教師資格證筆試綜合素質必備考點梳理

教師資格證筆試一、教育觀考點一：素質教育的內涵（1）素質教育是以提高國民素質為根本宗旨（2）素質教育是面向全體學生的教育（3）素質教育是促進學生全面發(fā)展的教育（4）素質教育是促進學生個性發(fā)展的教育（5）素質教育是以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育考點二：新課改的教學觀（1）教學從“教育者為中心”轉向“學習者為中心”（2）教學從“教會學生知識”轉向“教會學生學習”（3）教學從“重結論輕過程”轉向“重結論的同時更注重過程”（4）教學從“關注學科”轉向：關注人二、學生觀1考點一：“以人為本”的學生觀的內涵1.學生是發(fā)展的人（1）學生的發(fā)展是有規(guī)律的（2）學生具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽?）學生是處于發(fā)展過程中的人2.學生是獨特的人（1）學生是完整的人（2）每個學生都有自身的獨特性（3）學生與成人之間有巨大的差異3.學生是具有獨立意義的人（1）每個學生都獨立于教師的頭腦之外（2）學生是學習的主體（3）學生是責權的主體考點二：教育公正——面向全體學生教育公正，在教育活動中的體現，就是所有的學生都能夠獲得同樣的教育機會，2或者說教育機會對所有的學生來說是均等的。等。三、教師觀考點一：新課改下的教師觀1.教師角色的轉變（1）從教師與學生的關系看，新課改要求教師應該是學生學習的引導者和學生發(fā)展的促進者；（2）從教學與課程的關系看，新課改要求教師應該是課程的建設者和開發(fā)者；（3）從教學與研究的關系看，新課改要求教師應該是教育教學的反思研究者；（4）從學校與社區(qū)關系看，新課改要求教師應該是社區(qū)型的開放教師。2.教師行為的轉變（1）在對待師生關系上，新課改強調尊重、贊賞；（2）在對待教學生，新課改強調幫助、引導；（3）在對待自我上，新課改強調反思；（4）在對待與其他教育者關系上，新課改強調合作。3考點二：教師專業(yè)素質的基本結構教師專業(yè)發(fā)展的內容（1）道德素養(yǎng)（2（3）能力素養(yǎng)：語言表達能力、組織管理能力、自我調控和自我反思能力（教（4）心理素養(yǎng)：高尚的師德、愉悅的情感、良好的人際關系、健康的人格。四、教師職業(yè)道德規(guī)范愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫黨和國家方針政策的言行。愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培生的唯一標準。4為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。五、教育法律法規(guī)《中華人民共和國教育法》第四條教育是社會主義現代化建設的基礎，國家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。全社會應當關心和支持教育事業(yè)的發(fā)展。全社會應當尊重教師。第六條教育應當堅持立德樹人，對受教育者加強社會主義核心價值觀教育，增強受教育者的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。第八條教育活動必須符合國家和社會公共利益。度的活動。第九條中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。第十二條國家通用語言文字為學校及其他教育機構的基本教育教學語言文字，和本民族或者當地民族通用的語言文字實施雙語教育。5第十四條國務院和地方各級人民政府根據分級管理、分工負責的原則，領導和管理教育工作。第十七條我國基本的教育制度包括九年制義務教育制度、職業(yè)教育制度和繼續(xù)教育制度、國家教育考試制度、學業(yè)證書制度、學位制度、教育督導制度和教育評估制度。第二十六條國家制定教育發(fā)展規(guī)劃，并舉辦學校及其他教育機構。他教育機構。國家舉辦學校及其他教育機構，應當堅持勤儉節(jié)約的原則。利性組織。收費標準：營利性—調節(jié)、自主決定；非營利性—省自治區(qū)直轄市人民政府決定。第二十七條設立學校及其他教育機構，必須具備下列基本條件:一有組織機構和章程；二有合格的教師；三有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等；6四有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源。第三十條學校及其他教育機構應當履行下列義務:一遵守法律法規(guī)；二貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質量；三維護受教育者、教師及其他職工的合法權益；四以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關情況提供便利；五遵照國家有關規(guī)定收取費用并公開收費項目;六依法接受監(jiān)督。第三十一條學校及其他教育機構的校長或者主要行政負責人必須由具有中華人按照國家有關規(guī)定辦理。學校的教學及其他行政管理，由校長負責。會等組織形式，保障教職工參與民主管理和監(jiān)督。第三十二條學校及其他教育機構具備法人條件的，自批準設立或者登記注冊之7日起取得法人資格。學校及其他教育機構興辦的校辦產業(yè)獨立承擔民事責任。第四十二條國家鼓勵學校及其他教育機構、社會組織采取措施，為公民接受終身教育創(chuàng)造條件。第四十條受教育者學有下列權利：一教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料；按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金:三在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書學位證書；四對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟；五法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。第四十四條受教育者應當履行下列義務:一遵守法律法規(guī)；二遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣；8三努力學習，完成規(guī)定的學習任務；四遵守所在學?；蛘咂渌逃龣C構的管理制度。第五十條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當為其未成年子女或者其他被監(jiān)護人受教育提供必要條件。