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#北京市東城區(qū)2012-2013學年度第一學期期末教學統(tǒng)一檢測生物試題本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)兩部分,考試時長100分鐘??忌鷦毡貙⒌谝徊糠趾偷诙糠执鸢复鹪诖痤}卡上,在試卷上作答無效。考試結束后,將答題卡交回。第一部分(選擇題共30分)本部分共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1.下列有關生命物質基礎和結構基礎的敘述,不正確的是???A.組成ATP的化學元素是C、H、0、N、PB.線粒體、核糖體和葉綠體中都含有DNAC.構成糖原和纖維素的單體都是葡萄糖D.磷脂是構成細胞膜的重要物質2.下列有關生命系統(tǒng)的敘述,正確的是A.細胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動的最基本的生命系統(tǒng)B.所有生物個體都具備由功能相關的器官組成的系統(tǒng)層次C.蛋白質和核酸等大分子可算作系統(tǒng),也屬于生命系統(tǒng)的層次D.生態(tài)系統(tǒng)是一定自然區(qū)域內相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物3.右圖表示某種蛋白質中相關基團的數(shù)目,據(jù)圖可知該蛋白質■A.由兩條肽鏈組成B.共有126個肽鍵C.R基中共含17個氨基D.形成過程中脫去125分子的水4.下列關于原核生物的敘述,不正確的是???A.藍藻雖不含葉綠體,但能進行光合作用B.乳,酸菌無核膜、核仁,但能進行轉錄和翻譯C.硝化細菌雖不能進行光合作用,但屬于自養(yǎng)生物D.醋酸菌不含線粒體,故不能進行有氧呼吸.右圖為細胞膜結構及物質跨膜運輸示意圖,下列有關敘述正確的是A.。2和CC>2以圖中a方式通過細胞膜B.被動運輸過程有時也需要膜蛋白的參與C.圖中c可表示葡萄糖進入口腔上皮細胞的過程D.圖中①②④都能運動,而③一般不能運動.下列關于酶的敘述,正確的是A.酶是由具有分泌功能的細胞產(chǎn)生的B.酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸C.酶是通過降低化學反應的活化能發(fā)揮催化作用的D.同一生物體內的各種酶催化反應條件都相同7.磷酸化是指在某些物質分子上加入一個磷酸基團,如三磷酸腺昔(ATP)就是由二磷酸腺昔(ADP)磷酸化而來。下列結構中不育跋生ADP磷酸化的是??A.細胞質基質 B.葉綠體基質C.葉綠體類囊體薄膜 D.線粒體內膜8.下圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。據(jù)圖判斷,以下說法不正確的是???而吸收京勺A.由圖可知,類胡蘿卜素主要吸收400nm?500nm波長的光B.用450nm波長的光比600nm波長的光更有利于提高光合作用強度C.由550nm波長的光轉為670nm波長的光后,葉綠體中C3的量增加D.『土壤中缺乏鎂時,植物對420nm?470nm波長的光的利用量顯著減少9.下列有關細胞呼吸的敘述,正確的是A.無氧呼吸不需要Cl?的參與,該過程最終有[H]的積累B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質中與氧結合生成水C.無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATPD.有氧呼吸時葡萄糖進入線粒體需經(jīng)過兩層膜10.下圖為同一生物不同分裂時期的細胞示意圖,下列說法不正確的是???A.圖①中含有四對同源染色體,不含姐妹染色單體B.圖②中染色體數(shù)目等于正常體細胞中染色體數(shù)目的「一半C.圖③中染色體、染色單體、核DNA的數(shù)目之比為1:2:2D.