2023-2024學(xué)年吉林省舒蘭市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、我能根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。

今年11月17日，mínɡlǎnɡ(

)的天空xiǎnde(

)格外美麗，西施馬拉松在這一天qīnɡchén(

)如期開(kāi)跑。熱情的市民chénɡqúnjiéduì(

)走上街頭，站在路邊為運(yùn)動(dòng)員們加油助威，每個(gè)人的心情都是那么jīdònɡ(

)。這一場(chǎng)重大的賽事，見(jiàn)證了運(yùn)動(dòng)員們挑戰(zhàn)自我的yǒnɡqì(

)。這一難忘的shíkè(

)必將成為他們?nèi)松幸还Pbǎoɡuì(

)的財(cái)富。二、填空題2、查字典填空。

“欄”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母(

)；用部首查字法，應(yīng)先查部首(

)。它在字典中的解釋有：①遮攔的東西；②養(yǎng)家畜的圈；③報(bào)刊或廣播、電視按內(nèi)容、性質(zhì)劃分的版面或?qū)ｉT(mén)的時(shí)間；亦指出版物版面的部位；④紙、書(shū)、織物上的格子；⑤表格中區(qū)分項(xiàng)目的格子。“欄桿”中的“欄”的意思是(

)；“讀報(bào)欄”中的“欄”的意思是(

)；“牛欄”中的“欄”的意思是(

)。（填序號(hào)）3、給下列形近字組詞。

扮(

)

稍(

)

顆(

)

膀(

)

粉(

)

梢(

)

棵(

)

榜(

)三、信息匹配4、根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)內(nèi)。（不能重復(fù)）

輕快

靈巧

靈敏

蕩漾

飄蕩

（1）在清波(

)的湖面上(

)著像小小扁舟一樣的樹(shù)葉。

（2）爺爺六十多歲了，走起路來(lái)腳步仍然很(

)。

（3）這只警犬的嗅覺(jué)十分(

)，經(jīng)常幫助公安人員破案。

（4）姑娘們憑著(

)的雙手繡出一幅幅美麗的圖案。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．淡裝濃抹B．眼急手快C．春華秋時(shí)D．張牙舞爪五、課內(nèi)閱讀6、閱讀選段，回答問(wèn)題。宋人有耕者。田中有株。兔

，折頸而死。因釋其耒而守株，

。兔不可復(fù)得，而

。1．將原文補(bǔ)充完整。

2．解釋文中加點(diǎn)字的意思。

因：_______________

釋?zhuān)篲______________

耒：_______________

株：_______________

3．本文是一則_________故事，名字是__________，選自___________。

4．讀了這個(gè)故事，我明白了_________________________的道理。六、現(xiàn)代文閱讀7、快樂(lè)閱讀。豹與烏龜在本森林里，一只豹不小心從樹(shù)上摔下來(lái)，傷得很厲害，他一連好幾天躺在床上，哎喲哎喲地叫著：“我不能再捕獵了，得趕快想個(gè)辦法，我要餓死了?！彼氚?，想啊，終于想出了一個(gè)辦法。豹裝出快要死的樣子□對(duì)樹(shù)上的猴子說(shuō)□□親愛(ài)的猴子□你快去通知所有的動(dòng)物□就說(shuō)我得了重病□快要死了□讓他們一個(gè)個(gè)來(lái)看我□我想和他們作最后的告別□□猴子把豹的口信很快傳給了森林里的動(dòng)物們。大家都可憐豹，便一個(gè)一個(gè)地去看望豹。鹿去了，袋鼠去了，野豬去了……烏龜因?yàn)樽〉眠h(yuǎn)，走得又慢，所以落在了后邊。當(dāng)他慢慢地爬到豹的家門(mén)口的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)地上動(dòng)物們的腳印都朝著一個(gè)方向—只有進(jìn)去的，沒(méi)有出來(lái)的。他想了想，一下子明白了：“噢，原來(lái)豹的家是進(jìn)得去出不來(lái)的呀！哼！我還是別去看他吧！”躺在床上的豹聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外輕輕的腳步聲，心里暗暗高興。但是，過(guò)了一會(huì)兒，腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)，終于聽(tīng)不見(jiàn)了。1．從文中找到下列詞語(yǔ)的近義詞。

方法——___________送別——___________

2．在短文第2自然段的“□”內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

大家都可憐豹，文中例舉了___________、___________、___________和___________去看望豹。

4．豹摔傷后不能再捕獵，十分饑餓，他想了個(gè)什么辦法？

__________________

5．聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)短文中“進(jìn)得去，出不來(lái)”的意思。

__________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、請(qǐng)你來(lái)做小導(dǎo)游，向游客介紹一處我國(guó)的歷史遺產(chǎn)。介紹時(shí)可以選用下面的詞語(yǔ)。（選做）

世界聞名雄偉舉世無(wú)雙

_________________________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作與表達(dá)。

要求：根據(jù)下面的詞語(yǔ)，試著編一個(gè)童話(huà)故事。

1.老虎

老鼠

公主

2.夏天

早晨

星期六

3.森林

宮殿

游樂(lè)園看到上面的詞語(yǔ)，你的腦海里浮現(xiàn)出怎樣的畫(huà)面？你想到怎樣的故事？發(fā)揮想象，把故事寫(xiě)下萊。

寫(xiě)之前想一想：1.故事里有哪些角色（可以從上面任選一個(gè)或幾個(gè)。如果有需要，再添加其他角色也可以）

2.事情發(fā)