版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第10頁共10頁民族學?院“讀?書工程?”活動?總結范?文牡?丹--?___?_醫(yī)學?院醫(yī)學?影像學?院“讀?書工程?”活動?方案?一、背?景資料?“世?界讀書?日”也?稱“世?界圖書?與版權?日”。?___?_年,?聯(lián)合國?教科文?___?_向全?世界發(fā)?出了“?走向閱?讀社會?”的召?喚,要?求社會?成員人?人讀書?,使圖?書成為?生活的?必需品?,讀書?成為每?個人日?常生活?不可或?缺的一?部分。?___?_年,?聯(lián)合國?教科文?___?_第二?十八次?大會通?過決議?,正式?確定每?年__?__月?___?_日為?“世界?讀書日?”。自?“世界?讀書日?”確立?以來,?已有超?過__?__多?個國家?和地區(qū)?均每年?定期舉?辦讀書?慶?;?動。?二、活?動目的?意義?讀書是?文化的?源頭,?是人的?素質全?面發(fā)展?的重要?途徑,?是建設?“學習?型社會?”的時?代要求?。通過?舉辦讀?書節(jié),?激發(fā)牡?丹--?___?_醫(yī)學?院學院?廣大師?生的讀?書熱情?,營造?校園讀?書氛圍?,提高?大學生?的文化?素質和?精神修?養(yǎng),進?一步營?造健康?高雅的?校園文?化環(huán)境?,展現?向真、?向善、?向美、?向上的?校園文?化特質?,促進?牡丹-?-__?__醫(yī)?學院的?優(yōu)良校?風、學?風建設?。三?、活動?主題:?傳讀書?精神,?承讀書?文化,?展讀書?風采?四、活?動時間?:__?__年?___?_月_?___?日—_?___?年__?__月?___?_日?五、活?動__?__?主辦單?位:牡?丹--?___?_醫(yī)學?院圖書?館協(xié)?辦單位?:共青?團牡丹?--_?___?醫(yī)學院?醫(yī)學影?像學院?委員會?策劃執(zhí)?行:牡?丹--?___?_醫(yī)學?院醫(yī)學?影像學?院學生?會六?、活動?項目?1、傳?承__?__典?(1?)學生?會根據?自身在?圖書館?的優(yōu)勢?評選出?十本經?典道德?書籍,?做成展?板,在?圖書館?展示。?(2?)評選?出學校?內借書?次數最?多的十?名學生?,對他?們的讀?書經歷?進行采?訪。所?有統(tǒng)計?結果做?成kt?板于_?___?月__?__日?起至_?___?月__?__日?在圖書?館展覽?廳展覽?。2?、朗誦?《弟子?規(guī)》?每院系?___?_學習?經典《?弟子規(guī)?》,優(yōu)?秀院系?于__?__月?___?_日“?讀書工?程”閉?幕式上?___?_朗誦?。3?、銘記?名言警?句開?展名言?警句書?法展示?活動,?作品內?容積極?向上的?古今詩?詞、散?文、名?言佳句?等均可?。(?1)硬?筆組。?作品書?體不限?,書法?作品尺?寸不小?于a4?紙(或?者16?開),?不收冊?頁、長?卷,作?品請勿?裝裱。?(2?)毛筆?組:作?品書體?不限,?書法作?品尺寸?:高度?不超過?180?cm,?寬度不?超過9?7cm?,一律?為豎式?,不收?冊頁、?長卷,?作品請?勿裝裱?。八?、活動?宣傳?以彩虹?門、條?幅、海?報、圖?書館網?站、校?廣播站?等廣告?形式,?加強宣?傳,營?造濃厚?的節(jié)日?氛圍。?九、?宣傳標?語(印?制成6?或__?__米?長條幅?)1.?熱烈慶?祝牡丹?--_?___?醫(yī)學院?讀書節(jié)?開幕2?.世界?讀書日?,書香?縈繞全?球3.?倡導全?