2023-2024學(xué)年山東省臨沂市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末深度自測(cè)題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年山東省臨沂市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末深度自測(cè)題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年山東省臨沂市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末深度自測(cè)題_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年山東省臨沂市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末深度自測(cè)題_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年山東省臨沂市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末深度自測(cè)題_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀詩(shī)句,將拼音對(duì)應(yīng)的漢字寫(xiě)在田字格里,再選擇正確的詩(shī)題連線。

zhòu出yún田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家。

《稚子弄冰》

童孫未解供耕織,也傍sānɡ陰學(xué)種瓜。

稚子金盆脫xiǎo冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

《村晚》

牧童歸去橫牛背,短笛無(wú)腔信口吹。

《四時(shí)田園雜興(其三十一)》

二、選擇題2、下列與“價(jià)格便宜”中“便”讀音相同的一項(xiàng)是()A.方便B.便捷C.大腹便便D.家常便飯3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(

)(2分)A.活動(dòng)課上,我們討論并閱讀了《童年》,大家收獲頗豐。B.由于他的粗心大意,因此他丟了筆袋。C.為了以后更好的環(huán)境,我們要學(xué)會(huì)垃圾分類。D.我們一定要端正學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能取得更好的成績(jī)。4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一組是(

)A.辭退

忙綠

脊背B.乘巧

玲瓏

梳理C.治療

煤炭

漂浮D.教訓(xùn)

抽像

領(lǐng)略5、下面選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是(

賣玩意兒的也不少彩色的紙風(fēng)車布老虎泥人竹制的花蛇雖然不可能花錢買玩意兒但父親很理解我那戀戀不舍的心思回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑給我做了一個(gè)萬(wàn)花筒A.,,,,,,,,。B.。,,,……,,,。C.,,,,,,。,。D.,、、、……,,,。6、下列句子中的畫(huà)線部分,不能用括號(hào)里的詞語(yǔ)替換的一組是(

)A.叔叔是個(gè)急脾氣,一向都是打開(kāi)天窗說(shuō)亮話,從不拐彎抹角。(直言不諱)B.聽(tīng)了這件事,爸爸的鼻子都?xì)馔崃?。(豁然開(kāi)朗)C.?huà)寢尳?jīng)常說(shuō)吃水不忘挖井人,要做個(gè)知道感恩的人。(飲水思源)7、對(duì)《慈母情深》第7自然段(空間非常低矮……)中的場(chǎng)景描寫(xiě)的作用分析正確的有(

)A.描寫(xiě)了母親工作的場(chǎng)景,體現(xiàn)了環(huán)境的惡劣。B.襯托出母親的辛勞、掙錢的不易。C.描寫(xiě)天氣炎熱,更能表明“我”急切地想買一本《青年近衛(wèi)軍》。8、下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

①網(wǎng)民們感嘆:英雄不問(wèn)出處,努力終得回報(bào)!

②網(wǎng)上對(duì)雷海奪冠展開(kāi)了熱烈的討論。

③一個(gè)外賣小哥.竟然能通過(guò)層層考驗(yàn),贏得冠軍,著實(shí)令人驚嘆。

④《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上,外賣哥雷海擊敗眾多選手,成為第三季的冠軍。A.④③①②B.④③②①C.④②③①D.①④③②三、填空題9、根據(jù)課本內(nèi)容填空。

(1)在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中,陸游用“_________,__________”表達(dá)了自己心系國(guó)家卻無(wú)力回天的感慨;在《______》中,杜甫用“_________,__________”表達(dá)了自己聽(tīng)聞戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的狂喜。

(2)從《草船借箭》中,我們認(rèn)識(shí)了________的諸葛亮,________魯肅;從《軍神》一文中,我們又認(rèn)識(shí)了__________的劉伯承。

(3)《祖父的園子》選自長(zhǎng)篇小說(shuō)________,作者是________。課文表達(dá)了“我”對(duì)祖父深沉的__________,對(duì)童年園子中生活的__________10、補(bǔ)充下列四字詞語(yǔ),并按要求完成句子

()()遍野

路不()()

內(nèi)()外()

兵()馬()

安()樂(lè)()

興高()()

(1)把“興高()()”這個(gè)成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。

______________________________

(2)請(qǐng)用畫(huà)橫線的詞語(yǔ)造句。

______________________________四、文言文閱讀11、閱讀與理解徐孺子賞月徐孺子年九歲,嘗①月下戲。人語(yǔ)之曰:“若令月中無(wú)物,當(dāng)極明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子②,無(wú)此必不明?!薄咀⑨尅竣賴L:曾經(jīng)。②瞳子:瞳仁,瞳孔。1.聯(lián)系句子,給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋,將序號(hào)填在括號(hào)里。

(1)嘗月下戲。()A.戲弄

B.演戲

C.玩耍

(2)不然。

()

A.不錯(cuò)

B.不對(duì)

C.不像

2.面對(duì)別人的提問(wèn),徐孺子是怎樣回答的呢?請(qǐng)你用現(xiàn)代的話寫(xiě)一寫(xiě)。

有人對(duì)他說(shuō):“如果月亮中沒(méi)有什么東西,是不是會(huì)更明亮呢?”