若發(fā)生染色體的交叉互換,等位基因的分離也可發(fā)生在圖④中.下列有關細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,正確的是A.花藥離體培養(yǎng)形成植株的過程中發(fā)生了細胞分化B.衰老細胞中染色質收縮不影響DNA的復制和轉錄C.細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡D.癌變的細胞不受基因控制,細胞周期變短.在探索遺傳物質的過程中,赫爾希和蔡斯做了關于噬菌體侵染細菌實驗,下列敘述正確的是A.此實驗證明了DNA是主要的遺傳物質B.用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)I2噬菌體C.用同位素32P標記的一組實驗中,放射性主要分布在試管的上清液中D.細菌裂解釋放的噬菌體中,可檢測到32P標記的DNA,但檢測不到35s標記的蛋白質13.右圖表示真核細胞中遺傳信息的表達過程,其中①?④表示細胞結構 ,或物質,I、II表示過程。下列有關敘述不正確的是???A.進行I過程的原料不包括胸腺喀咤脫氧核昔酸 ?B.一種③可以識別并攜帶多種氨基酸

C.④上的一種氨基酸可以對應②上不同的密碼子D.①上的遺傳信息經(jīng)I、II過程轉變?yōu)棰艿陌被嵝蛄?4.將具有一對相對性狀的純種豌豆個體間行種植,另將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植,通常情況下,具有隱性性狀的一行植株上所產(chǎn)生的1是A.豌豆和玉米都有顯性個體和隱性個體B.玉米都為隱性個體,豌豆既有顯性又有隱性C.豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3:1D.豌豆都為隱性個體,玉米既有顯性又有隱性.黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素,其生物合成受多個基因唯制,也受溫度、pH等因素影響下列選項正確的是A.黃曲霉菌能否產(chǎn)生黃曲霉毒素屬于相對性狀B.溫度、pH等環(huán)境因素不會影響生物體的表現(xiàn)型C.不能產(chǎn)生黃曲霉毒素的菌株的基因型都相同D.黃曲霉毒素能夠致癌屬于生物的表現(xiàn)型.下圖為某遺傳病的系譜圖,相關基因用B、b表示。圖中個體H1的基因型不可能是???患病雪文□o正常黑次□3bb B.Bb C.XbY D.XbY17.二倍體植物甲(2N=10)和二倍體植物乙(2n=10)進行有性雜交,得到的「不育。以物理撞擊的方法使1在減數(shù)分裂時整套的染色體分配至同一個配子中,再讓這樣的雌雄配子結合產(chǎn)生F2。下列有關敘述正確的是A.植物甲和乙能進行有性雜交,說明它們屬于同種生物F]體細胞中含有四個染色體組,其染色體組成為2N+2nC.若用適宜濃度的秋水仙素處理F]幼苗,則長成的植株是可育的D.物理撞擊的方法導致配子中染色體數(shù)目加倍,產(chǎn)生的F2為二倍體18.現(xiàn)代生物進化理論深刻改,變了人們對自然界的看法。下列與生物進化相關的敘述,正確的是A.生物進化的本質是種群中有利變異的保存和積累B.變異為生物進化提供原材料,決定了進化的方向C.地理隔離和生殖隔離是新物種形成的必要條件D.個體的表現(xiàn)型在個體死亡后消失,種群通過繁殖保留基因庫19.右圖表示人體內的細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程。下列敘述不正確的是???A.①?③分別代表血漿、淋巴和組織液,共同構成人體內環(huán)境■B.當人體蛋白質長期供應不足時,①③等處的滲透壓會降低C.①中無機鹽濃度過高時,下丘腦某些細胞分泌的抗利尿激素減少D.無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質中和,以維持內環(huán)境pH相對穩(wěn)定20.下圖為鳥類繁殖活動的調節(jié)示意圖,有關分析不正確的是???

