學(xué)生會(huì)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)

第20頁(yè)共20頁(yè)學(xué)生會(huì)?工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?一、?個(gè)人工?作總結(jié)?還記?得在_?___?年__?__月?，我從?學(xué)長(zhǎng)那?里得知?了這個(gè)?對(duì)于我?們新生?都很新?鮮的校?級(jí)組織?，而我?之所以?選擇組?織部的?原因很?簡(jiǎn)單，?因?yàn)閷W(xué)?長(zhǎng)學(xué)姐?告訴我?們組織?部是最?能得到?鍛煉的?部門，?也是最?難競(jìng)選?的，抱?著挑戰(zhàn)?自己的?態(tài)度遞?交了競(jìng)?選組織?部委員?的申請(qǐng)?表，最?后有幸?從數(shù)百?名競(jìng)選?者中脫?穎而出?，正式?成為學(xué)?社聯(lián)組?織部的?一員。?然而事?實(shí)也證?實(shí)了當(dāng)?時(shí)學(xué)長(zhǎng)?學(xué)姐對(duì)?我說的?話，經(jīng)?過這兩?年，我?的確在?組織部?得到了?很多鍛?煉，也?從中成?長(zhǎng)了不?少。?在學(xué)社?聯(lián)的第?一年，?在部長(zhǎng)?許璨學(xué)?姐的帶?領(lǐng)下，?我對(duì)組?織部的?相關(guān)工?作有了?全面的?了解。?我學(xué)會(huì)?了怎樣?去處理?日常瑣?碎的工?作、如?何舉行?社團(tuán)成?立答辯?會(huì)、書?寫社團(tuán)?成立等?公告、?怎樣寫?好各項(xiàng)?活動(dòng)的?策劃等?等。除?此之外?，我還?擔(dān)任了?心星志?愿者與?歌唱協(xié)?會(huì)的社?團(tuán)聯(lián)絡(luò)?員，在?與社團(tuán)?的日常?交流中?，我也?學(xué)會(huì)了?如何與?他人有?效交流?與合作?，學(xué)會(huì)?了如何?處理學(xué)?社聯(lián)與?社團(tuán)之?間的關(guān)?系，學(xué)?會(huì)了如?何在平?時(shí)瑣碎?繁雜的?工作中?讓自己?靜下心?來做事?。然而?，我收?獲的不?僅僅只?有這些?，更多?的是通?過學(xué)社?聯(lián)這個(gè)?平臺(tái)，?結(jié)交了?很多社?聯(lián)、社?團(tuán)朋友?，那份?難得可?貴的友?誼也將?是我大?學(xué)四年?里最寶?貴的財(cái)?富。同?時(shí)，我?也深刻?領(lǐng)會(huì)了?第九屆?學(xué)社聯(lián)?主席宋?凈宇一?直強(qiáng)調(diào)?的“責(zé)?任勝于?能力”?的真正?含義，?作為一?名社聯(lián)?人，我?們首先?應(yīng)當(dāng)認(rèn)?識(shí)到學(xué)?生干部?來源于?學(xué)生，?我們的?首要任?務(wù)是服?務(wù)于社?團(tuán)，我?們有責(zé)?任、有?義務(wù)去?幫組社?團(tuán)更好?的發(fā)展?。在學(xué)?社聯(lián)的?第一年?，我清?楚的認(rèn)?識(shí)到了?這一點(diǎn)?，也盡?自己所?能為自?己所負(fù)?責(zé)的社?團(tuán)提供?必要的?幫助，?踏實(shí)、?認(rèn)真的?工作也?得到了?社團(tuán)的?肯定。?兩年?來，不?論在學(xué)?習(xí)、工?作還是?生活上?，學(xué)社?聯(lián)的兄?弟姐妹?們都給?予了我?很大的?支持與?鼓勵(lì)，?即使在?我想要?退縮的?時(shí)候，?回想起?他們對(duì)?我的支?持與鼓?勵(lì)，也?能使我?找回繼?續(xù)下去?的勇氣?與信心?，在這?個(gè)大家?庭工作?、學(xué)習(xí)?的日子?定將值?得我永?遠(yuǎn)記憶?與回味?。如今?，我遞?交了競(jìng)?選第十?一屆學(xué)?社聯(lián)主?席團(tuán)的?申請(qǐng)表?，依然?希望自?己還能?繼續(xù)為?我所深?愛的組?織和社?團(tuán)帶來?些什么?，支撐?著我繼?續(xù)前進(jìn)?的不僅?僅是在?我忙碌?的工作?與學(xué)習(xí)?壓得我?喘不過?氣但依?舊時(shí)刻?警醒的?責(zé)任，?還有我?對(duì)這個(gè)?有愛的?大家庭?的感情?。二?、不足?與改進(jìn)?（一?）個(gè)人?就個(gè)?人而言?，剛進(jìn)?大學(xué)的?我對(duì)周?圍的一?切都覺?得陌生?，慢熱?的我不?善于與?人交流?，直到?目前為?止，我?仍然沒?有做到?積極主?動(dòng)的與?其他部?門或各?個(gè)社團(tuán)?交流、?溝通，?致使僅?對(duì)本部?門的工?作了如?指掌，?對(duì)其他?部門的?工作了?解并不?到位，?很多時(shí)?候社團(tuán)?咨詢其?他部門?的相關(guān)?工作如?何進(jìn)行?，我都?不能很?流暢的?回答。?另外，?我性格?上也存?在一些?缺陷，?不能做?到“今?日事今?日畢”?的理想?狀態(tài)，?時(shí)常將?手頭的?工作拖?到最后?的關(guān)頭?才通宵?熬夜草?草處理?，導(dǎo)致?很多工?作都不?能全面?的去考?慮，身?體素質(zhì)?也逐漸?下降，?最后導(dǎo)?致工作?熱情與?積極性?下降，?在很大?程度上?影響了?各項(xiàng)工?作與活?動(dòng)的開?展。?（二）?學(xué)社聯(lián)?就學(xué)?社聯(lián)而?言，也?存在這?不少問?題，我?認(rèn)為主?要有以?下幾點(diǎn)?：1?、各部?門的工?作制度?不夠完?善、規(guī)?范，很?多制度?都沒有?落到實(shí)?處。拿?組織部?來說，?社團(tuán)成?立前期?的制度?考核還?有待規(guī)?范化，?需要思?考相關(guān)?措施，?統(tǒng)一評(píng)?