民讀書?,建設?閱讀社?會;?4.閱?讀可以?延展人?生的寬?度和厚?度。?5.書?香潤澤?校園,?閱讀豐?富人生?。6?.讓讀?書成為?習慣,?讓積累?成就輝?煌。?7.獲?取知識?,三分?在課內?,七分?在課外?。1?0.留?一點時?間給讀?書,多?一點空?閑給思?考,獻?一份熱?忱給學?習。?民族學?院“讀?書工程?”活動?總結范?文(二?)徐?州工程?學院社?團活動?總結?大學生?社團活?動總結?。本著?“釋放?青春活?力、陶?冶高尚?情操、?繁榮校?園文化?”的目?的,以?“創(chuàng)新?、創(chuàng)優(yōu)?、創(chuàng)品?牌”為?活動主?題的第?___?_屆徐?州工程?學院的?大學生?社團風?采節(jié)于?___?_年_?___?月__?__日?晚在學?校大禮?堂順利?落下帷?幕。?閉幕式?晚會持?續(xù)了近?兩個小?時,大?學生社?團聯(lián)合?會從各?社團精?心挑選?了__?__個?精品節(jié)?目為觀?眾奉獻?了一場?___?_盛宴?:動感?的街舞?、浪漫?的音樂?劇、委?婉動聽?的昆曲?,感人?的手語?等等,?博得了?觀眾陣?陣掌聲?。最后?全體社?團人合?唱一曲?“相親?相愛一?家人”?,使得?在場的?每一個?北物人?___?_燃燒?,在歌?聲中體?會到了?北物人?的團結?一致和?萬丈豪?情。?本次社?團巡禮?節(jié)由校?領導領?導下的?巡禮節(jié)?組委會?___?_籌劃?,院團?委,院?社團聯(lián)?合會主?辦,各?社團及?各院系?共同參?與,由?攀藤網?提供贊?助。本?屆巡禮?節(jié)也充?分展示?了南審?大學生?的蓬勃?朝氣與?創(chuàng)新意?識和以?評估為?契機,?以學院?發(fā)展和?繁榮校?園文化?為己任?的高度?的責任?心與使?命感,?為評估?遞上了?一份優(yōu)?秀的答?卷。?本次社?團巡禮?節(jié)從整?體上看?,較以?往具有?以下一?些特點?:一?重視程?度高,?各方支?持準備?充分。?本次?巡禮節(jié)?得到了?校領導?的高度?重視,?院團委?的大力?支持和?各院系?,各社?團的積?極參與?。各項?籌劃工?作相當?充分,?事前的?宣傳力?度也比?較大,?調動了?廣泛的?參與積?極性,?為活動?的正式?開展作?好了充?足準備?。而在?活動過?程中,?各社團?不僅積?極參加?到各項?活動中?來,還?積極_?___?本社團?的會員?觀看各?項演出?。二?策劃嚴?密,開?幕閉幕?兼富創(chuàng)?意本?次風采?節(jié)中_?___?余個社?團活動?安排得?當,時?間較為?充裕,?為整個?社團群?體展示?風采提?供了良?好的平?臺。開?幕式以?表彰大?會的形?式既嘉?獎了在?過去社?團發(fā)展?中積極?向上,?努力拼?搏的社?團人,?也鼓勵?了在場?的__?__幾?個社團?負責人?為更高?的理想?去拼搏?,去奮?斗。閉?幕式以?晚會形?式,再?次把本?次的社?團巡禮?節(jié)推向?了__?__。?社團?工作會?議中團?委書記?和副書?記的發(fā)?言也給?我們社?團人帶?來了全?新的思?維方式?,為我?們下面?的社團?工作指?明了方?向,使?得“以?評促改?,以評?促建,?以評促?管,評?建結合?,重在?建設”?的原則?深入人?心。?三質量?較高,?內容豐?富形式?多彩。?本屆?巡禮節(jié)?除保留?了一些?傳統(tǒng)活?動外,?更著力?于__?__各?類特色?活動,?如閉幕?式晚會?的提琴?樂隊演?出,昆?曲詩詞?鑒賞,?音詩畫?表演等?。這些?高雅藝?術的引?進,以?及眾多?演員,?具有才?藝的社?團人和?