光一-感受器一-恃入神疑一F丘腦—T-二垂體——"乙—性腺一>再A.鳥類的繁殖是在神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的共同參與下完成的B.機體中既能傳導興奮,又能分泌激素的細胞位于下丘腦C.乙是垂體分泌的促性腺激素釋放激素,可促進性腺分泌性激素D.丙進入血液后,通過反饋調節(jié)影響下丘腦和垂體中相關激素的合成與分泌21.右圖為人體體液免疫的部分過程示意圖,有關敘述不正確的是???A.圖中吞噬細胞、T細胞、B細胞均具有識別功能M細胞被同種抗原再次刺激時可增殖分化形成E細胞E細胞接觸被抗原入侵的靶細胞,導致靶細胞裂解D.體液免疫也能對侵入人體的病毒發(fā)揮相應的作用.已知側芽1、側芽2、側芽3距離頂芽的距離由近到遠。下列四幅圖中,能正確反映生長素濃度與芽位置關系的是.脫落酸能促進種子的休眠和果實的成熟,但在高溫條件下易分解。小麥在即將成熟時,如果經(jīng)果持續(xù)一段時間的干熱,遇大雨后種子就容易在穗上發(fā)芽。這是因為脫落酸A.能抑制小麥種子的發(fā)育和脫落 B.高溫降解后對發(fā)芽的抑制被解除C.對果實的成熟與乙烯有拮抗作用C.對果實的成熟與乙烯有拮抗作用D.對種子的發(fā)芽與赤霉素作用相似24.右圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,有關敘述正確的是12—時間內甲種群出生率小于死亡率t3?24.右圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,有關敘述正確的是12—時間內甲種群出生率小于死亡率t3?ts時間內甲、乙兩種群的年齡組成不同t3時甲的種群密度最小,時乙的種群密度最大D.若乙種群為某種害蟲,則在時防治的效果最佳25.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位為kcal/(m2-a)o據(jù)圖分析下列敘述不正確的是A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值為20810kcal/(rm.a)B.第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為11.3%C.該生態(tài)系統(tǒng)能量的輸出都是通過各營養(yǎng)級的細胞呼吸實現(xiàn)的D.據(jù)能量輸入和輸出分析,該生態(tài)系統(tǒng)的群落還沒有演替到相對穩(wěn)定的階段.下列有關實驗的敘述,不正確的是A.在觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中,解離的目的是使組織中的細胞相互分離B.在綠葉中色素的提取實驗中,研磨綠葉時應加入一些有機溶劑,如無水乙醇等C.進行酵母菌計數(shù)時,可采用抽樣檢測的方法,利用血球計數(shù)板進行計數(shù)D.檢測梨汁中是否含有葡萄糖,可加入適量斐林試劑,搖勻后觀察顏色變化.右圖裝置可用于生物技術實踐的相關實驗,有關敘述不正確的是TOC\o"1-5"\h\zA.兩種裝置都可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作 .、B.利用裝置甲制作腐乳時,應隨著豆腐塊層數(shù)的加高而 :增加鹽量C.用裝置乙制作果酒時溫度應控制在30℃左右,制作果 | 1醋時應適當降溫 I JD.裝置乙的排氣口通過一個長而彎曲的膠管,可防止空 用氣中微生物的污染.欲從土壤中分離出能分解尿素的細菌,下列實驗操作中不正確的是A.將土壤用無菌水進行一系列的梯度稀釋B.同一濃度的土壤稀釋液應至少涂布三個平板C.可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對照D.用加入剛果紅指示劑的培養(yǎng)基可篩選出分解尿素的細菌.右圖表示一定條件下將胡蘿卜的離體組織培育形成試管苗的過程。有關敘述不正確的是A.需在無菌條件下將離體組織接種到培養(yǎng)基中B.圖中①②過程分別表示脫分化和再分化C.利用此過程獲得的試管苗均為純合子D.此實驗說明分化的植物細胞仍具有全部的遺傳信息下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過程,有關敘述不正確的是甲四小匾一噌£骨髓甲四小匾一噌£骨髓痛細胞 專一抗體檢測十分沿抗胃痛電*克隆抗體A.圖中實驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結合的抗原B.利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導細胞融合獲得乙C.用特定的選擇培養(yǎng)基對乙篩選,融合細胞均能生長,未融合細胞均不能生長D.丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁第二部分(非選擇題共50分)本部分共7小題,每空1分,共50分。(7分)蛋白質是生命活動的主要承擔者。右圖為某些蛋白質在細胞內合成的模式圖,其中①?⑤表示細胞結構或物質。請分析并回答:(1)物質①為,它的合成需在細胞核中的催

