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文檔簡介

千里之行,始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦活動策劃投標(biāo)書中南財經(jīng)政法大學(xué)

“希賢杯”系列學(xué)術(shù)活動項目投標(biāo)書

投標(biāo)項目:公務(wù)員面試挑戰(zhàn)賽投標(biāo)單位:公共治理學(xué)院

二O一O年三月二十六日

名目

一、投標(biāo)函(2)

二、承辦活動的意義(3)

三、實施過程設(shè)計(策劃)(4)

四、預(yù)期效果(7)

五、經(jīng)費來源及活動預(yù)算(8)

六、突發(fā)事件應(yīng)急方案(8)

七、我院的承辦優(yōu)勢和承辦答應(yīng)(8)

八、附件(10)

一、投標(biāo)函

校團委:

依照已發(fā)布的《對于各學(xué)院承辦“希賢杯”系列學(xué)術(shù)活動項目的招標(biāo)公告》,我院團學(xué)聯(lián)通過詳細(xì)考察實際事情和分析招標(biāo)文件后,情愿以下述活動方案,投標(biāo)“公務(wù)員面試挑戰(zhàn)賽”活動項目的承辦權(quán)。

公共治理學(xué)院團學(xué)聯(lián)2010年3月22日

二、承辦活動的意義

(一)承辦活動的意義

公務(wù)員作為我國現(xiàn)時期比較熱門的行業(yè),隨著越來越多本科生,研究生等別同層次的學(xué)生參與公務(wù)員考試,進(jìn)入公務(wù)員隊伍的門檻日益提高,競爭也更為激烈。作為公共治理學(xué)院的團學(xué)聯(lián),結(jié)合我們學(xué)院在這方面得天獨厚的專業(yè)優(yōu)勢,為廣闊學(xué)子舉辦如此一場與公務(wù)員考試緊密相關(guān)的說座,其意義別言而喻。

我們相信,此次活動的成功舉辦別僅可以使即將參與公務(wù)員考試的同學(xué)充分認(rèn)識自身所存在的咨詢題和別腳,并且也為低年級的同學(xué)們提升自我,別斷完善自我指明方向,從而為同學(xué)們在未來激烈的競爭中取得優(yōu)勢打下良好的基礎(chǔ)。

(二)承辦活動的目的

參加公務(wù)員考試一直是我校學(xué)生畢業(yè)后要緊的就業(yè)挑選之一。近年來公務(wù)員考試越來越受到廣闊的同學(xué)的重視,競爭也越來越激烈。公務(wù)員面試挑戰(zhàn)賽旨在提高同學(xué)們對國家公務(wù)員考試題型、應(yīng)試技巧、公務(wù)員制度相關(guān)知識的了解,為預(yù)備報考公務(wù)員的同學(xué)提供更充分的預(yù)備、更豐富的知識及模擬演練。

在本次活動中,我們將為同學(xué)們制造一具接近真實的考試環(huán)境,讓參與者提早了解公務(wù)員考試的流程和考試氛圍,目的是提高同學(xué)們的社會參與意識,鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、綜合分析能力、人際交往及溝通能力,為預(yù)備公務(wù)員考試的同學(xué)提供有價值的信息,為同學(xué)們的公務(wù)員之路鋪磚墊基。

三、實施過程設(shè)計(策劃)

(一)本項目活動要緊分如下四個時期:

1、第一時期為選手報名時期。

本時期我們將經(jīng)過定點報名、網(wǎng)絡(luò)報名、短信報名等方式。擴大活動宣傳效果的并且,加大該項賽事在廣闊同學(xué)間的妨礙力,吸引更多的同學(xué)參加。

2、第二時期為行政能力測試和申論考試時期。

本時期試題將由行政治理系杜興洋副教授指導(dǎo),杜老師多次參與公務(wù)員的培訓(xùn)和閱卷工作,具有豐富經(jīng)驗。并且本時期將模擬公務(wù)員考試的流程,使用標(biāo)準(zhǔn)答題卡,這將使得該環(huán)節(jié)具有一定的全真性和真題性。

3、第三時期為初面試時期。

為了讓更多同學(xué)感覺真實面試環(huán)境,我們專門在面試競賽前安排一具初面試,筆試時期的優(yōu)勝者將進(jìn)入這一時期。評委將由公管學(xué)院、公安學(xué)院、財稅學(xué)院09年成功考取國家公務(wù)員的同學(xué)擔(dān)任。

4、第四時期為面試挑戰(zhàn)大賽時期。

初面時期的優(yōu)勝者將進(jìn)入決賽環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)我們將邀請公務(wù)員考試方面有經(jīng)驗的老師專家作為評委,在“全真模擬,實戰(zhàn)演練,展我風(fēng)采”的原則下,讓同學(xué)們最大程度的受益。

在如此一具模擬化程度高的公務(wù)員考試環(huán)境中,參賽選手從預(yù)備考試、參加筆試、舉行面試,一步一具足印親軀體驗了公務(wù)員考試的全過程。對公務(wù)員有了更加深刻的了解,對自個兒有了更加全面的認(rèn)識.