學校、教師可以對學生家長提供家庭教育指導。第五十一條圖書館、博物館、科技館、文化館、美術館、體育館場等社會公共文化體育設施，以及歷史文化古跡和革命紀念館地，應當對教師、學生實行優(yōu)待，為受教育者接受教育提供便利。廣播、電視臺站應當開設教育節(jié)目，促進受教育者思想品德、文化和科學技術素質的提高。第五十四條逐步增加對教育的投入，保證國家舉辦的學校教育經費的穩(wěn)定來源。第五十六條各級人民政府的教育經費支出，按照事權和財權相統一的原則，在財政預算中單獨列項。第五十七條國務院及縣級以上地方各級人民政府應當設立教育專項資金，重點9扶持邊遠貧困地區(qū)、少數民族地區(qū)實施義務教育。第五十九條國家采取優(yōu)惠措施，鼓勵和扶持學校在不影響正常教育教學的前提下開展勤工儉學和社會服務，興辦校辦產業(yè)。第六十四條地方各級人民政府及其有關行政部門必須把學校的基本建設納入城優(yōu)先、優(yōu)惠政策。第六十六條國家推進教育信息化，國家鼓勵學校及其他教育機構推廣運用現代化教學方式。第六十七條教育對外交流與合作堅持獨立自主、平等互利、相互尊重的原則，不得違反中國法律，不得損害國家主權、安全和社會公共利益。第七十一條違反國家有關規(guī)定，不按照預算核撥教育經費的，由同級人民政府處分。10違反國家財政制度、財務制度，挪用、克扣教育經費的，由上級機關責令限期歸予處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。第七十三條明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡事責任。第七十五條違反國家有關規(guī)定，舉辦學?；蛘咂渌逃龣C構的，由教育行政部的主管人員和其他直接責任人員，依法給予處分。第七十六條學?；蛘咂渌逃龣C構違反國家有關規(guī)定招收學生的，由教育行政教育機構給予警告，可以處違法所得五倍以下罰款情節(jié)嚴重的，責令停止相關招生資格一年以上三年以下，直至撤銷招生資格、吊銷辦學許可證。第七十八條學校及其他教育機構違反國家有關規(guī)定向受教育者收取費用的，由和其他直接責任人員,依法給予處分。11《中華人民共和國義務教育法》第二條國家實行九年義務教育制度。以保障的公益性事業(yè)。實施義務教育，不收學費、雜費。第三條義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質教育。第五條各級人民政府及其有關部門應當履行本法規(guī)定的各項職責，保障適齡兒法保證其按時入學接受并完成義務教育。第六條國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源，促進義務教育均衡發(fā)展，改善薄弱學校的辦學條件，并采取措施，保障農村地區(qū)、民族地區(qū)實組織和鼓勵經濟發(fā)達地區(qū)支援經濟欠發(fā)達地區(qū)實施義務教育。12第七條縣級人民政府為主管理的體制。第九條任何社會組織或者個人有權對違反本法的行為向有關國家機關提出檢舉負有領導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當引咎辭職。第十一條凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。適齡兒童、少請，由當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。第十二條適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。第十三條縣級人民政府教育行政部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組織和督促適齡兒童、少年入學,學。13第十四條禁止用人單位招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。第十七條縣級人民政府根據需要設置寄宿制學校，保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務教育。第十九條普通學校應當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學習、康復提供幫助。第二十二條縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校均衡發(fā)展，縮小重點班和非重點班。第四條學校應當建立，健全安全制度和應急機制，對學生進行安全教育，加強政治權利或者其他不適合從事義務教育工作的人擔任工作人員。第二十五條學校不得違反國家規(guī)定收取費用，不得以向學生推銷或者變相推銷商品，服務等方式謀取利益。14第二十六條第二十七條對違反學校管理制度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除。第二十八條全社會應當尊重教師。第二十九條教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因材施教，促進學生的充分發(fā)展。教師應當尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對第三十條教師應當取得國家規(guī)定的教師資格。級職務第三十一條教師的平均工資水平應當不低于當地公務員的平均工資水平。15有艱苦貧困地區(qū)補助津貼。第三十二條教師的培訓和流動，加強對薄弱學校的建設。第三十三條國家鼓勵高等學校畢業(yè)生以志愿者的方式到農村地區(qū)、民族地區(qū)缺間計入工齡。第三十六條學校應當把德育放在首位。第三十八條國家機關工作人員和教科書審查人員，不得參與或者變相參與教科書的編寫工作。第三十九條國家實行教科書審定制度。教科書的審定辦法由國務院教育行政部門規(guī)定。16第四十二條國家將義務教育全面納入財政保障范圍，義務教育經費由國務院和地方各級人民政府依照本法規(guī)定予以保障。第四十五條縣級人民政府編制預算，除向農村地區(qū)學校和薄弱學校傾斜外，應當均衡安排義務教育經費。第五十三條縣級以上人民政府或者其教育行政部門有下列情形之一的，由上級責的主管人員和其他直接責任人員依法給予行政處分：一將學校分為重點學校和非重點學校的；二改變或者變相改變公辦學校性質的。學或者防止輟學的，依照前款規(guī)定追究法律責任。第五十四條有下列情形之一的，由上級人民政府或者上級人民政府教育行政部的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分：一侵占,挪用義務教育經費的；17二向學校非法收取或者攤派費用的。