn)用,真是太超群了,我馬上將殺毒軟件下載到筆上去,其次天帶給同學(xué),哈!難題又解決了。后來(lái)我看到說(shuō)明書(shū)上還寫(xiě)了很多的未知的功能,于是我當(dāng)心地把這支筆輕輕地放在我的珍藏箱里面,打算要用的時(shí)候再拿出來(lái)運(yùn)用。

啊,我的圓珠筆真好,我真的好喜愛(ài)這支多功能的圓珠筆。

說(shuō)明文的作文篇4

我們學(xué)校是一個(gè)漂亮又豐富的學(xué)問(wèn)海洋,更是一所歡樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭尊敬敬地喊:“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)一簇簇紅色的牽?;ㄓ吃谖已矍?,散發(fā)著芳香。校門兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽?;ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái),站在艷麗的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù),一棵棵挺立的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校內(nèi),真是四平八穩(wěn)啊。

再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色調(diào)顯得特別光明,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓面貌一新。就像是給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五彩繽紛的彩旗,就像給樓房帶上了漂亮的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!

參觀完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們快樂(lè)歡樂(lè)的嬉戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬敞無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬敞的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最喧鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話。細(xì)細(xì)的想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

我們的校內(nèi)不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)華蜜歡樂(lè)的大家庭而驕傲。

我愛(ài)我漂亮的學(xué)?!业拇蠹彝ィ?/p>

說(shuō)明文的作文篇5

倉(cāng)鼠是種討人喜愛(ài)的小動(dòng)物,乖巧、聰慧,而且很會(huì)賣萌。小小的腦袋,圓嘟嘟的身子,短短的小腿,粉嘟嘟的爪子。玲瓏的小面孔上,嵌著一雙閃閃發(fā)光的眼睛,顯得特別美麗、機(jī)智。它們吃東西時(shí)經(jīng)常直豎起身子坐著,前爪似人的手一樣拿住東西往“人字型”的小嘴巴里送??梢哉f(shuō),倉(cāng)鼠最不像四足獸了。

倉(cāng)鼠的體形很小,只有我的拳頭那么大。它住在媽媽買的籠子里,雖然沒(méi)有自由,但很華蜜。因?yàn)榛\子里有“跑步機(jī)”、“飲水機(jī)”、“飲食機(jī)”和“床”。白天,它有時(shí)會(huì)踏上“跑步機(jī)”減肥,俯著身子在圓形的“跑步機(jī)”上舍命地跑,就像不停旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣。渴了,它就連滾帶爬的來(lái)到“飲水機(jī)”旁,先用黑豆似的小眼睛警覺(jué)的環(huán)顧四周,然后用小爪子輕輕觸碰一下水,假如沒(méi)有危急的話,才放開(kāi)膽子去喝。倉(cāng)鼠游戲玩耍時(shí),最喜愛(ài)倒掛金鉤,樣子看起來(lái)賊眉鼠眼,特別好笑。

倉(cāng)鼠晚上睡覺(jué)時(shí),我視察到它會(huì)把自己的身子一點(diǎn)點(diǎn)埋在木屑里,直到你看不到它為止。冬天,自然界的倉(cāng)鼠會(huì)因天氣寒冷、食物不足而進(jìn)行冬眠,可我家的倉(cāng)鼠享受著暖氣,不但不冬眠,每天都活潑好動(dòng),日子過(guò)得悠然舒適。

說(shuō)明文的作文篇6

我生來(lái)就是長(zhǎng)方體的,身穿一件黑黑的衣裳,我的身子前面靠右,一上一下地排列著兩只‘耳朵’,一只告知我要多長(zhǎng)時(shí)間,另一只告知我要多大力氣。要知道小主子要我干什么,就靠這兩只耳朵了。耳朵旁邊就是我的小臉,我的小臉下面有一個(gè)小嘴,我的肚子里有一個(gè)圓盤,小主子他只要把東西放進(jìn)我的肚子里我就起先工作了。我工作的時(shí)候就會(huì)點(diǎn)亮燈,工作時(shí)我還會(huì)通過(guò)風(fēng)扇唱出‘呼呼呼’的歌聲呢