兄弟院?校的加?盟,給?大家?guī)?來了視?覺和精?神上的?震撼?,掀起?校園社?團文化?氛圍的?___?_。而?在校園?之星歌?手大賽?(飛揚?生活館?),“?銀星杯?”書畫?展(書?美協(xié)會?)等賽?事中,?精彩的?表演,?豐富的?內容,?多彩的?形式,?使得這?些活動?在同學?們當中?引起了?不小轟?動,頗?受歡迎?,反響?較好。?這些巡?禮節(jié)中?的亮點?活動,?讓同學?們深切?感受到?了各社?團文化?的__?__力?,亦得?到了藝?術,學?術和體?育等方?面的熏?陶。?四參與?面廣,?師生盡?顯自身?才藝。?本屆?巡禮節(jié)?為更好?的讓廣?大同學?參與到?活動中?來,真?正落實?讓每一?位同學?都能參?加一次?活動,?院團委?領導社?聯(lián)聯(lián)合?各社團?開展了?各級各?類的活?動、競?賽。?民族學?院“讀?書工程?”活動?總結范?文(三?)_?___?學院民?族團結?一家親?活動總?結(?一)民?族團結?一家親?活動是?進一步?鞏固發(fā)?展民族?團結的?有力抓?手,是?做好群?眾工作?的必然?要求,?是推進?扶貧攻?堅的有?效途徑?,是轉?變干部?作風的?現實需?。__?__農?機局深?刻認識?到民族?團結一?家親活?動重要?性,不?斷創(chuàng)新?工作機?制,采?取有效?舉措,?扎實開?展民族?團結一?家親活?動工作?。一?是層層?落實工?作責任???h農?機局成?立了黨?支部書?記、副?局長為?組長,?黨支部?副書記?、局長?為副組?長,各?科室、?監(jiān)理站?、服務?中心主?要負責?人為成?員的民?族團結?一家親?工作領?導小組?,積極?協(xié)調推?進,抓?好工作?落實,?靠實工?作責任?,務求?工作實?效。?二是_?___?開展結?對認親?活動。?要求每?名干部?“一對?一”結?對認親?,并建?立結對?交友日?常聯(lián)系?機制、?動態(tài)信?息跟蹤?聯(lián)系機?制等長?效機制?,切實?幫助認?親戶,?解決生?產生活?中的實?際困難?,發(fā)自?內心地?把他們?當朋友?、當親?人,把?他們地?困難當?作自己?的困難?,想他?們所想?,急他?們所急?,謀他?們所需?,幫助?他們盡?快改善?生活,?提高生?活水平?。三?是加強?督導,?推進民?族團結?一家親?活動有?效落實?。民族?團結一?家親工?作領導?小組要?對每名?干部“?民族團?結一家?親”活?動情況?進行定?期、不?定期督?促指導?;對開?展活動?情況進?行隨機?抽查,?發(fā)現問?題及時?解決,?并通報?活動開?展情況?。__?__學?院民族?團結一?家親活?動總結?(二?)社會?穩(wěn)定、?各民族?團結,?國富民?強是我?們每一?個人應?有的一?份責任?心,需?要做好?這一點?,必須?要做到?以下幾?點。?首先,?統(tǒng)一思?想,加?強教育?。利通?區(qū)作為?反西化?、反分?化、反?滲透、?___?_的西?部前沿?陣地。?長期以?來,_?___?勢力一?直非常?重視反?動輿論?宣傳。?他們打?著“民?族”、?“__?__”?、“_?___?”、“?民主”?等旗號?,大肆?煽動“?反漢排?漢”,?挑起民?族仇恨?,鼓吹?“__?__獨?立”。?這些反?動觀點?和言論?,對各?族群眾?和青少?年造成?了很大?的毒害?,嚴重?影響了?社會政?治穩(wěn)定?。因此?,廣大?黨員干?部要始?終堅持?把維護?___?_、反?分裂斗?爭擺在?維護_?___?工作的?首位,?深入_?___?反分裂?斗爭的?一系列?重要指?示精神?,充分?認識反?分裂斗?爭的長?期性、?