參加此次面試的考生是通過初賽進(jìn)入復(fù)賽的精英,關(guān)于此次的面試,他們總體上感受良好,以為參加面試有非常大的收獲。一具剛從考場上走出來的考生表示,此次面試對自個兒來講是一次保貴的記憶,在面試的過程中從其他人身上學(xué)到了一些技巧和經(jīng)驗,在知識擴展、思維能力、語言組織方面都得到了提高。

(二)活動日程安排

(三)活動詳細(xì)策劃

1、報名時期(3月27—4月3日)

(1)現(xiàn)場報名:3月27日—4月3日,環(huán)湖、中區(qū)、濱湖、臨湖報名點。(2)網(wǎng)上報名:登陸公管院網(wǎng)下載報名表格,

并按時把報名表格發(fā)送到大賽指定

(3)短信報名:短信號碼(待定)

2、筆試時期(4月4日—4月5日)

(1)模擬公務(wù)員考試流程,采納標(biāo)準(zhǔn)答題卡。選手按編號入座,遵守考場紀(jì)律。(2)筆試結(jié)束后,按照筆試成績選出前40名,成績當(dāng)晚發(fā)布并短信告知選手。

3、面試時期(4月6日—4月9日)

(1)經(jīng)過筆試確定面試人選,按照抽簽的順序舉行面試,面試整體時刻為10分鐘—15分鐘。

(2)參賽選手進(jìn)入考場,工作人員示意,參賽選手能夠坐下,將有5分鐘左右的預(yù)備時刻,這時選手能夠翻閱考題(普通為3—4道題),在預(yù)備的過程中能夠用邊上的鉛筆和白紙寫回答提綱。

(3)5分鐘后工作人員示意選手:“時刻到,開始答題”。選手開始作答,時刻普通為10分鐘。

(4)答題完,面試官當(dāng)場亮分,邊上計分人員去掉一具最高分,去掉一具最低分,求出平均分即為參賽選手的面試成績。

(5)面試官點評。

4、決賽時期(4月11日,晚7點)

(1)主持人開場詞、介紹評委及嘉賓

(2)播放選大賽集錦、選手參賽過程畫面

(3)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

(4)主持人介紹競賽規(guī)則

(5)第一環(huán)節(jié):自我展示。

參賽選手自我展示,配合選手的PPT,按照選手編號舉行。

(6)主持人發(fā)布選手第一環(huán)節(jié)競賽分?jǐn)?shù),介紹第二環(huán)節(jié)競賽規(guī)則

(7)第二環(huán)節(jié):抽簽提咨詢。

此環(huán)節(jié)選手按照順序抽簽后再限定時刻內(nèi)回答咨詢題,考察選手的臨場應(yīng)變和邏輯思維能力。

(8)主持人發(fā)布選手第二環(huán)節(jié)競賽分?jǐn)?shù),介紹第三環(huán)節(jié)競賽規(guī)則

(9)第三環(huán)節(jié):情景模擬。

此環(huán)節(jié)主持人將給出5個情景題目,由選手當(dāng)場抽題作答。10位選手被分成5組,2人1組,抽題后,有預(yù)備時刻,然后開始答題。情景題目將從公務(wù)員日常工作中最容易碰到的咨詢題中舉行選取。

(10)主持人宣布第三環(huán)節(jié)競賽分?jǐn)?shù)和介紹最終一具環(huán)節(jié)規(guī)則。

(11)第四環(huán)節(jié):專家提咨詢

此環(huán)節(jié)類似于公務(wù)員考試的面試環(huán)節(jié),由選手挑選一道題目,考慮時刻之后回答咨詢題,專家評委能夠?qū)x手的回答舉行追咨詢或評價。

(11)領(lǐng)導(dǎo)說話(嘉賓評委)

(12)主持人宣布最后競賽分?jǐn)?shù),發(fā)布獲獎名單,領(lǐng)導(dǎo)頒獎

(13)競賽正式結(jié)束。

四、預(yù)期效果

經(jīng)過公務(wù)員面試挑戰(zhàn)賽,提高廣闊同學(xué)對國家公務(wù)員考試題型、應(yīng)試技巧、公務(wù)員制度相關(guān)知識的了解,為預(yù)備報考公務(wù)員的同學(xué)提供更充分的預(yù)備、更豐富的知識及模擬演練。

經(jīng)過公務(wù)員面試挑戰(zhàn)賽過程中的筆試、面試等環(huán)節(jié),從以下幾個方面對參賽選手舉行了鍛煉和提高:

