2023-2024學(xué)年安徽省馬鞍山市小學(xué)語文四年級期末?？荚囶}

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀下面一段話，并根據(jù)拼音寫字詞。

自從小姨家的哈士奇來到我家，我家可就zāo了yāng。一開始它還挺規(guī)ju，甚至有些局cù不安。可不幾天就變成了一個chāi

除專家，把裝shìlí笆的téng

luó扯到地上……氣得我打開門往外niǎn它作為chéng罰時，它又tiǎn著我的手裝可憐。唉，真是個甜蜜的“小麻煩”！二、填空題2、下列詞語中，加點字的讀音全都相同的一項是（）A．罪惡可惡厭惡B．瓶塞出塞堵塞C．剝削剝落剝奪D．扒車扒手扒開3、比一比，組詞語。

博(

)

辟(

)

拭(

)

膊(

)

譬(

)

試(

)4、寫出下面詞語的反義詞。

寬敞—(

)

隱蔽—(

)

傾斜—(

)

均勻—(

)

逐漸—(

)

橫—(

)5、按要求完成句子練習(xí)。

1.在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，并用所填的關(guān)聯(lián)詞語再寫一句話。

(

)嵌上滾珠，(

)釘上鐵釘，冰尜兒(

)不會裂開。

____________________________________

2.體會加點詞語的特點，照樣子，寫句子。

（1）這只陀螺圓且光滑，如同一枚鴨蛋。

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（2）老公鵝用全身的力量來拖我，其他幾只鵝在后面吭吭大叫著助威。

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3.照樣子，用具體的動作描寫來表現(xiàn)人物心情。

害怕：媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進被窗，蒙上頭，大氣都不敢喘。

快樂：________________________________6、把詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。

天(

)地(

)

變化(

)(

)不安

無(

)無(

)

燈火(

)(

)欲聾

（1）第一次獨自站在舞臺進行演奏，周圍傳來________的掌聲，他有點兒_________。

（2）天空中的云________，時而像一匹奔騰的駿馬，時而像一頭威武的獅子。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。新學(xué)年開始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了個嚴肅的問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”“為家父而讀書?！薄盀槊骼矶x書。”“為光耀門楣而讀書。”有人干脆這樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長注意到了，他打手勢讓大家安靜下來，點名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來，清晰而堅定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”1．面對魏校長的提問，同學(xué)們是怎樣回答的？

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2．你從選文畫線的句子中，可以看出少年周恩來的什么特點？

____________________

3．你從魏校長的喝彩聲中感受到了什么？

_____________________四、散文閱讀8、課外閱讀。生命橋一個狩獵隊，把一群羚羊趕到了懸崖邊，準備將它們?nèi)炕钭?。可是，幾分鐘以后，出乎他們意料的事情發(fā)生了：只見羚羊群分成了兩群：老羚羊為一群，年輕羚羊為一群。一只老羚羊走出羊群，朝年輕的羚羊群叫了一聲，一只年輕羚羊應(yīng)聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕羚羊后退了幾步，突然奔跑著向懸崖對面跳過去，隨即老羚羊緊跟后面也飛躍出去，只是老羚羊躍起的高度要比年輕的羚羊要低一些。當(dāng)年輕羚羊在空中向下墜時，奇跡出現(xiàn)了：老羚羊的身子剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下，而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下墜的身體又突然升高并輕巧地落在了對面的懸崖邊，而老羚羊就像一只斷翅的鳥兒，筆直地墜入了山澗。試跳成功！緊接著，一對對羚羊凌空騰起，沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛躍。頓時，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線，那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。那情景是何等的神圣！獵人們個個驚得目瞪口呆，全都不由自主地放下了獵槍。1．根據(jù)意思從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。

（1）形容做事有條理，不雜亂。(

)

（2）形容受驚而愣住的樣子。(

)

2．從文中畫線的句子中，你體會到了什么？

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3．為什么獵人們“全都不由自主地放下了獵槍”？

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4．題目“生命橋”的意思是__________________。五、語言表達9、口語交際。

保護環(huán)境

每個人都希望生活在美好的環(huán)境里，然而人類的許多行為正破壞著我們的生活環(huán)境。為了保護環(huán)境，我們可以做些什么？（至少提出三條建議）

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