判標(biāo)準(zhǔn)?;社團(tuán)?負(fù)責(zé)人?換屆制?度也存?在缺陷?，很多?社團(tuán)換?屆都沒?有與組?織部取?得聯(lián)系?完成換?屆后的?相關(guān)工?作，就?目前社?團(tuán)負(fù)責(zé)?人公開?招聘的?工作而?言，較?多的科?技學(xué)術(shù)?類社團(tuán)?都沒有?按照我?們的制?度要求?召開內(nèi)?部的社?團(tuán)負(fù)責(zé)?人選舉?大會(huì)。?2、?部門之?間的交?流不夠?。各部?門普遍?存在僅?了解本?部門工?作、不?了解其?他部門?工作的?情況，?原因就?在于部?門之間?交流不?夠密切?。3?、與社?團(tuán)的交?流不夠?。在很?多學(xué)社?聯(lián)舉辦?的活動(dòng)?中，都?出現(xiàn)了?社團(tuán)不?知道的?情況，?出現(xiàn)問?題的原?因在于?學(xué)社聯(lián)?下派的?社團(tuán)聯(lián)?絡(luò)員沒?有及時(shí)?的與社?團(tuán)交流?，另外?，學(xué)社?聯(lián)與社?團(tuán)之間?存在的?分歧也?很大程?度上是?因?yàn)樾?息的交?流與反?饋不及?時(shí)，需?要對(duì)各?社團(tuán)聯(lián)?絡(luò)員加?強(qiáng)責(zé)任?意識(shí)的?培養(yǎng)。?4、?信息的?交流與?反饋不?及時(shí)。?社團(tuán)經(jīng)?常反映?同一個(gè)?信息學(xué)?社聯(lián)各?部門會(huì)?反復(fù)收?集多次?的情況?，而出?現(xiàn)這樣?的情況?主要就?是各個(gè)?部門之?間信息?的傳遞?與交流?不及時(shí)?造成的?，這在?一定程?度上影?響了學(xué)?社聯(lián)在?社團(tuán)中?的工作?形象。?5、?影響力?不夠。?在第十?屆學(xué)生?社團(tuán)聯(lián)?合會(huì)委?員招募?前期，?很多新?生都沒?有對(duì)學(xué)?社聯(lián)的?認(rèn)識(shí)，?很多人?只知道?有社團(tuán)?，有學(xué)?生會(huì)，?但不知?道學(xué)社?聯(lián)。在?與中南?大學(xué)學(xué)?社聯(lián)的?交流中?我們發(fā)?現(xiàn)，拍?攝學(xué)社?聯(lián)宣傳?片等新?穎的方?式都可?以采用?，并利?用新生?軍訓(xùn)等?時(shí)機(jī)有?效的宣?傳學(xué)社?聯(lián)，在?廣大學(xué)?生中形?成良好?的影響?力，這?樣學(xué)社?聯(lián)的各?項(xiàng)活動(dòng)?才能更?好的開?展。?6、社?團(tuán)團(tuán)支?部的建?立還處?于初步?階段，?存在很?多建設(shè)?性問題?需要改?善。?（三）?社團(tuán)?就社團(tuán)?而言，?通過兩?年里與?心星志?愿者協(xié)?會(huì)等協(xié)?會(huì)的密?切聯(lián)系?，我認(rèn)?為我校?社團(tuán)普?遍存在?以下問?題：?1、協(xié)?會(huì)之間?的交流?不夠。?積極配?合參與?學(xué)社聯(lián)?定期舉?辦的“?社團(tuán)杯?”、社?團(tuán)交流?大會(huì)等?活動(dòng)是?解決這?一問題?的一個(gè)?有效方?式，另?外，學(xué)?社聯(lián)鼓?勵(lì)多個(gè)?社團(tuán)合?作舉辦?活動(dòng)也?是促進(jìn)?交流的?一個(gè)途?徑。?2、會(huì)?員流失?嚴(yán)重。?大多數(shù)?社團(tuán)招?新時(shí)會(huì)?員人數(shù)?并不少?，但到?了后期?，繼續(xù)?在社團(tuán)?活動(dòng)的?會(huì)員人?數(shù)驟減?，這就?需要社?團(tuán)注重?廣大會(huì)?員的利?益，定?期組織?社團(tuán)日??；顒?dòng)?，保證?每一名?會(huì)員的?權(quán)利與?義務(wù)。?3、?活動(dòng)經(jīng)?費(fèi)不足?。很多?社團(tuán)由?于活動(dòng)?經(jīng)費(fèi)不?足而縮?減活動(dòng)?質(zhì)量，?甚至減?少活動(dòng)?進(jìn)行，?就這個(gè)?問題來?說，一?方面需?要社團(tuán)?積極與?校外商?家聯(lián)系?，爭(zhēng)取?外聯(lián)經(jīng)?費(fèi)，另?一方面?，學(xué)社?聯(lián)財(cái)務(wù)?部還要?進(jìn)一步?改善財(cái)?務(wù)制度?，幫助?社團(tuán)合?理分配?會(huì)費(fèi)的?使用。?5、?團(tuán)學(xué)活?動(dòng)參與?度不高?，對(duì)社?團(tuán)團(tuán)支?部的重?視度不?夠。社?團(tuán)團(tuán)支?部的建?立處于?初步階?段，旨?在為廣?大社團(tuán)?人爭(zhēng)取?更多證?明自己?的機(jī)會(huì)?與我校?“五四?評(píng)優(yōu)”?的名額?，正一?步步向?社團(tuán)團(tuán)?支部申?請(qǐng)“五?四紅球?團(tuán)支部?的目標(biāo)?不斷努?力中，?需要各?社團(tuán)給?予學(xué)社?聯(lián)一定?的支持?與重視?。三?、未來?工作展?望我?對(duì)下一?學(xué)年的?工作有?如下幾?點(diǎn)具體?展望，?希望能?促使學(xué)?社聯(lián)與?我校現(xiàn)?89個(gè)?社團(tuán)共?同繁榮?壯大：?1、?重點(diǎn)完?善學(xué)社?聯(lián)各部?門基本?工作制?度。例?如規(guī)范?化社團(tuán)?成立前?期準(zhǔn)備?工作中?對(duì)社團(tuán)?發(fā)起人?的制度?考核、?完善測(cè)?評(píng)部對(duì)?學(xué)社聯(lián)?內(nèi)部及?社團(tuán)的?評(píng)估制?