雙贏思維讓你走向更廣闊的人生

雙贏思維讓你走向更廣闊的人生!什么是雙贏思維戶，存的越多越好，同時(shí)要避免取。雙贏是的一種結(jié)果，是信任賬戶充足的體現(xiàn)。沒(méi)有人想輸，人際交往中的各種不和諧，是因?yàn)橛腥溯斄恕Ｏ脍A就得往信任賬戶多存款，要付出存款行動(dòng)：理解他人、信守承諾、正直誠(chéng)信、勇于致歉等。(??)二、“我”真的能和他人雙贏嗎?不了。?的各角色，那么這個(gè)角色下的關(guān)系差不了。系如何。(與自己互動(dòng)：這世上的資源到底是足夠多，還是足夠少呢?)三、基于你對(duì)資源多少的看法，請(qǐng)問(wèn)工作與生活能平衡嗎?工作和生活不平衡會(huì)怎樣???也?！拔摇备胰碎g的信任賬戶很充足，家人對(duì)我給工作多分配了時(shí)間很理解、很支持，那我就實(shí)現(xiàn)了工作和生活的平衡;“我”跟工作伙伴間的信任賬戶很充足，當(dāng)我需要多陪伴家人時(shí)，他們會(huì)“分擔(dān)”我的工作多一些，讓我少分心，那我也實(shí)現(xiàn)了工作和生活的平衡。?)反之為匱乏的心態(tài)。心態(tài)不同，選擇就不同，結(jié)果就不同。擁有匱乏心態(tài)的人，多與他人比較、競(jìng)爭(zhēng)，嫉妒他人，他人的贏意味著自己輸，你想成為這樣的人嗎?的。的是，很多人在童年沒(méi)有受到更好的教育。相信不少人認(rèn)同。這胸果是格局大了，格局大的人內(nèi)心是富足的。你不能“”(與自己互動(dòng)：你給自己的格局打幾分?滿分10分。)五、內(nèi)心富足，尋求合作雙贏，那么競(jìng)爭(zhēng)呢?必須的嗎?在彼此獨(dú)立的情況下，競(jìng)爭(zhēng)能促使雙方進(jìn)步，合作能實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)，降。足。在相互依賴的關(guān)系中，唯有尋求合作，實(shí)現(xiàn)雙贏才是王道，不能雙贏就一定會(huì)是雙輸。(與自己互動(dòng)：在一個(gè)互賴的關(guān)系中，比如夫妻，你是如何定義贏的?)六、既然在相互依賴的關(guān)系中唯有雙贏，那么就要求我們首先要考慮他人的贏，同時(shí)也要敢于說(shuō)出自己的贏。;倘若我們?cè)谂c他人的交往中，既有勇氣，又有體諒，那么我們是成熟的，否則為不成熟。勇氣：以尊重他人的態(tài)度說(shuō)出你想法的意愿和能力。力。(與自己互動(dòng)：你給自己的成熟打幾分?滿分10分。你是勇氣多一些，還是體諒多一些?如何提升勇氣或體諒?)()得起你花時(shí)間閱讀它了。沒(méi)有人想輸，如果有收獲的你能給我點(diǎn)個(gè)贊、打個(gè)賞，或轉(zhuǎn)發(fā)分享本文給更多人，那么就讓我也贏了。感謝開(kāi)始?！澳恪倍拔摇眴?“我”如何讓“你”懂?有了雙贏的思維，還要學(xué)雙贏的方法。提升，先提升你的“雙贏思維“”推”;后“”“”力?！啊?”力量自然會(huì)提升，其領(lǐng)導(dǎo)魅力也會(huì)與?秀管理者的基本功。務(wù)時(shí)，可以有兩種思考方式和執(zhí)行方式。方式一：?jiǎn)畏矫娅@利的思考方式。免低落，最終可能一走了之。方式二：“雙贏思維”的方式。質(zhì)保量完成工作，同時(shí)關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的不同層次需求。;;兌現(xiàn)。到“”“”也勢(shì)必將逐漸增強(qiáng)。管人”“”需要并重。但使用“雙贏思維”管理團(tuán)隊(duì)也并非易事。我們經(jīng)常講“”，其實(shí)也表示在很多時(shí)候真正實(shí)現(xiàn)雙贏并不容易。在時(shí)間有限、資源有限的情況下，先實(shí)現(xiàn)誰(shuí)的利益永遠(yuǎn)是管理者和員工面臨的選擇題。密(很典型的例子是團(tuán)隊(duì)管理者的績(jī)效通常是有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)輸出來(lái)作為核心評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn))。因此他們通常會(huì)更容易以公司利益或部門利要求其自發(fā)地優(yōu)先考慮團(tuán)隊(duì)利益就變得不那么容易了。為了更好就此問(wèn)題達(dá)成一致，管理者必須做好三件事：;必須更緊密將員工利益與團(tuán)隊(duì)利益關(guān)聯(lián)起來(lái)，確保團(tuán)隊(duì)受益?zhèn)€人受益，團(tuán)隊(duì)受損則個(gè)人亦受損;面主動(dòng)建立起員工個(gè)人需求與公司目標(biāo)達(dá)成之間的橋梁。其次，管理者與下屬之間的信息不對(duì)稱，從而造成“雙贏”平衡點(diǎn)的差異。情的看法通常會(huì)比較全面，對(duì)于事情重要性的認(rèn)知也會(huì)更充分。而團(tuán)隊(duì)其他成員由于信息的不對(duì)稱，對(duì)于事情的重要性認(rèn)知往往沒(méi)有那么充分，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得管理者小題大做、故弄玄虛。因此也會(huì)影響到其個(gè)人利益和集體利益之間天平的平衡?！啊钡钠胶恻c(diǎn)。第三，缺乏對(duì)下屬需求的充分理解，從而造成管理者追求的“雙贏”并非下屬期待的雙贏。中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念中對(duì)于“提要求”、“講條件”一類的做法常常不“”“”可能會(huì)被下屬當(dāng)成額外的負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)“”;塊工作而不予關(guān)注和輔導(dǎo)，美其名曰實(shí)現(xiàn)“公司目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和授權(quán)及自。贏”能真正擊中下屬的內(nèi)心?！啊薄熬S”的技巧，才能切實(shí)提升領(lǐng)導(dǎo)力。管理者期望提升其領(lǐng)導(dǎo)力，需要切實(shí)具備“雙贏”思維。真正實(shí)現(xiàn)“雙贏”的管理需要管理者充分了解下屬的多樣化需求，讓你走向開(kāi)闊的人生久，他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。??至于這兩個(gè)人之后是否發(fā)展出了深層次的友誼關(guān)系，龍哥不知道，但是雙贏這個(gè)詞，相信大家“華人首富”李嘉誠(chéng)有句經(jīng)商忠告：“10%11%9%”這便道出