第五十六條學校違反國家規(guī)定收取費用的，由縣級人民政府教育行政部門責令令限期改正，依法給予行政處分；有違法所得的，沒收違法所得?！吨腥A人民共和國教師法》第五條國務院教育行政部門主管全國的教師工作。第七條教師享有下列權利：一進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；二從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見；18三指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績；四按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;五對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；六參加進修或者其他方式的培訓。第八條教師應當履行下列義務:一遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;二完成教育教學工作任務；三對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動；四關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展；五制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現象;六不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。19第九條為保障教師完成教育教學任務，各級人民政府、教育行政部門、有關部門、學校和其他教育機構應當履行下列職責：一提供符合國家安全標準的教育教學設施和設備；二提供必需的圖書、資料及其他教育教學用品;三對教師在教育教學，科學研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助;四支持教師制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為。第十條國家實行教師資格制度。第十三條中小學教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認定。取得教師資格的人員首次任教時應當有試用期。第十四條受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經取得教師資格的，喪失教師資格。20第十七條學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。第二十二條學?；蛘咂渌逃龣C構應當對教師的政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績進行考核。第二十四條教師考核結果是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據。第二十五條教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務院規(guī)定。第二十六條中小學教師和職業(yè)學校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由國務院教育行政部門會同有關部門制定。第二十七條地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學歷的畢業(yè)生到少數民族地區(qū)和邊遠貧困地區(qū)從事教育教學工作的，應當予以補貼。第三十二條社會力量所辦學校的教師的待遇，由舉辦者自行確定并予以保障。21第三十五條侮辱、毆打教師的，根據不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。第三十七條教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：一故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的;二體罰學生，經教育不改的;三品行不良，侮辱學生，影響惡劣的。第三十九條教師對學?；蛘咂渌逃龣C構侵犯其合法權益的或者對學?；蛘咂洚斣诮拥缴暝V的三十日內，作出處理。人民政府有關部門應當作出處理。22《中華人民共和國未成年人保護法》第三條未成年人享有生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利，國家根據未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護，保障未成年人的合法權益不受侵犯。權。第五條保護未成年人的重作，應當遵循下列原則:一尊重未成年人的人格尊嚴;二適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點;三教育與保護相結合。第十條,依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。第17條一第26條以下屬于學校保護的是：23第十八條學校應當尊重未成年學生受教育的權利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學生。第二十一條學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。罰站)第二十五條對于在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生，學校和父母關規(guī)定將其送專門學校繼續(xù)接受教育。第27條一第49條以下屬于社會保護的是：第二十七條全社會應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚，關心、愛護未成年人。第二十八條各級人民政府應當保障未成年人受教育的權利并采取措施保障家庭經濟困難的、殘疾的和流動人口中的未成年人等接受義務教育。24第三十條愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當對未成年人免費開放；博物館、紀念館、科技館、展覽館、美術館、文化館以及影劇院、放。第三十三條國家采取措施，預防未成年人沉迷網絡。沉迷網絡的新技術。第三十六條中小學校園周邊不得設置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。第三十七條禁止向未成年人出售煙酒,經營者應當在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒的標志；對難以判明是否已成年的,應當要求其出示身份證件。