化下進行。圖中①與②結合后進行的生理過程稱為。(2)若合成的是分泌蛋白,還需經(jīng)過結構—(填圖中序號)的加工和分類形成小囊泡,并最終以一的方式分泌到細胞外。(3)若上述分泌蛋白為人體激素,可隨血液到達全身各處,與靶細胞膜表面的結合,進而影響細胞的功能和代謝。這是⑤完成功能的分子基礎。(7分)已知甲植物適宜在森林腐殖質層生活,乙植物適宜在沙漠環(huán)境生活。圖一表示兩種植物單位時間內吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強度的變化曲線,圖二為曲線l所代表植物葉肉細胞中兩種細胞器在不同光照強度下的生理狀態(tài)模式圖。圖一 圖二圖一 圖二請分析并回答:(1)圖一中代表乙植物的曲線是。在溫度、水分適宜的條件下,d點時限制甲植物增產(chǎn)的主要外界因素是 。(2)水參與細胞器①生理活動過程的階段,細胞器②中產(chǎn)生CO2的場所是;IV狀態(tài)下影響02消耗速率的環(huán)境因素主要是。(3)在四種不同光照強度(0、a、b、c)下,曲線1代表的植物對應圖二中的狀態(tài)依次是。(4)從結構與功能相適應的角度分析,甲、乙兩種植物的葉綠體中含有較大基粒和較多類囊體層數(shù)的是。(5分)家蠶屬于二倍體生物,雄蠶含有兩個同型的性染色體(ZZ),雌蠶含有兩個異型的性染色體(ZW)。右圖表示家蠶某細胞分裂過程中核DNA的含量變化。請分析并回答:(1)正常情況下,雌蠶在產(chǎn)生卵細胞過程中含有2個Z染色體的細胞名稱是。為了提高蠶絲的產(chǎn)量和品質,可依據(jù)一原理通過雜交育種來完成。(2)若在細胞培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,則圖中段被抑制,導致細胞分裂不能完成。(3)若在圖中A點用放射性同位素標記核DNA,之后將細胞放在不含同位素標記的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在GH段進行檢測,其中含放射性的脫氧核苷酸鏈所占比例為。(4)若雌性個體在圖中GH段細胞分裂正常,IJ段細胞分裂異常,染色體都移向細胞同一極,則形成的卵細胞中性染色體組成為 。(9分)已知某植物的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(T)對感?。╰)為顯性,兩對基因獨立遺傳。為獲得矮稈抗病的新品種,科研人員設計了育種方案,部分過程如下圖所示。

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tf*蚌**手*H畀廿苒削財企?也棹妁一小請分析并回答:(1)據(jù)圖分析,F(xiàn)]植株的基因型和表現(xiàn)型分別是。(2)理論上說,F(xiàn)1植株上所結種子長出的植株構成的每個株系中,表現(xiàn)型有種,其中能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病植株占一。每個株系中高稈和矮稈的表現(xiàn)型之比為。(3)研究人員發(fā)現(xiàn),所有株系中有一株系(甲)種植后全部表現(xiàn)為高稈,據(jù)此推斷F1植株中有純合高稈。分析可能有兩種原因:一是由于人工雜交過程中去雄不徹底而造成母本自交;二是由于父本減數(shù)分裂過程中,一個矮稈基因發(fā)生了突變。研究人員現(xiàn)通過分析甲株系的抗病性狀來探究原因。首先對甲株系進行的處理,之后觀察植株是否有抗性。若甲株系的表現(xiàn)型為,推測其基因型是,可能原因是母本自交;若甲株系表現(xiàn)型為一,其基因型是一,則可能原因是父本的矮稈基因發(fā)生了突變。.(7分)圖甲為神經(jīng)元間某種聯(lián)系方式的結構示意圖,圖乙表示神經(jīng)元3受到刺激產(chǎn)生興奮時膜內的電位變化。圖甲 圖上圖甲 圖上請分析并回答:(1)圖甲中有個突觸。其中①代表,②是軸突1末端膨大形成的,其形成有助于。(2)對照下列圖示分析,能正確表示只刺激軸突1后神經(jīng)元3的膜電位變化情況的是。a——db-c+i+ca——db-c+i+c±±±.TTTdc——bd——a(3)比較圖乙中的兩條曲線,與曲線A相比,在曲線B所示情況下,由于軸突2的興奮使軸突1釋放神經(jīng)遞質的量一,導致神經(jīng)元3。.(7分)某濕地生活著多種多樣的沉水植物(多種水草)、挺水植物(荷、菖蒲、蘆葦?shù)龋┖完懮参?,還生活著以蝗蟲為主的多種昆蟲,水中有螺、沼蝦、魚類,此外還有蛙、蛇、鷺和野鴨等動物。請分析并回答:

(1)濕地中的沉水植物生長于水域的中央?yún)^(qū)域,挺水植物生長于近岸的淺水。喜濕的植物生長于岸邊,旱生植物分布于離岸較遠處,形成了群落的結構。(2)下圖為該濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖。① 中所含內容與完整的生態(tài)系統(tǒng)相比,缺乏的成分有一。② ②該濕地中處于第二營養(yǎng)級的生物有—。魚類與螺的種間關系為。③調查該濕地中某種鳥類的種群密度應采用一

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