2023-2024學(xué)年安徽省淮北市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自我評(píng)估考試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年安徽省淮北市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自我評(píng)估考試題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年安徽省淮北市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自我評(píng)估考試題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫詞語(yǔ)。

暑假的一天,我們?nèi)胰巳ス珗@xīnshǎng(

)荷花。那么多的荷花,一朵有一朵的zīshì(

)。微風(fēng)吹來(lái),滿池的荷花都在wǔdǎo(

)。偶爾飛過(guò)幾只mìfēng(

),xùnsù(

)落在花蕊上采花粉,我不禁看呆了。二、填空題2、按查字典的要求填空。

“舒”用音序查字法先查音序________,再查音節(jié)________;用部首查字法應(yīng)查________部,再查________畫?!笆妗惫灿衉_______筆,最后一筆是________。3、比一比,再組詞。

憐(

)

因(

)

稍(

)

冷(

)

咽(

)

消(

)三、信息匹配4、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(填序號(hào))。

A.陸續(xù)

B.連續(xù)

C.繼續(xù)

(1)笑笑(

)三次拿了全班第一。

(2)吃過(guò)晚飯,小明(

)看書。

(3)上課鈴聲響了,同學(xué)們(

)進(jìn)入教室。四、選擇題5、我能給加點(diǎn)的字選擇正確讀音,用“√”標(biāo)出。

鑰匙(shi

chì)

喇叭(lǎ

cì)

海濱(bīn

bīng)

釣魚(diào

gōu)

湊近(còu

chòu)戰(zhàn)斗(dǒu

dòu)五、課內(nèi)閱讀6、聯(lián)系課文內(nèi)容完成練習(xí)。蔡倫吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來(lái)曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價(jià)格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了——《紙的發(fā)明》1.結(jié)合短文內(nèi)容解釋“經(jīng)驗(yàn)”和“傳承”的含義。

經(jīng)驗(yàn):_______

傳承_______

2.完成蔡倫造紙的流程圖。

剪碎或切斷→(

)→(

)→(

)→曬

3.蔡倫改進(jìn)造紙的方法會(huì)傳承下來(lái)的原因是:

________________________________

4.填空:古人看書需要用車?yán)稳菀粋€(gè)人學(xué)問(wèn)高可用(

)這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容。原因是當(dāng)時(shí)的書用竹簡(jiǎn)制作,很笨重。后來(lái)蔡倫發(fā)明了紙,這種紙既(

)又好用,受到了人們的歡迎。我國(guó)四大發(fā)明除造紙術(shù)以外,還有(

)(

)和(

)。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀種子和石頭在茂密的森林里了有一塊大石頭,它靜靜的躺在泥土里。它堅(jiān)硬的身體如一座大山,日曬不死,風(fēng)吹不動(dòng),雨打不透。于是,石頭便驕傲起來(lái)。在石頭身下有一粒小種子。有一天,石頭對(duì)種子說(shuō):“你這如螞蟻一樣的種子,能有我力氣大嗎?”種子說(shuō):“石頭大哥,我怎能跟你比呀,你行行好放過(guò)我吧,我被你壓的喘不過(guò)氣了?!笔^回答:“只要你能比過(guò)我,我就讓路。”就這樣過(guò)了一年,小種子漸漸長(zhǎng)成了一棵幼苗。石頭說(shuō)都過(guò)了一年了你才長(zhǎng)這么大點(diǎn)看你怎么比過(guò)我種子也開口說(shuō)看著吧我們?nèi)旰笤俦刃》N子在這期間,白天吸收太陽(yáng)的精華,晚上吸收地下的水資源。它一天長(zhǎng)一厘米,到了第三年,小種子已經(jīng)扎破了石頭的肚子。又過(guò)了兩天,扎破了石頭的腦袋,忽然“砰”的一聲石頭就粉身碎骨了。小石頭驕傲自大,最終被種子消滅了。1.給短文第四自然段的方框內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2.根據(jù)句子的意思,在問(wèn)中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)寫下來(lái)。

①身體粉碎(多指為了某種目的而喪生)。()

②盛氣凌人,過(guò)分抬高自己。()

3.用“——”畫出文中的一個(gè)比喻句,這句話中把_____比作_____。

4.你從這則故事中得到了什么啟示?

_____七、語(yǔ)言表達(dá)8、童話故事推薦。

我推薦的童話故事是《________________》。這個(gè)故事大家應(yīng)該好好讀一讀,因?yàn)開____________________________________________________________________。八、想象作文9、習(xí)作。

根據(jù)開頭,續(xù)編童話故事,可以選用下面提供的詞語(yǔ)。記得給故事加個(gè)題目。

得意洋洋

瘋狂流竄

垂頭喪氣

驚恐萬(wàn)分

封閉管理

核酸檢測(cè)

我是大名鼎鼎的新冠奧密克戎病毒,在美國(guó)在歐洲已經(jīng)創(chuàng)下了輝煌“戰(zhàn)績(jī)”?,F(xiàn)在,我想在中國(guó)也鬧騰鬧騰……九、話題作文10、習(xí)作。

北京、中國(guó)香港

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