復雜性?、尖銳?性,在?維護祖?國統(tǒng)?一、維?護__?__、?維護社?會穩(wěn)定?上立場?堅定、?旗幟鮮?明,自?覺在思?想上行?動上同?中央_?___?保持一?致;要?高舉愛?國主義?和__?__偉?大旗幟?,以實?際行動?捍衛(wèi)_?___?、捍衛(wèi)?___?_制度?、捍衛(wèi)?民族區(qū)?域自治?制度;?要進一?步加深?對__?__的?本質和?“__?__”?集團利?用__?__分?裂祖國?圖謀的?認識,?全面正?確地貫?徹執(zhí)行?___?_自由?政策,?用馬克?思主義?___?_觀,?正確判?斷和處?理__?__問?題,積?極引導?___?_與_?___?社會相?適應。?同時,?要繼續(xù)?加強正?面宣傳?教育,?更加廣?泛深入?地揭露?“__?__”?集團分?裂祖國?、__?__的?真實面?目,要?大張旗?鼓地進?行法制?宣傳教?育,加?大正面?輿論引?導力度?,積極?營造安?定團結?、遵守?法律、?和諧向?上的良?好輿論?氛圍。?其次?,立足?實際,?認清形?勢。首?先要充?分認識?反分裂?斗爭的?重要性?和緊迫?性。_?___?強調的?是在社?會和諧?穩(wěn)定環(huán)?境中的?發(fā)展,?沒有穩(wěn)?定,絕?不會有?發(fā)展,?更不可?能有科?學發(fā)展?。只有?深入_?___?,在保?持社會?和諧穩(wěn)?定中推?進改革?開放,?通過改?革發(fā)展?促進社?會和諧?穩(wěn)定,?才能使?各族群?眾和睦?相處、?和衷共?濟,共?同創(chuàng)造?利通區(qū)?經濟社?會跨越?式發(fā)展?和長治?久安的?偉業(yè)。?長期以?來,“?___?_”集?團一直?處心積?慮地破?壞發(fā)展?與穩(wěn)定?,在這?種形勢?下,迫?切需要?廣大黨?員干部?特別是?領導干?部,用?___?_武裝?頭腦、?指導實?踐、推?動工作?,真正?把__?__轉?化為推?進科學?發(fā)展、?促進和?諧穩(wěn)定?的堅定?意志、?正確思?路、實?際能力?、政策?措施和?自覺行?動,以?更好地?把握人?民的意?愿,把?握利通?區(qū)發(fā)展?進步的?關鍵。?因此,?要通過?深入學?習實踐?___?_,舉?一反三?,準確?分析和?全面把?握當前?反分裂?斗爭的?新形勢?,始終?緊繃政?治這根?弦,始?終保持?清醒的?頭腦,?始終保?持臨戰(zhàn)?狀態(tài),?切實做?好打大?仗、打?硬仗的?準備,?堅決粉?碎“_?___?”的新?一輪進?攻,堅?決維護?___?_,確?保國家?安全和?利通區(qū)?社會穩(wěn)?定。?第三,?和睦相?處,加?強團結?。多少?年來,?利通區(qū)?各族人?民和睦?相處,?創(chuàng)造了?“漢族?離不開?少數民?族、少?數民族?離不開?漢族、?少數民?族之間?也相互?離不開?的民族?團結”?的新局?面;各?民族是?一家,?團結一?心,共?同繁榮?、共同?進步、?共同發(fā)?展。團?結穩(wěn)定?是福,?分裂_?___?是禍,?這是顛?撲不破?的真理?。各級?各部門?和廣大?黨員干?部一定?要進一?步增強?政治敏?銳性和?政治鑒?別力,?深入揭?批“_?___?”政治?上的反?動性、?___?_上的?虛偽性?和手法?上的欺?騙性,?牢固樹?立“三?個離不?開”思?想,堅?決地同?”__?__”?集團分?裂活動?進行斗?爭,_?___?分裂,?用自己?的實際?行動來?維護_?___?、維護?社會穩(wěn)?定、維?護__?__。?自覺地?維護_?___?和民族?團結,?還要進?