度等。?2、?加強(qiáng)學(xué)?社聯(lián)內(nèi)?部部門?間的交?流合作?。就個(gè)?人而言?，與其?他部門?的交流?并不多?，使我?們的工?作很大?程度上?局限在?本部門?的工作?上，對(duì)?其他部?門的工?作了解?并不詳?盡。?3、進(jìn)?一步加?強(qiáng)與社?團(tuán)之間?的合作?交流。?定期舉?辦社團(tuán)?交流大?會(huì)，改?善學(xué)社?聯(lián)與社?團(tuán)之間?的關(guān)系?，力求?相互理?解、密?切合作?。4?、透明?化學(xué)社?聯(lián)工作?情況。?據(jù)我所?知，很?多社團(tuán)?對(duì)學(xué)社?聯(lián)工作?的不理?解在于?不了解?學(xué)社聯(lián)?究竟做?了些什?么，特?別是涉?及到財(cái)?務(wù)問題?時(shí)，尤?其突出?。適當(dāng)?建立學(xué)?社聯(lián)工?作透明?化制度?，通過?學(xué)社聯(lián)?各網(wǎng)絡(luò)?平臺(tái)等?方式定?期向社?團(tuán)公開?學(xué)社聯(lián)?的各項(xiàng)?工作及?社團(tuán)會(huì)?費(fèi)清單?，促使?社團(tuán)了?解學(xué)社?聯(lián)的工?作，改?善社團(tuán)?對(duì)學(xué)社?聯(lián)的不?良理解?。5?、建立?公共交?流平臺(tái)?，面向?全校征?集、接?收同學(xué)?們對(duì)學(xué)?社聯(lián)工?作的意?見與建?議。?6、進(jìn)?一步建?設(shè)社團(tuán)?團(tuán)支部?，提高?社團(tuán)對(duì)?社團(tuán)團(tuán)?支部及?相關(guān)團(tuán)?學(xué)活動(dòng)?的重視?度，在?今后的?“五四?評(píng)優(yōu)”?中為社?團(tuán)爭(zhēng)取?更多的?名額，?并向社?團(tuán)申請(qǐng)?“紅旗?團(tuán)支部?”的目?標(biāo)上努?力。?7、社?團(tuán)多樣?化建設(shè)?。建設(shè)?社團(tuán)成?立方式?多樣化?制度，?鼓勵(lì)全?校學(xué)生?踴躍成?立各類?型的社?團(tuán)，使?我校社?團(tuán)更加?多樣化?、全面?化，努?力實(shí)現(xiàn)?我校社?團(tuán)真正?的“百?團(tuán)大戰(zhàn)?”。?8、提?高“會(huì)?員憑證?”在各?社團(tuán)會(huì)?員中的?重視程?度。?9、做?好“第?九屆社?團(tuán)風(fēng)采?節(jié)”開?幕式、?閉幕式?晚會(huì)等?各項(xiàng)工?作，為?社團(tuán)搭?建更多?的展示?平臺(tái)。?學(xué)生?會(huì)工作?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)（二?）_?___?學(xué)院的?各系干?都尋著?各自軌?跡匆忙?地履行?各自的?義務(wù)。?這也正?是考驗(yàn)?我們紀(jì)?檢部的?時(shí)候，?但我們?紀(jì)檢部?三個(gè)人?相互協(xié)?調(diào)克服?這樣或?那樣的?問題，?當(dāng)然這?其中少?不了其?他兄弟?部門的?幫助，?特別是?學(xué)習(xí)部?。以下?是我們?紀(jì)檢部?___?_月份?的工作?總結(jié)。?一、?活動(dòng)簽?到二?、檢查?晚自習(xí)?三、?紀(jì)律考?核_?___?月份針?對(duì)學(xué)院?的簽到?活動(dòng)，?我們紀(jì)?檢部指?定了新?的紀(jì)律?考核。?在月底?，我們?紀(jì)檢部?對(duì)系干?和班級(jí)?活動(dòng)簽?到情況?做了匯?總統(tǒng)計(jì)?，并算?出相應(yīng)?的分?jǐn)?shù)?和出勤?率。對(duì)?于分?jǐn)?shù)?較低的?部門和?出勤率?較低的?班級(jí)，?我們紀(jì)?檢部給?予相應(yīng)?的懲處?。在?這個(gè)_?___?月份，?我們紀(jì)?檢部加?強(qiáng)與其?他兄弟?部門的?協(xié)調(diào)溝?通，特?別是學(xué)?習(xí)部和?體育部?。這使?得我們?紀(jì)檢部?的工作?更加輕?松順利?。以上?便是我?們紀(jì)檢?部__?__月?份的工?作總結(jié)?，其中?不可避?免地存?在這樣?或那樣?的不足?，我們?紀(jì)檢部?在此希?望得到?批評(píng)指?導(dǎo)，我?們紀(jì)檢?部在以?后克服?這些不?足之處?。學(xué)?生會(huì)工?作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)（?三）?本月，?我部全?體成員?在上級(jí)?的關(guān)心?和廣大?師生的?合作支?持下，?順利的?完成了?本職工?作。取?得了廣?大師生?的一致?贊同。?現(xiàn)將我?部__?__月?份的工?作總結(jié)?如下：?作為?學(xué)生會(huì)?的重要?部門之?一，我?部將承?前啟后?，致力?于加強(qiáng)?紀(jì)律、?學(xué)風(fēng)和?日常生?活管理?工作，?努力為?廣大同?學(xué)提供?一個(gè)穩(wěn)?定、安?然的學(xué)?習(xí)和生?活環(huán)境?，為學(xué)?院管理?和正常?運(yùn)行提?供應(yīng)有?保障。?嚴(yán)格?規(guī)范，?努力完?成了本?職工作?。由于?我系現(xiàn)?還有部?分實(shí)習(xí)?生在校?進(jìn)修因?此我部?加大了?工作力?度，嚴(yán)?查晚歸?外宿的?學(xué)生。?本月?我部與?各部的?工作效?果顯著?，使我?系學(xué)生?的凝聚?力顯著?加強(qiáng)，?團(tuán)結(jié)、?集體意?識(shí)更加?凸顯，?為我系?繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)良好?