我最拿手的是把食物加熱,有一回,小主子要加熱一瓶牛奶,我用了一分鐘就完成了任務(wù),小主子他有一個(gè)兒子,他的兒子總喜愛(ài)把他的玩具放在我的頭上面,害得我都哼不出歌來(lái)了,我很不興奮,我就不罷工了,小主子只好把我送到了修理站去,修理的叔叔勸勸我,看我生了一股氣,修理叔叔和我談了不到半個(gè)鐘頭,我的心情變開(kāi)朗起來(lái)了,小主子把我領(lǐng)回家,再也不把東西放在我的頭上了。

小主子的兒子總埋怨說(shuō):‘微波爐沒(méi)什么用,我聽(tīng)了很不興奮,我的小主子告知他微波爐的用處后,他的兒子才知道微波爐的好處。

噢!忘了告知你我還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢!那可是我工作時(shí)力氣的來(lái)源哦!

別以為我平平凡凡,除了熱食物還是熱食物。嘿,可別小看我了,我可以爆爆米花、烤雞烤肉、蒸魚(yú)……我用處頂呱呱。別以為我每天笑哈哈,可也有我的煩心事。

小主子常常把書(shū)本壓在我的頭上煩,又煩又惱。我可不是石頭啊。有一次,小主子又“送”我了幾本書(shū),我一氣之下,罷工!我閉上雙眼,氣沖沖地紋絲不動(dòng),小主子急了,熱不了食物了,他找來(lái)我的醫(yī)生。醫(yī)生把我弄得粉身碎骨,用螺絲刀修理我。我的五臟六腑又換上了新的。修理后的我又快樂(lè)了起來(lái)。小主子走過(guò)來(lái),向我致歉。我想我還是大方點(diǎn)的好,于是我豪爽地接受了致歉。哎哎哎,我的主子!可別走呀!小主子!你還沒(méi)有給我開(kāi)個(gè)“身體康復(fù)慶祝會(huì)”呢!小主子!從今,小主子再也不敢在我頭上放東西了,他對(duì)我更好了。

我太快樂(lè)了!我又受到了主子的贊揚(yáng),看來(lái),當(dāng)微波爐還真是華蜜呢!

說(shuō)明文的作文篇7

星期六的中午,爸爸抱來(lái)了一只小狗,他的`眼睛很小,嘴巴也很小,小狗的身體和頭是白色的,腳是黑色的,尾巴是黃色的,這只小狗從早到晚總愛(ài)叫,于是,我就給小狗起了一個(gè)洪亮的名字叫“汪汪”。

汪汪三個(gè)月大的時(shí)候,它的嗅覺(jué)就特別靈敏,有一次,我正在家里吃零食,往往就從那邊跑過(guò)來(lái)圍著我,我就給他共享我的零食,它給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

還有一次,我家燉排骨,我正吃得興致勃勃地時(shí)候,汪汪過(guò)來(lái)了,它朝我叫了兩聲,我就知道它餓了,于是就給了它一大塊骨頭,汪汪追著骨頭吃得興致勃勃,爸爸媽媽看了,笑得合不攏嘴。

星期天,我?guī)敉舫鋈ネ?,我拿了一個(gè)圓盤,我把圓盤扔出去,往往立馬跑過(guò)去精確地找到圓盤,你說(shuō)汪汪的反應(yīng)是不是很靈敏。

時(shí)間過(guò)得可真快啊,眼間,汪汪已經(jīng)六個(gè)月大了,他的奔跑速度更快了,但是,爸爸卻把它送人了。

一年過(guò)去了,我還是沒(méi)有遺忘這個(gè)伙伴。

說(shuō)明文的作文篇8

“紅紅臉,圓又圓,親一口,脆又甜。”小摯友,你猜出來(lái)了嗎?謎底就是我——蘋(píng)果!現(xiàn)在來(lái)給你介紹一下自己吧!

