2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)南寧市小學(xué)語文四年級期末高分通關(guān)測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、在語境中看拼音寫字詞。

大自然用神奇的畫筆為我們描繪了四季的美景。càn

làn的春光里，鳥兒tí鳴，fán花盛開；炎炎夏日，向日kuí朝著太陽nǔ力開放，fúróng花綻開了笑臉，到了夜里，yíng

huǒ

chóng自由飛舞；shuò果累累的秋天，成群結(jié)隊的大yàn相約南飛，飽滿的dàosuì謙虛地低下了頭；寒風(fēng)hūxiào的冬天，傲然挺立，màn天的雪花把大地變成了銀裝素裹的世界。二、填空題2、讀句子，給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）驕傲的敵人不得不投降（jiàngxiáng）了，他們乖乖地降（jiàngxiáng）下了自己的軍旗。

（2）小明在鄉(xiāng)間曲（qǔqū）折的小路上一邊走，一邊哼著歌曲（qǔqū）。3、比一比，再組詞。

努(

)

僅(

)

爛(

)

怒(

)

漢(

)

欄(

)4、寫出下列句子中加點(diǎn)詞語的反義詞。

（1）女媧看到這情景，難過極了。(

)

（2）這樣天就再沒有了坍塌的危險。(

)

（3）天和地終于成形了，盤古也精疲力竭，累得倒下了。(

)

（4）狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天啄食普羅米修斯的肝臟。(

)5、在括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

①________人們那么愛吃花生，________把地開辟出來種花生吧。

②花生________不好看，________很有用。

③花生做的食品________吃完了，父親的話________深深地印在我的心上。6、成語游戲。（在括號里填上合適的字，組成城市名）

1．一技之(

)

(

)風(fēng)化雨

2．來日方(

)

(

)里淘金

3．聲東擊(

)

(

)居樂業(yè)

4．一步登(

)

(

)津有味三、課內(nèi)閱讀7、讀課文片段，回答問題。哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣?！柾L一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。1．面對災(zāi)難時，人們________，哈爾威船長則___________。

2．文中畫“

”的句子意在強(qiáng)調(diào)（

）（填序號）A．失事船舶沉沒時的安靜。B．哈爾威船長臨危不懼的形象。C．突如其來的深重的災(zāi)難。D．哈爾威船長獨(dú)斷專行。3．文中畫“﹏﹏﹏”的句子運(yùn)用了______的修辭手法，作用是表現(xiàn)了船長_____的高大形象，表達(dá)了人們對船長的_______。

4．哈爾威船長的壯舉，讓你對生命有了怎樣的體會？

___________________四、散文閱讀8、課外閱讀。諸葛亮從師傳說諸葛亮小時候是水鏡先生的弟子。先生隱居在襄陽城南水鏡莊，院里喂了一只花頸公雞。這只公雞每天晌午總要叫三聲，水鏡先生一聽雞叫就下課。諸葛亮聽先生講學(xué)入了迷，聽到雞叫就打心眼里厭煩。于是，他在褲子上縫上一個小口袋，每天裝上幾把米，看到那只公雞要叫時，就悄悄地朝窗外撒一把米，等雞把一口袋米吃完再叫喚時，下課已經(jīng)晚了一個時辰。水鏡先生知道了這個頑童竟敢捉弄師長，便把他送回家了。諸葛亮走了幾天，師娘給他講情：“小諸葛亮喂雞也是為了求學(xué)，我看就饒他一次吧！”水鏡先生知道諸葛亮聰明過人，十分好學(xué)，但是收還是退，還要看看他的品行如何，就派了書童去諸葛亮住的隆中訪問。書童回來向水鏡先生講了三件事：一是諸葛亮的母親冬天怕冷，諸葛亮上山割來水晶草鋪在床上，自己先睡上去暖一會兒，再讓母親安睡。二是諸葛亮家離水井邊隔兩畦菜地，他人小個頭矮，挑水時生怕水桶碰著人家的蔬菜，每次挑水都多走許多路，繞過山腳邊再往回拐。三是諸葛亮曾經(jīng)到附近向一個青年人請教，后來，雖然他的學(xué)問超過了這個青年人，但仍虛心待人。水鏡先生聽罷這三件事，點(diǎn)頭說：“小諸葛亮日后必成俊杰！”當(dāng)下就催書童帶路，親自到隆中接諸葛亮回來。水鏡先生看到諸葛亮品德優(yōu)良，就將平生的本事全都傳授給了他，使他成了一位杰出的政治家和軍事家。1．比一比，再組詞。

鏡(

)

莊(

)

挑(

)

境(

)

壓(

)

逃(

)

2．按查字典要求填空。

“杰”用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母_______，再查音節(jié)_______；用部首查字法，可先查部首_______?！敖堋痹谧值淅锏慕忉層校孩俨拍艹霰姷娜?；②杰出；特異的，超群的。在文中，“俊杰”的“杰”應(yīng)取第_______種解釋。

3．根據(jù)短文內(nèi)容，在恰當(dāng)答案后的括號里打“√”。

諸葛亮被水鏡先生送回家，是因?yàn)椋?/p>

（1）諸葛亮上課不守紀(jì)律，故意喂雞。（

）

（2）諸葛亮想多聽先生講學(xué)，不讓雞叫，上課時喂雞。（

）

（3）諸葛亮為了捉弄師長，上課時喂雞。（

）

4．水鏡先生說諸葛亮“日后必成俊杰”，是因?yàn)樗哂心男﹥?yōu)良品質(zhì)？

___________________________________

5．讀完這篇短文，你有什么體會？

___________________________________五、語言表達(dá)9、根據(jù)語境，寫出你要說的話。

（1）班級要舉行慶元旦文藝會演活動，平時不善言辭的小明主動報名參加，你有點(diǎn)兒不相信地說：“____________________________________________?！?/p>

（2）外出秋游時，小麗隨手把果皮扔在了公園的草坪上，還說反正有清潔工打掃，你

提醒她說：“_______________________________________________。”六、作文10、習(xí)