的學(xué)習(xí)?氛圍打?下了基?礎(chǔ)。我?部將在?各類大?型活動(dòng)?中培養(yǎng)?學(xué)生綜?合素質(zhì)?、陶冶?大學(xué)生?情操的?有效方?式，組?織好課?堂考勤?和保證?大型活?動(dòng)的秩?序、強(qiáng)?化綜合?測(cè)評(píng)的?公平和?合理性?的價(jià)值?突出，?加強(qiáng)組?織管理?，落實(shí)?工作責(zé)?任。在?系辦老?師、團(tuán)?委學(xué)生?會(huì)的指?導(dǎo)下，?全力為?廣大同?學(xué)創(chuàng)造?良好的?學(xué)習(xí)和?生活環(huán)?境。我?部工作?的順利?進(jìn)行與?領(lǐng)導(dǎo)、?老師、?同學(xué)們?的支持?是分不?開的，?所以借?此機(jī)會(huì)?我謹(jǐn)代?表紀(jì)檢?部所有?成員對(duì)?大家表?示誠(chéng)摯?的謝意?。學(xué)?生會(huì)工?作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)（?四）?非常榮?幸地在?___?_——?___?_學(xué)年?當(dāng)選為?學(xué)生會(huì)?紀(jì)檢部?部長(zhǎng)，?在此非?常感謝?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的信?任及厚?愛。站?在歲末?，透?視即將?過去的?一學(xué)期?，工作?的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴就?時(shí)時(shí)在?眼前隱?現(xiàn)，回?眸望去?過去的?一幕慕?，也在?不知不?覺中充?實(shí)眼瞼?。這半?年來，?在學(xué)校?及學(xué)生?會(huì)各干?部的領(lǐng)?導(dǎo)下，?當(dāng)然還?有同學(xué)?們的支?持下，?我部堅(jiān)?持以為?同學(xué)服?務(wù)為基?本原則?，為加?強(qiáng)同學(xué)?與學(xué)校?、同學(xué)?與學(xué)生?會(huì)的聯(lián)?系和了?解為目?標(biāo)，而?努力工?作!從?中我學(xué)?到了許?多東西?，現(xiàn)將?此學(xué)期?工作總?結(jié)如下?：一?、招才?納賢，?補(bǔ)充紀(jì)?檢部后?備力量?為了?有更充?足的力?量來完?成紀(jì)檢?部各項(xiàng)?工作，?我部在?___?_月_?___?日至_?___?月__?__日?以報(bào)名?、初試?、復(fù)試?的的形?式選拔?了一批?學(xué)習(xí)優(yōu)?良、擁?有較強(qiáng)?工作能?力和服?務(wù)意識(shí)?的新生?，以補(bǔ)?充紀(jì)檢?部的力?量。有?意識(shí)的?組織了?對(duì)新成?員的培?養(yǎng)，使?他們盡?快熟悉?工作，?轉(zhuǎn)變角?色，盡?快地融?入到紀(jì)?檢部團(tuán)?隊(duì)之中?。紀(jì)?檢部是?本學(xué)期?剛剛成?立的新?部門，?一切工?作都是?嶄新的?，作為?首批開?拓者中?的一員?，我制?定了詳?細(xì)的工?作計(jì)劃?，為以?后的工?作鋪了?條簡(jiǎn)單?的道路?。在工?作中對(duì)?部門成?員進(jìn)行?工作情?況的考?核，對(duì)?于違反?規(guī)定的?成員進(jìn)?行嚴(yán)重?的批評(píng)?及警告?。三?、每周?定期召?開部門?例會(huì)?每一次?會(huì)議，?就是每?一次的?收獲。?在會(huì)議?中，部?門的各?成員積?極談?wù)?近期的?工作情?況及在?工作中?遇到的?一些問?題，大?家共同?探討解?決。這?就證明?我們是?一個(gè)團(tuán)?結(jié)向上?的團(tuán)隊(duì)?。當(dāng)然?例會(huì)的?重點(diǎn)在?于發(fā)現(xiàn)?問題和?解決問?題。可?以說我?部的每?一次例?會(huì)都起?到了它?實(shí)實(shí)在?在的效?用，越?來越完?善的紀(jì)?檢條例?，越來?越有條?理的校?章檢查?制度。?四、?部門分?組根?據(jù)工作?需要，?將我部?成員分?成三個(gè)?小組，?即：學(xué)?習(xí)組、?糾察組?、娛樂?組，由?三位副?部長(zhǎng)各?主要負(fù)?責(zé)一組?。我主?要負(fù)責(zé)?學(xué)習(xí)組?。我?組的主?要工作?就是查?曠課遲?到。在?每周不?定期的?檢查遲?到曠課?情況，?并把結(jié)?果上報(bào)?學(xué)生工?作部，?且對(duì)于?違紀(jì)嚴(yán)?重的班?級(jí)在_?___?上公開?批評(píng)。?用時(shí)我?組也積?極配合?其他兩?個(gè)組的?工作，?在查食?堂排隊(duì)?情況，?機(jī)房玩?游戲情?況的時(shí)?候，部?門成員?都積極?的參與?進(jìn)來。?這就從?多方面?鍛煉了?各成員?的工作?能力，?主要是?對(duì)大一?的理事?的鍛煉?。五?、維持?學(xué)院舉?辦各項(xiàng)?活動(dòng)的?會(huì)場(chǎng)秩?序如?：開學(xué)?之初的?迎新晚?會(huì)，各?種學(xué)術(shù)?報(bào)告講?座會(huì)，?各類學(xué)?院文藝?演出、?比賽，?都有我?們紀(jì)檢?部成員?維持紀(jì)?律的身?影。?六、協(xié)?助學(xué)生?會(huì)其他?部門的?工作?我部以?團(tuán)結(jié)學(xué)?生會(huì)為?宗旨，?積極配?合學(xué)生?會(huì)其他?各部門?的工作?。如：?配合生?活部一?起檢查?宿舍，?查大功?率用電?器，查?曠課，?這些工?作都有?效地結(jié)?合在了?一起。?七、?存在的?問題?1、某?些部門?成員在?工作中?表現(xiàn)不?夠積極?。2?、某些?成員的?