我的身體圓滾滾胖乎乎的,上下兩頭是凹進(jìn)去的,我掛起來(lái)就像一個(gè)閃閃發(fā)光的小燈籠。我的家族里最大的兄弟有一個(gè)足球那么大呢!我的家族里最小的兄弟只有一個(gè)乒乓球那么大,我們同樣蘋(píng)果家族卻有這么大的差距,蘋(píng)果家族種類繁多,膚色各不相同,有紅色,有綠色,還有紫紅色最為常見(jiàn)的是紅色。假如你用你的小手來(lái)摸摸我,就會(huì)覺(jué)得我冷冰冰的,特殊光滑。把我放在你的鼻子前面聞一下,就會(huì)有一種的芳香撲鼻而來(lái),把我的外衣脫下來(lái),露出白白的肚皮,你確定會(huì)忍不住想要咬我一口,吃在嘴里甜滋滋的,讓你吃在嘴里甜在心里。

我的作用可大啦!我有豐富的維生素C,還可以降低血壓,還有防癌的作用有一句話是這么來(lái)形容我的,“一日一蘋(píng)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我?!?/p>

聽(tīng)了我的介紹,小摯友,你喜愛(ài)我嗎?

說(shuō)明文的作文篇9

成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@?。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)驗(yàn)著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

翻開(kāi)舊舊的相冊(cè),不覺(jué)間,嘴角微微地上翹。里面有一張是我穿無(wú)趣園的制服,還有一張是媽媽的笑容。突然覺(jué)得時(shí)間好倉(cāng)促,該留戀的太多太多,撿起的卻沒(méi)有多少

不得不說(shuō),學(xué)習(xí)是機(jī)靈的謀略家,它先是讓你感到輕松,放松了警惕,好讓你掉進(jìn)了它的圈套;不得不承認(rèn),學(xué)習(xí)是精彩的狙擊手,看透你的弱點(diǎn),找準(zhǔn)時(shí)機(jī),賜予你致命的一擊;不得不佩服,學(xué)習(xí)是奇妙的藥丸,它奠定了走向勝利的基礎(chǔ),卻也隱藏著猛烈的野獸。

學(xué)習(xí)之路過(guò)于坎坷,有辛酸,有汗水,有淚珠。早上,揉揉朦朧的雙眼,起先了一天的學(xué)習(xí)生涯。來(lái)到教室,放下書(shū)包,被人督促著讀書(shū),語(yǔ)文讀完了讀英語(yǔ),四非常鐘的放生大讀結(jié)束了,早已是口干舌燥,恨不得把一瓶水都喝完。

嘻哈耍鬧的可見(jiàn)終于帶了一些生氣,性格開(kāi)朗的同學(xué)們恒久都能帶著一副笑臉,在捧腹大笑中度過(guò)。

“鈴”上課了,留意力可要非常集中。老師在上面講得龍飛鳳舞,我們?cè)谙旅媛?tīng)著,有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”做筆記的聲音,若是稍一走神,老師講的什么你就不太清晰了,回家老師布置的作業(yè)就完成的不好了。那還是仔細(xì)點(diǎn)吧!

家中的作業(yè)的完成狀況與上課效率有莫大的關(guān)系。有事上課明明聽(tīng)懂了的,卻一道題也寫(xiě)不出來(lái)??傄雮€(gè)幾遍,理清思路,再一步一個(gè)腳印的完成。

學(xué)習(xí)帶來(lái)了愁,于童年的無(wú)憂無(wú)慮相比,這些事的確很煩。但丑小鴨不是憑不懈的追求和奮斗,最終成為白天鵝的嗎盡管我們的天空已鋪上了灰色的背景,添上一幅苦澀的插圖,這變成了我們年少輕狂的天空,但照舊有許多美妙的夢(mèng)編織著。

想想這全部的苦惱,歸根究竟是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,該爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)了。我也曾想過(guò),拋開(kāi)這些苦惱,大快朵頤地玩,可大人總是告誡我,現(xiàn)在歡樂(lè)多了,以后苦惱會(huì)更多,我想這話也有道理。所以,為了以后的少苦惱,我只能現(xiàn)在苦惱并歡樂(lè)著!

說(shuō)明文的作文篇10

在藍(lán)寶石一樣的天空中,漂移著雪一樣的云,它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng),或濃或淡。還時(shí)常的變換一下形態(tài)似乎在向你展示它的一切“化身”似的。

有時(shí)白云像一只小白兔在向前奔跑,似乎有人在追她,不一會(huì)兒便融入云群中了;有時(shí),像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的一只白蝴蝶,她一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大模糊了,成了一片大云朵。

在每天不同的時(shí)候云的景象也是千姿百態(tài)的。早晨

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