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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。
fùzé
shǒuyì
fúwù
xìngzi
zhēngqǔ
juǎnqǐ
jiāohuò
chènshān
二、填空題2、查字典,完成練習(xí)。
寧寧愛看課外書。遇到“鳶”字不認(rèn)識(shí),她就用_______查字法查字典,先查_______,再查_______。遇到認(rèn)識(shí)的字“聞”,她想了解字義,可以用_______查字法查字典,先查_______,再查_______?!奥劇痹谧值渲械慕忉層校孩俾犚?;②聽見的事情,消息;③用鼻子嗅氣味;④出名,有名望。請(qǐng)給下面加點(diǎn)的“聞”選擇正確的解釋。
聽而不聞_______
默默無(wú)聞_______
聞見香味_______3、用“√”畫出加點(diǎn)字正確的讀音,再用另一個(gè)讀音組詞。
嚷嚷(rāng
rǎng)
折騰(zhē
zhé)
嘔吐(tǔ
tù)
漲得通紅(zhǎng
zhàng)
三、信息匹配4、請(qǐng)給“續(xù)”字組詞,并將其寫入下面的括號(hào)中。
戰(zhàn)士們(
)走入會(huì)場(chǎng),接受表彰。
小軍(
)三年獲得“優(yōu)秀學(xué)生”。
已經(jīng)(
)下了五天雨了,什么時(shí)候能停呢?四、選擇題5、下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)圈出來(lái)并改正。
(1)A.湖畔
B.判訣
C.焦頭爛額
D.潔白無(wú)瑕
(2)A.屋檐
B.蹋陷
C.長(zhǎng)途跋涉
D.拍案叫絕
(3)A.圣誕
B.簽訂
C.臉色煞白
D.迫不急待
(4)A.籠罩
B.痕跡
C.造形別致
D.驚慌失措五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。讀不完的大書(節(jié)選)我最喜愛的,是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長(zhǎng)得快,雨后春筍,一天長(zhǎng)幾寸,沒(méi)幾天就長(zhǎng)得和我一樣高了。微風(fēng)吹來(lái),沙沙的竹葉聲,如同溫柔的細(xì)語(yǔ)。池塘邊的棕櫚樹高大挺拔,大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺,一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小魚在倒影間游玩,又是另一種境界。1.這一段寫了我家屋后的_______和_______
2.用“
”畫出描寫竹葉聲美妙的句子。
3.它倒映在池塘的水中的“它”是指(
)A.太陽(yáng)B.兩叢竹子C.棕櫚樹D.房子六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀
人們喜愛蜜蜂,為了贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng),畫家畫了不少蜜蜂采蜜圖,詩(shī)人寫了不少贊美蜜蜂的詩(shī)。螞蟻很嫉妒蜜蜂,他心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工,天黑回窩,我也是一早出工,天黑回窩,我干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸獎(jiǎng)蜜蜂,不稱贊我,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來(lái)想去想不通。有一天,螞蟻爬到花朵上去覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜,就抬起頭氣呼呼地說(shuō):“喂,蜜蜂,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?!鄙秵?wèn)題你說(shuō)吧小蜜蜂說(shuō)“你們和我們一樣,整天忙個(gè)不停,都很勤勞,但人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來(lái)不稱贊我們呢?”小蜜蜂想了一會(huì)兒,笑著說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題嗎,我覺(jué)得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫?/p>
(別人自己),我們的勤勞卻是為了
(別人
自己)?!蔽浵伮犃?,心服口服。從此再也不妒忌蜜蜂了。1.在文中橫線上選填恰當(dāng)?shù)脑~。
2.在文章中找下列詞語(yǔ)的近義詞,并抄寫在下面。
喜歡——(
)
辛勤——(
)
嫉妒——(
)
3.聯(lián)系上下文對(duì)“心服口服”理解正確的一項(xiàng)是(
)。A.心與口都舒服。B.形容真心實(shí)意地佩服。4.請(qǐng)?jiān)谖恼轮械摹啊奔由险_的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
5.這篇文章告訴我們的道理是(
)。A.只有為大家付出才會(huì)得到大家的贊美。B.大家喜歡贊美勤勞的人。6.給短文加個(gè)題目,寫在短文前的橫線上。七、語(yǔ)言表達(dá)8、輕松愉快的暑假生活結(jié)束了。新學(xué)期,你所在的班級(jí)組織了以下幾個(gè)興趣小組,請(qǐng)你看圖并完成相關(guān)練習(xí)。
(1)根據(jù)圖片,照樣子,試著給每個(gè)興趣小組取一個(gè)有吸引力的名字,寫在橫線上。
①鯤鵬航模隊(duì)
②___________
③__________
④___________
(2)你想加入哪個(gè)興趣小組呢?為什么?
___________________________________八、想象作文9、習(xí)作天地。
如果教室能自動(dòng)清潔,如果文具能自動(dòng)“工作”,如果黑板能隨著老師的講課變換內(nèi)容,如果……我們上課一定會(huì)變得更有趣。請(qǐng)選擇一種教學(xué)用具當(dāng)主角,大膽想象,編一個(gè)有意思的故事。
要求:題目自擬;敘述清楚,條理清
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