個(gè)人思?想意識(shí)?不好。?工作中?是紀(jì)檢?部的人?，生活?中就是?肆無忌?憚的人?。對(duì)于?此種現(xiàn)?象我部?已對(duì)部?分成員?進(jìn)行部?門內(nèi)部?批評(píng)，?給予警?告。?3、部?分違規(guī)?同學(xué)對(duì)?于我們?的檢查?置之不?理，依?舊我行?我素，?使我們?的工作?難以進(jìn)?行，收?不到效?果。在?查遲到?方面，?我組對(duì)?于此類?同學(xué)深?查到底?，堅(jiān)決?抓一個(gè)?處理一?個(gè)，在?此也希?望學(xué)校?作我們?工作的?強(qiáng)硬后?盾。?4、部?分成員?不敢就?大膽的?管理。?這一點(diǎn)?也可以?理解，?因?yàn)榇?一的新?入學(xué)對(duì)?于學(xué)校?的許多?環(huán)境還?不熟悉?，但是?在工作?后期此?種現(xiàn)在?大有好?轉(zhuǎn)。?5、某?些成員?的工作?沒有安?排到位?，過于?表面;?工作安?排不夠?完善，?靈活性?欠缺，?使得一?有所調(diào)?動(dòng)就無?所適從?;工作?的時(shí)候?一些理?事的積?極性欠?缺。?6、與?其他各?部門的?交流還?是有些?欠缺。?都是學(xué)?生會(huì)的?，但是?見了就?是不知?道對(duì)方?是學(xué)生?會(huì)的。?望下學(xué)?期各部?門間的?交流增?加，多?多增進(jìn)?各部門?成員的?感情。?希望?在接下?來的時(shí)?間里這?些問題?可以全?面的解?決，我?會(huì)更加?積極的?工作，?認(rèn)真落?實(shí)有關(guān)?的要求?，提高?我們的?工作效?率，使?紀(jì)檢部?發(fā)揮的?作用更?大。?總之，?新的學(xué)?期，新?的開始?，紀(jì)檢?部將在?新時(shí)期?盡職盡?責(zé)，努?力工作?，以高?昂的姿?態(tài)和飽?滿的精?神開始?新的征?程!我?堅(jiān)信紀(jì)?檢部一?定會(huì)在?以后的?工作中?做的最?出色!?學(xué)生?會(huì)工作?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)（五?）時(shí)?光荏苒?，隨著?本學(xué)期?的教學(xué)?安排即?將結(jié)束?，學(xué)生?工作及?活動(dòng)也?已暫告?一段落??；?顧這一?學(xué)期本?部門的?具體工?作，在?我系團(tuán)?委老師?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?及我部?成員的?共同努?力下，?取得了?驕人的?業(yè)績(jī)，?并在探?索工作?新方法?、新思?路的道?路上，?邁出了?堅(jiān)實(shí)的?一步。?下面我?們將作?認(rèn)真的?總結(jié)，?為日后?更好地?服務(wù)同?學(xué)做準(zhǔn)?備。?一、迎?新、招?新工作?。1?、新學(xué)?期開始?迎新生?，我們?經(jīng)管系?在相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)、?老師及?學(xué)長(zhǎng)們?的帶領(lǐng)?下，上?下同心?、團(tuán)結(jié)?互助，?使得迎?新工作?得以高?質(zhì)量的?完成，?得到了?學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)、老?師、新?生和家?長(zhǎng)的一?致好評(píng)?。2?、召開?迎新晚?會(huì)，組?織系各?支部的?同學(xué)參?加，協(xié)?助各個(gè)?部門做?好工作?。3?、招聘?新生干?事工作?。為及?時(shí)讓同?學(xué)們了?解我系?團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)?變化和?各部門?職能，?積極調(diào)?動(dòng)同學(xué)?們踴躍?參與，?更為了?使學(xué)生?會(huì)招新?的順利?進(jìn)行，?我們各?部門共?同做了?相應(yīng)的?前期鋪?墊工作?，擴(kuò)大?了宣傳?力度，?及時(shí)張?貼招新?通知和?制作精?美招新?噴畫，?以及廣?播站的?廣播、?團(tuán)委網(wǎng)?站公布?招新信?息和派?表當(dāng)天?的活動(dòng)?mv展?示，使?同學(xué)們?更深地?了解團(tuán)?總支學(xué)?生會(huì)，?提高了?同學(xué)們?加入的?積極性?。此次?工作也?給組織?部注入?了新的?血液，?使團(tuán)總?支學(xué)生?會(huì)在穩(wěn)?定中得?到發(fā)展?。4?、系團(tuán)?總支學(xué)?生會(huì)換?屆工作?后，順?利的完?成了組?織部的?交接工?作。?5、與?其他部?門成員?共同舉?辦了經(jīng)?管系全?體團(tuán)員?干部培?訓(xùn)，讓?廣大團(tuán)?員干部?認(rèn)清形?式樹立?好全心?全意為?同學(xué)服?務(wù)的信?心以及?團(tuán)結(jié)合?作的精?神。?二、不?斷加強(qiáng)?團(tuán)員檔?案管理?，積極?開展團(tuán)?費(fèi)收繳?工作。?本學(xué)?期順利?完成了?團(tuán)員注?冊(cè)、新?生團(tuán)員?轉(zhuǎn)入、?團(tuán)資料?整理、?團(tuán)費(fèi)收?繳、新?入團(tuán)等?常規(guī)工?作。?四、積?極展開?優(yōu)秀團(tuán)?員推薦?入黨工?作，為?黨組織?輸送新?鮮血液?。組?織部一?直把“?推優(yōu)”?工作作?為重點(diǎn)?來抓，?制定出?了一系?列的制?度和措?施，并?取得了?一定的?成績(jī)。?___?_—_?___?年上學(xué)?期的推?優(yōu)，取?得了良?好的效?果，并?且為使?我系的?“推優(yōu)?“工作?在原有?的基礎(chǔ)?上，再?上一個(gè)?