任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。25第三十八條任何組織或者個人不得招用未滿十六周歲的未成年人，國家另有規(guī)定的除外。第三十九條任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。第四十條學校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時，應當優(yōu)先救護未成年人。第四十三條縣級以上人民政府及其民政部門應當根據需要設立救助場所，對流救助和妥善照顧，并及時通知其父母或者其他監(jiān)護人領回。政部門設立的兒童福利機構收留撫養(yǎng)。第四十四條衛(wèi)生部門應當做好對兒童的預防接種工作，國家免疫規(guī)劃項目的預防接種實行免費。26第四十六條國家依法保護未成年人的智力成果和榮譽權不受侵犯。第五十三條父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責或者侵害被監(jiān)護的未成年人的負擔撫養(yǎng)費用。第五十四條對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主、懲罰為輔的原則。對違法犯罪的未成年人，應當依法從輕、減輕或者免除處罰。第五十七條對羈押、服刑的未成年人，應當與成年人分別關押。羈押、服刑的未成年人沒有完成義務教育的,應當對其進行義務教育。解除羈押、服刑期滿的未成年人的復學、升學、就業(yè)不受歧視。第五十八條對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物、網絡等料。27第六十二條父母或者其他監(jiān)護人不依法履行監(jiān)護職責，或者侵害未成年人合法安管理行為的，由公安機關依法給予行政處罰。第六十七條向未成年人出售煙酒，或者沒有在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒標志的，由主管部門責令改正，依法給予行政處罰。第六十八條非法招用未滿十六周歲的未成年人，或者招用已滿十六周歲的未成執(zhí)照。第七十一條脅迫、誘騙、利用未成年人乞討或者組織未成年人進行有害其身心健康的表演等活動的，由公安機關依法給予行政處罰?！吨腥A人民共和國預防未成年人犯罪法》第十條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對未成年人的法制教育負有直接責任。28第十二條對于已滿十六周歲不滿十八周歲準備就業(yè)的未成年人，職業(yè)教育培訓機構、用人單位應當將法律知識和預防犯罪教育納入職業(yè)培訓的內容。第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：一曠課,夜不歸宿;二攜帶管制刀具；三打架斗毆、辱罵他人;四強行向他人索要財物；五偷竊、故意毀壞財物;六參與賭博或者變相賭博;七觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;八進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;九其他嚴重違背社會公德的不良行為。29第十六條中小學生曠課的,及時查找,所在學?；蛘呒皶r向公安機關報告。第十九條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。第二十五條對于教唆、脅迫、引誘未成年人實施不良行為或者品行不良，影響退；構成犯罪的,依法追究刑事責任。第三十四條本法所稱“嚴重不良行為”，是指下列嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為：一糾集他人結伙滋事,擾亂治安;二攜帶管制刀具，屢教不改；三多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;四傳播淫穢的讀物或者音像制品等;30五進行淫亂或者色情、賣淫活動；六多次偷竊；七參與賭博，屢教不改;八吸食、注射毒品;九其他嚴重危害社會的行為。第三十五條對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育，應當由其父母或者其他監(jiān)護人，或者原所在學校提出申請,經教育行政部門批準。第三十七條未成年人有本法規(guī)定嚴重不良行為，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的,可以予以訓誡。第三十八條未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教；在必要的時候，也可以由政府依法收容教養(yǎng)。31第三十九條未成年人在被收容教養(yǎng)期間,執(zhí)行機關應當保證其繼續(xù)接受文化知當保證其繼續(xù)接受義務教育。解除收容教養(yǎng)、勞動教養(yǎng)的未成年人，在復學、升學，就業(yè)等方面與其他未成年人享有同等權利,任何單位和個人不得歧視。第四十五條對于審判的時候被告人不滿十八周歲的刑事案件，不公開審理。第四十九條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責，放任未成年人有他監(jiān)護人予以訓誡，責令其嚴加管教。第五十條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人違反本法第十九條的規(guī)定，讓不滿十監(jiān)護人予以訓誡，責令其立即改正。第五十二條,依法追究刑事責任。32第五十六條教唆、脅迫、引誘未成年人實施本法規(guī)定的不良行為、嚴重不良行行為的，由公安機關依法予以治安處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任?！秾W生傷害事故處理辦法》第三條學生傷害事故應當遵循依法、客觀公正、合理適當的原則，及時、妥善地處理。《中華人民共和國侵權責任法》第三十八條規(guī)定，無民事行為能力人在幼兒園、定適用的是“過錯推定”10周歲以下學生在校發(fā)生人身損害后果，10周歲以下學生發(fā)生校園傷害事件時，只需證明傷害發(fā)生在校園即可，又學校承擔證明自己無過錯的舉證責任。