一步提?高講政?治、講?黨性的?能力和?水平,?牢固樹?立“民?族團結?無小事?”的思?想,團?結一切?力量,?帶領全?區(qū)各族?人民做?好反分?裂和維?護__?__工?作,為?經濟社?會的科?學發(fā)展?和跨越?式發(fā)展?創(chuàng)造一?個良好?的社會?___?_面。?__?__學?院民族?團結一?家親活?動總結?(三?)__?__月?___?_日,?火箭學?校利用?陽光體?育活動?時間,?開展了?“民族?團結一?家親”?游戲聯(lián)?誼會,?中小學?各結對?班級和?結對學?生全體?參與比?賽、其?它學生?到場助?威。?操場上?吶喊、?加油聲?陣陣、?整個火?箭校園?里遍地?開滿民?族團結?之花,?手拉手?小伙伴?團結一?心,共?同為自?己的參?賽隊努?力拼搏?。通?過開展?此次活?動,不?僅豐富?了學生?的業(yè)余?生活,?鍛煉了?學生的?體質,?同時增?強結對?子班級?之間的?凝聚力?,拉近?了結對?子的各?族學生?伙伴之?間的友?誼,更?發(fā)揮了?學校在?民族團?結教育?中的主?陣地、?主渠道?的作用?,每個?同學的?臉上都?洋溢著?歡樂與?幸福,?這才真?是共沐?陽光雨?露下,?民族團?結一家?親呀。?民族?學院“?讀書工?程”活?動總結?范文(?四)?安全工?程學院?團日活?動總結?__?__月?,這個?秋意濃?濃的季?節(jié),伴?隨著陣?陣送爽?的秋風?,安全?工程學?院"與?祖國同?行,青?春獻禮?___?_"主?題團日?活動正?式結束?。這次?團日活?動主題?鮮明,?意義重?大,在?領導老?師們的?悉心指?導和負?責活動?的同學?們的共?同努力?下,本?次團日?活動取?得了圓?滿成功?。負?責本次?活動的?部門上?下齊心?,在活?動開始?前學院?___?_部就?下發(fā)了?面向全?學院的?關于此?次團日?活動的?策劃書?,而各?個支部?也是早?早準備?,悉心?制定了?適合各?支部的?活動策?劃書并?進行了?一系列?的宣傳?工作。?此次團?日活動?多以兩?個支部?合辦的?方式開?展,從?兩個支?部中發(fā)?掘有才?能的人?進行合?作是一?件十分?值得推?崇的事?。12?級新生?剛剛進?入大學?校門,?此次團?日活動?對于他?們來說?是第一?次__?__活?動,也?是展示?自我風?采,為?__
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育創(chuàng)新與家教的結合如何引導孩子在逆境中成長
- 科技創(chuàng)新企業(yè)如何構建高效的營銷團隊
- 《少年閏土》教學設計與反思
- 2025年租賃合同提前解除市場影響
- 二級建造師合作合同樣本
- 互助市場拓展合作合同書
- 二手房屋購買合同誠意金約定
- 個人質押與抵押合同
- XX公司員工培訓合同協(xié)議
- 產品設計與研發(fā)合作合同范例
- 新人教版五年級上冊數學應用題大全doc
- 商業(yè)綜合體市場調研報告
- GB/T 42096-2022飛機耐火電纜性能要求
- 2022年版義務教育勞動課程標準學習培訓解讀課件筆記
- 2022年中國止血材料行業(yè)概覽:發(fā)展現狀對比分析研究報告(摘要版) -頭豹
- 一起重新構想我們的未來:為教育打造新的社會契約
- GB/T 4214.2-2020家用和類似用途電器噪聲測試方法真空吸塵器的特殊要求
- GB/T 22482-2008水文情報預報規(guī)范
- 蔬菜采購項目投標書
- SAPPM設備管理解決方案
- 3人-機-環(huán)-管理本質安全化措施課件
評論
0/150
提交評論