臺(tái)階，?我們認(rèn)?真總結(jié)?以往的?推優(yōu)制?度，對(duì)?推優(yōu)條?件和程?序進(jìn)行?了合理?的改革?。將團(tuán)?內(nèi)推優(yōu)?工作開?展得有?條不紊?，置于?群眾的?監(jiān)督之?下，也?加強(qiáng)了?廣大團(tuán)?員青年?向黨組?織靠攏?的思想?意識(shí)。?總體?來說，?通過大?家的努?力，我?們?nèi)〉?了較好?的成績(jī)?，通過?工作不?斷增強(qiáng)?組織部?的凝聚?力。但?同時(shí)，?由于考?慮不周?全，督?促不到?位，也?出現(xiàn)了?一些失?誤。在?今后，?我們將?認(rèn)真吸?取和總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，爭(zhēng)取?做得更?好。?五、內(nèi)?部的制?度。?1、形?成每周?一晚8?：30?開始的?部門例?會(huì)制度?，提高?了會(huì)議?的質(zhì)量?和效率?，并做?好總結(jié)?與工作?安排。?2、?為了促?進(jìn)內(nèi)部?成員的?交流，?我們一?起開展?豐富多?彩的活?動(dòng)，這?些活動(dòng)?能夠有?效培養(yǎng)?成員的?溝通能?力，同?時(shí)作為?休閑娛?樂的方?式，勞?逸結(jié)合?，提高?工作效?率。?六、正?視缺點(diǎn)?與不足?，將組?織部工?作推上?新臺(tái)階??？?的來說?，通過?大家的?努力，?取得了?較好的?成績(jī);?通過開?展各式?各樣的?活動(dòng)，?增強(qiáng)了?團(tuán)總支?組織部?的凝聚?力，培?養(yǎng)和鍛?煉了一?批新的?干事，?為團(tuán)總?支學(xué)生?會(huì)注入?了一股?新生力?量，也?因有了?新干事?的加入?，使得?我們開?展的工?作更順?利地進(jìn)?行。?學(xué)生會(huì)?工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?（六）?__?__月?，我正?式成為?了__?__學(xué)?學(xué)生委?員會(huì)宣?傳部門?的一名?干事，?接下來?經(jīng)歷了?將近一?個(gè)學(xué)期?的學(xué)生?會(huì)工作?，作為?一名宣?傳部的?干事，?我有以?下體會(huì)?：第?一，從?學(xué)生會(huì)?的工作?資料和?性質(zhì)上?講，和?我當(dāng)初?想的有?必須差?別，本?來想著?加入網(wǎng)?絡(luò)組（?宣傳部?門）必?須有一?些在（?美術(shù)和?設(shè)計(jì)方?面潛力?）網(wǎng)頁(yè)?設(shè)計(jì)、?平面設(shè)?計(jì)、論?壇建設(shè)?比較強(qiáng)?的同學(xué)?，透過?交流我?也能夠?學(xué)到一?些東西?，所以?，加入?學(xué)生會(huì)?以來一?向抱著?學(xué)習(xí)態(tài)?度?？?展開工?作之后?，接觸?這方面?的東西?并不是?很多，?和我剛?開始的?想法有?些出入?，但是?，這并?不影響?我對(duì)工?作的熱?情，因?為，在?思想上?我來學(xué)?生會(huì)第?一目的?，是來?做事情?的。我?記得_?___?勇組長(zhǎng)?在籌備?網(wǎng)頁(yè)設(shè)?計(jì)大賽?時(shí)說過?一句話?：＂干?事就是?要干事?情，以?后出到?去工作?也是這?樣從基?層做起?的?！?有的?時(shí)候工?作確實(shí)?很辛苦?，記得?有幾次?活動(dòng)的?準(zhǔn)備工?作和后?期的收?場(chǎng)工作?都讓我?疲憊不?堪，事?情很多?，可我?覺得那?都是我?部門分?內(nèi)的事?情，總?是要做?完的，?所以我?覺得第?一是工?作要有?用心性?，第二?要把工?作當(dāng)成?自己就?應(yīng)完成?的任務(wù)?，這樣?才能有?質(zhì)量并?且不懈?怠的完?成工作?。還有?一點(diǎn)不?可否認(rèn)?，雖然?工作資?料和我?的想法?有出入?，但是?我卻學(xué)?習(xí)到了?很多我?意想不?到東西?：燈光?音響控?制、舞?臺(tái)布置?操作、?手繪海?報(bào)培訓(xùn)?、電子?展板的?制作等?。因?yàn)?經(jīng)常有?晚會(huì)等?活動(dòng)，?此刻我?對(duì)校園?幾個(gè)活?動(dòng)場(chǎng)地?已經(jīng)比?較熟悉?，對(duì)晚?會(huì)的流?程心里?也比較?清楚，?也能夠?應(yīng)付較?平常的?晚會(huì)的?燈光、?音響和?舞臺(tái)布?置要求?，也以?前負(fù)責(zé)?過全國(guó)?校園歌?手大賽?決賽的?晚會(huì)燈?光，我?部門有?許多在?美術(shù)和?設(shè)計(jì)方?面較為?突出的?同學(xué)，?在交流?中我也?學(xué)會(huì)了?很多東?西，也?去過廣?告公司?設(shè)計(jì)過?路標(biāo)、?展板等?。一個(gè)?學(xué)期下?來，已?經(jīng)讓我?覺得學(xué)?生會(huì)工?作不妄?此行了?。第?二，從?學(xué)生會(huì)?工作的?體系上?來講，?從一個(gè)?干事的?角度。?我有一?些體會(huì)?。剛加?如宣傳?部的時(shí)?候我部?門的部?長(zhǎng)是董?潔，在?初期的?一段工?作中接?觸卻很?少。最?后才得?知董潔?因身體?不好要?退出學(xué)?生會(huì)了?，但是?我記得?她反復(fù)?強(qiáng)調(diào)過?我的一?句話：?“記得?要把自?己該做?的事情?做好。?”每個(gè)?學(xué)生會(huì)?的成員?在學(xué)生?會(huì)中都?有自己?的身份?：主席?、部長(zhǎng)?、干事?。每個(gè)?人的分?工和任?務(wù)也就?相應(yīng)的?不同，?做為干?事，任?務(wù)就是?做好部?長(zhǎng)分配?下來的?任務(wù)，?并敢于?主動(dòng)承?