第九條因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任：一學校的校舍、場地，其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準，或者有明顯不安全因素的；33二學校的安全保衛(wèi)、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的；三學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關標準、要求的；四學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的；五學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但未采取必要措施的；(六)學校違反有關規(guī)定,組織或者安排未成年學生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的；七學生有特異體質或者特定疾病,當知道，但未予以必要的注意的；八學生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學校發(fā)現，但未根據實際情況及時采取相應措施，導致不良后果加重的；九學校教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰學生，或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關規(guī)定的；十學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發(fā)現34學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的；十一對未成年學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，學校發(fā)現或者而發(fā)生傷害的；十二學校有未依法履行職責的其他情形的。第十條學生或者未成年學生監(jiān)護人由于過錯,故,應當依法承擔相應的責任：一學生違反法律法規(guī)的規(guī)定,,實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的;二學生行為具有危險性,學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的；三學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的；四未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監(jiān)護職責的；五學生域者未成年學生監(jiān)護人有其他過錯的。35第十一條學校安排學生參加活動，因提供場地、設備、交通工具、食品及其他消費與服務的經營者，或者學校以外的活動組織者的過錯造成的學生傷害事故，有過錯的當事人應當依法承擔相應的責任。第十二條因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校已履行了相應職責，行為并無不當的，無法律責任：一地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的；二來自學校外部的突發(fā)性，偶發(fā)性侵害造成的；三四學生自殺、自傷的；五在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的；六其他意外因素造成的。第十三條下列情形下發(fā)生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任；事故責任應當按有關法律法規(guī)或者其他有關規(guī)定認定：一在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的；二在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的；36三在放學后、節(jié)假日或者假期等學校工作時間以外，學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的；四其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。第十四條承擔相應的責任。第二十三條對發(fā)生學生傷害事故負有責任的組織或者個人，應當按照法律法規(guī)的有關規(guī)定，承擔相應的損害賠償責任。第二十六條,適當予以經濟賠償，關系的其他事項?！秶抑虚L期教育發(fā)展改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》37代化、面向世界、面向未來的要求，堅持育人為本，以改革創(chuàng)新為動力，以促進公平為重點，以提高質量為核心，全面實施素質教育。第一部分總體戰(zhàn)略第一章指導思想和工作方針二工作方針。優(yōu)先發(fā)展、育人為本，改革創(chuàng)新、促進公平，提高質量。大動力。務教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源，向農村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。38育發(fā)展觀，注重教育內涵發(fā)展，鼓勵學校辦出特色、辦出水平，出名師,育英才第二章戰(zhàn)略目標和戰(zhàn)略主題三2020力資源強國行列。實現更高水平的普及教育。良好教育的機會。育相互溝通，職前教育和職后教育有效銜接健全充滿活力的教育體制。四戰(zhàn)略主題。堅持以人為本、全面實施素質教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，大問題，重點是面向全體學生促進學生全面發(fā)展，著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。39堅持德育為先。立德樹人，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程。堅持能力為重。著力提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，教育學生學會知識技能；學會動手動腦，學會生存生活，學會做人做事，促進學生主動適應社會,開創(chuàng)美好未來。的統一、全面發(fā)展與個性發(fā)展的統一。加強體育，牢固樹立健康第一的思想。第二部分發(fā)展任務第三章學前教育五到2020學前三年教育，重視0至3歲嬰學生教育。六明確政府職責。把發(fā)展學前教育納入城鎮(zhèn)、社會主義新農村建設規(guī)劃。建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。大力發(fā)展公辦幼兒園，積極扶40園給予補助。加強學前教育管理