徐孺子答:_______________

3.和楊氏之子一樣,徐孺子也顯示出了自己超越尋常孩童的地方。那他的不同尋常孩童之處體現(xiàn)在哪里呢?(

)A.徐孺子和楊氏之子一樣,對(duì)于別人的看法不茍同,善于表現(xiàn)自己。B.徐孺子和楊氏之子一樣,懂得運(yùn)用自己的智慧,巧妙地應(yīng)對(duì),發(fā)表自己的觀點(diǎn)。C.徐孺子和楊氏之子一樣,能言善辯,聰慧過(guò)人。五、現(xiàn)代文閱讀12、單元主題閱讀:體會(huì)作者描寫(xiě)的場(chǎng)景、細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含的感情。揮手愛(ài),是

。那次送別是我小學(xué)畢業(yè),我考上了一所郊區(qū)的住宿中學(xué)。中學(xué)很遠(yuǎn),坐了兩路電車,又換上了到郊區(qū)的公共汽車。從窗外掠過(guò)很多陌生的風(fēng)景,可我根本沒(méi)有心思欣賞。我才十四歲,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母,想到即將一個(gè)人在學(xué)校里過(guò)寄宿生活,不禁有些害怕,有些緊張。一路上,父親很少說(shuō)話,只是面帶微笑默默地看著我。當(dāng)公共汽車在郊區(qū)的公路上疾馳時(shí),父親望著窗外綠色的田野,表情變得很開(kāi)朗。我感覺(jué)到離家越來(lái)越遠(yuǎn),便忐忑不安地問(wèn):“我們是不是快要到了?”父親沒(méi)有直接回答我,指著窗外翠綠的稻田和在風(fēng)中飄動(dòng)的林蔭,答非所問(wèn)地說(shuō):“你看,這里的綠顏色多好?!彼戳宋乙谎?,大概發(fā)現(xiàn)了我的惶惑和不安,便輕輕地?fù)崦业募珉?,又說(shuō):“你聞聞這風(fēng)中的味道,和城市里的味道不一樣,鄉(xiāng)下有草和樹(shù)葉的氣味,城里沒(méi)有。這味道會(huì)使人健康的。我小時(shí)候,就是在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的。離開(kāi)父母去學(xué)生意的時(shí)候,只有十二歲,比你還小兩歲?!蹦翘斓綄W(xué)校后,父親陪我報(bào)到,又陪我找到自己的寢室,幫我鋪好了床鋪。接下來(lái),就是我送父親了,我要把他送到校門口。(其實(shí),我真不想他離開(kāi)。)在校門口,父親拍拍我肩膀,又摸摸我頭,然后笑著說(shuō):“以后,一切都要靠你自己了。開(kāi)始不習(xí)慣,不要緊,慢慢就會(huì)習(xí)慣的?!闭f(shuō)完,他就大步走出了校門。(那一刻我真想

,可我知道不能。)我站在校門里,目送著父親的背影。校門外是一條大路,父親慢慢地向前走著,并不回頭。我想,父親一定會(huì)回過(guò)頭來(lái)看看我的。果然,走出十幾米遠(yuǎn)時(shí),父親回過(guò)頭來(lái),見(jiàn)我還站著不動(dòng),父親就轉(zhuǎn)過(guò)身,使勁向我揮手,叫我回去。我只覺(jué)得自己的視線模糊起來(lái)……(我想起他對(duì)我的

,又害怕

。)在我少年的心中,我還是第一次感到自己對(duì)父親是如此依戀。(節(jié)選自趙麗宏的《揮手》,有刪改)1.【內(nèi)容概括】短文描寫(xiě)了兩個(gè)場(chǎng)景,第一個(gè)場(chǎng)景是________________;另一個(gè)場(chǎng)景是_____________。

2.【情感體會(huì)】聯(lián)系上下文,體會(huì)作者的真摯情感??粗赣H做的事情,作者會(huì)怎樣想?照樣子在第二個(gè)場(chǎng)景括號(hào)里的橫線上補(bǔ)充“我”當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。

3.【語(yǔ)文要素】從有關(guān)父親的兩個(gè)場(chǎng)景描寫(xiě)中,我們感受到了父親對(duì)孩子的(

)A.真誠(chéng)與善良。B.細(xì)心與關(guān)愛(ài)。C.嚴(yán)格與冷酷。D.熱情與溺愛(ài)。4.【內(nèi)容感悟】聯(lián)系上下文和題目,思考:給作者留下深刻印象的父愛(ài)到底是什么?試著將第1自然段的句子補(bǔ)充完整。

六、仿寫(xiě)句子13、按要求完成句子。

(1)一排排搭石聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。(縮寫(xiě)句子,意思保持不變)

_________________________

(2)父親說(shuō):“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

__________________________

(3)我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初起先是多么幸運(yùn)。(修改病句)

________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論