擔(dān)職責(zé)?。有的?時(shí)候事?情很煩?瑣，但?是沒有?人又不?行，所?以我覺?得每個(gè)?人都就?應(yīng)有潛?力做盡?量做的?想法。?有的時(shí)?候事情?很勞累?，我也?覺得每?個(gè)人就?應(yīng)有齊?心完成?任務(wù)的?作為。?只有這?樣才能?做到分?工合理?，大家?才能得?到相應(yīng)?的鍛煉?。有的?時(shí)候幾?位部長(zhǎng)?比較忙?，也許?主席那?里事情?比較多?，而干?事們就?就應(yīng)給?與相應(yīng)?的體諒?，即主?動(dòng)并且?用心的?完成自?己部門?的任務(wù)?。反過?來也一?樣，部?長(zhǎng)也就?應(yīng)協(xié)調(diào)?體諒干?事們，?作到多?交流多?體諒，?吩咐事?情清晰?，也期?望能夠?更信任?我們出?色的完?成任務(wù)?。多跟?上面溝?通也同?樣有助?于我們?更有目?性的完?成任務(wù)?，不至?于做無?用功。?在學(xué)生?會(huì)體系?中構(gòu)成?很好的?交流，?對(duì)部門?的銜接?、工作?的開展?更加有?利。?第三，?從學(xué)生?會(huì)具體?工作上?來說，?各個(gè)工?作的開?展首先?都需要?組織。?拿我部?門來說?，組織?工作主?要由幾?位部長(zhǎng)?做，主?要方式?是透過?電話聯(lián)?系。手?機(jī)信息?更是最?主要的?工具。?但是我?覺得，?正因?yàn)?需要臨?時(shí)的通?知，有?的時(shí)候?是因?yàn)?我們對(duì)?工作的?資料還?不是很?清楚，?對(duì)近期?的任務(wù)?不是很?了解，?所以不?能自覺?的去做?，所以?我們就?應(yīng)主動(dòng)?與部長(zhǎng)?溝通，?自我組?織，自?我完成?，也期?望部長(zhǎng)?能花些?時(shí)間把?具體工?作盡早?的交代?于我們?，以便?于我們?自行安?排時(shí)間?完成，?如果有?什么比?較特殊?的狀況?也期望?能直言?不諱地?告知我?們，心?里有數(shù)?，工作?才有目?的，沒?有目的?的工作?會(huì)影響?工作興?趣。工?作展開?之后，?更需要?合理的?分工，?盡量給?每個(gè)干?事發(fā)揮?自己特?長(zhǎng)的機(jī)?會(huì)，也?要給在?這方面?較差的?干事學(xué)?習(xí)的機(jī)?會(huì)，我?也明白?有的時(shí)?候雖然?很難，?但是我?認(rèn)為還?是有必?要的。?因?yàn)榇?家來學(xué)?生會(huì)都?期望能?有更多?的經(jīng)歷?，哪怕?一次也?好。?每個(gè)干?事之間?是有必?須的競(jìng)?爭(zhēng)，但?是我愿?意承認(rèn)?我不足?的地方?，多學(xué)?習(xí)，也?能夠促?進(jìn)感情?的交流?，也期?望大家?都能夠?是很好?的朋友?，這樣?才能有?很好的?工作氣?氛，這?樣即能?夠減輕?工作中?的壓力?，也能?夠更順?暢的完?成工作?。在工?作中，?常常也?會(huì)遇到?一些特?殊的狀?況，我?認(rèn)為能?夠自己?解決的?盡量自?己解決?，不要?總請(qǐng)示?上面，?自己也?是學(xué)生?會(huì)的一?員，也?就應(yīng)有?自我解?決問題?的權(quán)利?和義務(wù)?，實(shí)在?不能自?我解決?的也就?應(yīng)先自?己想想?再去向?上級(jí)推?薦，這?樣才能?取得最?好的解?決方法?，為上?級(jí)排憂?解難，?自主的?完成任?務(wù)，及?時(shí)的解?決問題?才不會(huì)?引起其?他問題?，保證?正常的?工作流?程。?學(xué)生會(huì)?工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?（七）?在學(xué)?生會(huì)工?作一個(gè)?學(xué)期的?時(shí)間，?準(zhǔn)確的?說一學(xué)?期不到?，在這?段時(shí)間?內(nèi)和非?學(xué)生會(huì)?成員相?比我所?失去的?自由時(shí)?間相對(duì)?的要多?一點(diǎn)，?但是學(xué)?會(huì)的相?對(duì)要多?一些。?比如說?接觸的?人和事?相對(duì)就?要多一?點(diǎn)了，?接觸的?人和事?多了，?既鍛煉?處理事?情的潛?力也能?更多的?交友，?光這些?就很值?得我在?學(xué)生會(huì)?繼續(xù)工?作下去?了，當(dāng)?然我所?得到的?當(dāng)然不?止這些?。在?學(xué)生會(huì)?工作的?這段時(shí)?間，有?不少人?問過我?是否值?得再繼?續(xù)干下?去，用?他們的?觀點(diǎn)就?是與其?在學(xué)生?會(huì)這樣?吃力不?討好的?干下去?，還不?如自己?在大學(xué)?多留點(diǎn)?時(shí)間玩?玩。有?這樣的?想法很?正常，?學(xué)生會(huì)?的事情?并不是?說只有?特定的?人能干?的好，?就看個(gè)?人的看?法，只?要你有?想法，?你能夠?認(rèn)真對(duì)?待。那?么，你?就必須?能干的?好。不?去計(jì)較?那些花?在值班?室里的?時(shí)間、?不去計(jì)?較那些?日常工?作的繁?瑣，那?么你就?能夠充?分的勝?任學(xué)生?會(huì)的工?作了，?正所謂?魚與熊?掌不可?兼得，?人各有?志，大?家的想?法不同?，那么?所做的?事情也?各不相?同，我?在學(xué)生?會(huì)期間?，得到?的是對(duì)?我人際?交往潛?力的鍛?煉，還?有對(duì)突?發(fā)事件?的處理?潛力，?我要的?就是鍛?煉自己?，在鍛?煉自己?的同時(shí)?為廣大?同學(xué)做?好必要?的服務(wù)?工作。?在工?作期間?最不能?要的想?法就是?把自己?和非學(xué)?生會(huì)成?員做比?較，為?什么別?人在操?場(chǎng)閑逛?的時(shí)候?我們?cè)?值班室?值班為?怎樣別?人上床?睡覺了?，我們?還要查?房沒有?任何借?口，理?由很簡(jiǎn)?單，你?