(1)語言方面。包括發(fā)言主動性、組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論講服能力、論點的正確性等,這些別同的要素應(yīng)依照職位的別同有別同的權(quán)重得分;

(2)非語言方面。包括面部表情、軀體姿勢、語調(diào)、語速和手勢;個性特點,包括自信程度、進(jìn)取心、責(zé)任心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈便性等測評要素。

我們預(yù)期,公務(wù)員面試挑戰(zhàn)賽別僅能讓即將參與公務(wù)員考試的同學(xué)充分認(rèn)識自身所存在的咨詢題和別腳,并且也為低年級的同學(xué)們提升自我,別斷完善自我指明方向,從而為同學(xué)們在未來激烈的競爭中取得優(yōu)勢打下良好的基礎(chǔ)。提高同學(xué)們的社會參與意識,鍛煉同學(xué)們的

語言表達(dá)能力、邏輯思維能力、綜合分析能力、人際交往及溝通能力,為預(yù)備公務(wù)員考試的同學(xué)提供有價值的信息,為同學(xué)們的公務(wù)員之路鋪磚墊基。

五、經(jīng)費來源及活動預(yù)算

(一)經(jīng)費來源

我院承辦公務(wù)員面試挑戰(zhàn)賽的要緊活動經(jīng)費來源了團學(xué)聯(lián)的日?;顒咏?jīng)費,在征得允許的條件下,進(jìn)展優(yōu)質(zhì)商家舉行贊助、獎品支持等一系列活動。

(二)活動預(yù)算

(暫略)

六、突發(fā)事件應(yīng)急方案

七、我院承辦的優(yōu)勢和承辦答應(yīng)

1、資源優(yōu)勢。

我院教師資源及專業(yè)配置合理、設(shè)備精良。全校唯一的公務(wù)員指導(dǎo)課程:《公務(wù)員考試與實務(wù)》,亦是由我院行政治理系副主任杜興洋老師負(fù)責(zé),并且,我院李明強、蘇忠林、田進(jìn)、龐明禮等老師多次參加國家以及湖北省的公務(wù)員考試閱卷工作,具有豐富的公務(wù)員考試指導(dǎo)經(jīng)驗,這對我院的承辦效果而言,具有極強的資源優(yōu)勢。

2、專業(yè)優(yōu)勢。

我院下設(shè)的兩個專業(yè)——行政治理、勞動與社會保障,關(guān)于公務(wù)員考試有得天獨厚的優(yōu)勢,參加公務(wù)員考試成為公務(wù)員也向來是我院畢業(yè)生的要緊就業(yè)渠道之一。目前我院開設(shè)的課程中,多門限選課均與公務(wù)員考試緊密相關(guān),這也造就了我院學(xué)子對公務(wù)員考試的深刻認(rèn)識,院內(nèi)具有濃厚的基礎(chǔ)氛圍,這對其他學(xué)院來講也是一條得天獨厚的優(yōu)勢。

3、作風(fēng)和服務(wù)優(yōu)勢。

我院曾在2009年5月份舉辦過學(xué)院內(nèi)部公務(wù)員面試挑戰(zhàn)賽。充分積存了公務(wù)員面試挑戰(zhàn)賽的舉辦經(jīng)驗。并且我院團學(xué)聯(lián)素以建筑“服務(wù)型”團學(xué)聯(lián)為宗旨,時間保持著服務(wù)廣闊同學(xué)的熱忱之心,我院團學(xué)聯(lián)別僅個個成員具有非常強的敬業(yè)精神、高度的工作責(zé)任感,而且我院有嚴(yán)明的組織紀(jì)律作保證,所有這些基本上我院承辦好這項賽事的可靠保證。

總之,一旦就業(yè)面試挑戰(zhàn)賽(公務(wù)員)由我院承辦,我們將竭盡全力,優(yōu)質(zhì)高效地完成任務(wù)。盡管在經(jīng)驗方面有所欠缺,但我們預(yù)備工作十分充分,我院高水平的專業(yè)知識和科學(xué)合理的工作安排,也是這項活動高效完成的可靠保證。

附件一:中南財經(jīng)政法大學(xué)

公務(wù)員面試挑戰(zhàn)賽報名表

注意事項:

1、報名方式:

(1)現(xiàn)場報名:3月27日—4月3日,環(huán)湖、中區(qū)、濱湖、臨湖報名點。(2)網(wǎng)上報名:登陸公管院網(wǎng)下載報名表格,

并按時把報名表格發(fā)送到大賽指定

(3)短信報名:短信號碼(待定)

2、交表要求:參加報名的同學(xué)需要上交報名表格、個人簡歷各一份。

3、參賽規(guī)則:參賽者必須模擬中南財經(jīng)政法大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生身份參賽,結(jié)合所學(xué)專業(yè),報考部門

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