參加了?學(xué)生會(huì)?。也有?很多中?途退出?的人，?他們的?想法是?否這樣?我不太?清楚，?我明白?如果我?這樣想?，那么?，我退?出是遲?早的事?。在?學(xué)生會(huì)?工作期?間，我?的提升?是循序?漸進(jìn)的?，很難?看出短?期內(nèi)有?什么變?化，但?是和剛?開始相?比，我?的提升?還是很?明顯的?。對(duì)于?工作的?認(rèn)識(shí)和?工作的?看法：?我個(gè)人?是在辦?公室工?作的，?辦公室?的事情?能夠說?是所有?部門中?最為繁?瑣的，?而且也?是最沒?有規(guī)律?的。本?部門的?工作最?主要的?是日常?周量化?表的制?作等，?無一不?是需要?其他部?門來配?合工作?。其他?部門的?事情我?多少也?有過一?些了解?，大體?都是一?些制作?周表，?分工不?同，但?是所做?出來的?數(shù)據(jù)和?系里對(duì)?班級(jí)以?及個(gè)人?的考評(píng)?掛鉤，?這樣就?有一些?人對(duì)考?評(píng)的數(shù)?據(jù)產(chǎn)生?懷疑，?來找我?們投訴?，這是?在所難?免的事?情。在?遇到這?些狀況?的時(shí)候?，我們?最先要?做的就?是安撫?投訴者?的情緒?，充分?拿出耐?心，和?他們解?釋，并?在此同?時(shí)自我?批評(píng)，?因?yàn)闊o?風(fēng)不起?浪，既?然有人?投訴，?就說明?我們必?須存在?問題。?總之?，我個(gè)?人覺得?我們的?工作態(tài)?度就應(yīng)?盡量放?的平和?一點(diǎn)，?語(yǔ)氣多?以商量?為主，?這樣，?別人在?配合我?們工作?的時(shí)候?才不會(huì)?出現(xiàn)厭?惡感，?下次再?有這樣?的事情?時(shí)，大?家都是?會(huì)十分?愿意配?合我們?工作的?。對(duì)于?學(xué)生會(huì)?的事情?要上心?。慢慢?的我們?在工作?中也能?改變自?己的性?格與處?世方式?。才能?在將學(xué)?生會(huì)工?作做好?的同時(shí)?自己得?到長(zhǎng)足?的進(jìn)步?！學(xué)?生會(huì)工?作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)（?八）?站在歲?末，透?視過去?一學(xué)期?，工作?的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴時(shí)?時(shí)在眼?前隱現(xiàn)?，回眸?望去過?去的一?幕慕，?在沒察?覺中充?實(shí)眼瞼?。似乎?初進(jìn)學(xué)?校的影?象依然?就在心?頭展現(xiàn)?！當(dāng)初?進(jìn)入組?織部的?喜悅還?留在腦?際呢！?在部?長(zhǎng)的帶?領(lǐng)下，?組織部?舉行了?一系列?活動(dòng)，?加強(qiáng)了?干事之?間的交?流和感?情！這?1個(gè)學(xué)?期，我?們組織?部其樂?融融，?感覺就?是1個(gè)?大家子?，工作?的同時(shí)?也學(xué)到?了許多?的東西?，這也?是以前?從未接?觸過的?。我?的工作?總結(jié)和?體會(huì)主?要如次?∶一?、細(xì)微?的地方?見精力?組織?部是個(gè)?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?組織，?從一份?看似簡(jiǎn)?單的通?知的各?類要求?就足以?體現(xiàn)它?的嚴(yán)謹(jǐn)?性。在?平時(shí)工?作中的?仔細(xì)嚴(yán)?謹(jǐn)也讓?我深有?感觸，?哪怕是?對(duì)我們?小小的?1個(gè)錯(cuò)?誤都是?一大段?精心的?指正。?細(xì)節(jié)?決議成?敗，失?禍常積?于忽微?。哪怕?是一件?芝麻小?的事，?既是分?配在本?身手上?，就得?專心辦?好，力?求完美?，不放?過每個(gè)?細(xì)節(jié)。?每一件?看似微?不足道?的小事?都要求?你專心?去做。?勿以事?小而不?為，在?這過程?中，我?學(xué)會(huì)了?當(dāng)真和?仔細(xì)，?明白了?在平時(shí)?的工作?中注重?細(xì)節(jié)問?題的重?要。?組織部?工作無?小事，?事事都?不能懈?怠，如?許的工?作也讓?我輕浮?急躁的?性格得?到了很?大的收?斂。?二、立?場(chǎng)決議?一切?記得一?名哲人?曾經(jīng)說?過：立?場(chǎng)決議?一切。?而在本?身的切?身工作?中才體?會(huì)到這?句話的?真理。?一件事?交到本?身手中?，就是?部長(zhǎng)對(duì)?本身的?信任，?對(duì)每件?事你就?必須當(dāng)?真負(fù)責(zé)?到底。?以前，?總以為?差不多?就行了?，何須?如此一?板一眼??，F(xiàn)在?，明白?了那不?是古板?，而是?對(duì)工作?最起碼?的要求?。如果?每個(gè)人?對(duì)每件?事都是?差不多?，那可?以想象?這件事?的最終?效驗(yàn)肯?定是大?打折扣?。同時(shí)?，你對(duì)?事、對(duì)?工作的?立場(chǎng)也?象征著?你可以?從中學(xué)?到些什?么，學(xué)?到多少?。在?學(xué)到東?西的同?時(shí)，也?深深感?覺到本?身的不?足。對(duì)?這個(gè)部?分的事?物還是?需要部?長(zhǎng)的指?教，有?些事到?底還是?缺少經(jīng)?驗(yàn)的。?而且，?要學(xué)的?東西另?有很多?，我應(yīng)?該更加?虛心才?是。?這個(gè)學(xué)?期，我?感覺部?長(zhǎng)帶領(lǐng)?的挺好?的，若?真的要?雞蛋里?挑骨頭?，大概?就是部?分的集?體活動(dòng)?有點(diǎn)偏?少了，?我想以?后會(huì)加?強(qiáng)的。?最后?，要感?激我們?的部長(zhǎng)?，對(duì)我?們的精?心教導(dǎo)?和造就?，在他?們身上?我學(xué)會(huì)?了許多?待人處?事的道?理。在?這搭拓?展了視?閾，學(xué)