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第二單元測(cè)試一、讀下面話段完成練習(xí)分每當(dāng)上工、下工一行人走石的時(shí)候,動(dòng)作是那么脅調(diào)序!前面抬起腳,后面的跟上去。嗒的聲音,像清的音樂(lè);波漾漾,人影綽綽,給人畫(huà)般的美感.語(yǔ)段中有兩個(gè)錯(cuò)字,找出并改正_________________________________________分)畫(huà)線句運(yùn)用______________的修手法。請(qǐng)你用加點(diǎn)詞寫一個(gè)句。分)____________________________________________________________________________________________3“波漾漾,人影綽描了一幅怎的畫(huà)面請(qǐng)發(fā)揮想寫一寫分____________________________________________________________________________________________二、下列加點(diǎn)字音完全相的一項(xiàng)是(

分)A房間.強(qiáng)

間隔強(qiáng)辯

間斷強(qiáng)求

挑撥強(qiáng)人

離間所難

B將D劃算

將帥劃船

將軍劃分

將計(jì)出謀

就計(jì)劃策三、根據(jù)畫(huà)線部寫成語(yǔ)。分)人們把這看成從理上說(shuō)應(yīng)這樣的。秦王一邊看一邊贊,一個(gè)也不提五座城的。

()()他有氣勢(shì),無(wú)所懼地說(shuō)您并不想付十五城敵人嘗到了地道厲害,想種辦法破壞。四、按要求完成子訓(xùn)練。分)1指出下列句使用的說(shuō)方法。)人在奮力奔跑的候,最大度能夠達(dá)到千每小時(shí)。光的速度是驚人,大約是萬(wàn)米秒,比流星體的速度要快幾!

((((

))))2按要求寫句。)(1)人從河的兩找來(lái)一些整方正的頭??s句:______________________________________________________________________________________(2)秦我都不怕還會(huì)怕廉軍嗎?改為陳述句:________________________________________________________________________________(3)冀平原上的民堅(jiān)持了產(chǎn)。冀中原上的人民有力地打擊了敵。用關(guān)聯(lián)詞連成一:__________________________________________________________________________3照樣子,把語(yǔ)的意思具體的景表現(xiàn)出。分例:喋喋不—我們明天要去春游,媽媽從天就開(kāi)始停地叮我;不要水邊玩不要在馬上追逐打鬧,要聽(tīng)從老指揮,不亂跑,不要亂丟垃……左右為難——________________________________________________________________________________42分一排排搭石,聯(lián)著故鄉(xiāng)的路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的感。_________________,結(jié)著_________________,也聯(lián)結(jié)_________________。小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)/五、補(bǔ)充下列名,并完成習(xí)。分盛年不重來(lái)_________________莫等閑,__________________________________不飽食以終日_________________上面幾名言的主題是_____________________;第①出自_________________之口,第②句出自_________________之。我還再默寫出句。六、課文內(nèi)容回。分)一塊塊、一排排石,是鄉(xiāng)__________精的征,是鄉(xiāng)____________________情感的紐帶。分)《將相和》一文故事可用個(gè)四字語(yǔ)概括______________________分)3根據(jù)課文內(nèi),按運(yùn)動(dòng)度快慢下面事物序,填上號(hào)。)4根據(jù)課文內(nèi),寫出冀人民對(duì)敵人火攻水攻、毒攻的方法。)①火:______________②水攻:③毒氣攻_______________七、根據(jù)對(duì)聯(lián)特,回顧《相和》一文,選擇合適選項(xiàng)全對(duì)聯(lián)。分)A負(fù)荊請(qǐng)

B橫立

.唇槍舌

D退避三舍(1)澠會(huì)相___________斗秦王

國(guó)境線廉頗__________御強(qiáng)。(2)宰肚里能撐,相___________;將軍回頭金換,廉___________八、中國(guó)文化崇和,有的想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)也經(jīng)成為我們生活的主旋律。請(qǐng)加關(guān)于和的合學(xué)習(xí)活動(dòng)。分)1探和之]讀列材料,試用幾個(gè)鍵詞概的含義分克明俊德,以親族。九族睦,平章百姓。百姓昭明,和萬(wàn)邦。____________________________________________________________________________________________2之某組寫了一首,關(guān)詞填入句中,最恰的一組(

(3分____________的日子年豐民和,____________的百姓共享家和,____________的鄰里親近祥和,____________的女傳承親。①和順順A④②①

②和和樂(lè)樂(lè)B①②③④

③和睦睦.③④①②

④和和美美D①④③②3講和之事請(qǐng)講一和的史故事。字右)分________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、閱讀課內(nèi)語(yǔ),完成練。分有一天,藺相如車出去,送看見(jiàn)廉頗騎著高頭大馬過(guò)了,他趕叫車夫車往回趕藺相如手小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)/的人可看不順眼,他們說(shuō)藺相如見(jiàn)了廉頗像老鼠見(jiàn)了似的,為么要怕呢?藺相對(duì)他們說(shuō)位請(qǐng)想一想,廉軍和秦王,誰(shuí)厲害說(shuō)當(dāng)秦房害商如秦王我都不,還會(huì)怕廉將軍嗎?大家道,秦王敢進(jìn)攻我們趙國(guó),就因?yàn)槲淞H,文藺相如如果我們鬧不和,會(huì)削弱趙國(guó)的力量,國(guó)必然乘來(lái)打我們。我所以避著康將,為的是們趙國(guó)“簡(jiǎn)如的話傳了廉頗的朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想覺(jué)得自己了爭(zhēng)一氣,就不國(guó)家利,真不應(yīng)該。于是他脫下戰(zhàn),背上背著荊條,到藺相如上請(qǐng)罪。相如見(jiàn)頗來(lái)負(fù)荊罪,連忙情地出來(lái)迎接。從此后,他們成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)國(guó)。藺相如回避廉頗因?yàn)椋┯胈___畫(huà)表“負(fù)請(qǐng)”這個(gè)成語(yǔ)思的句子)武廉頗,文有藺相方說(shuō)明________________________________________________________,另一方面說(shuō)明___________________________________________________3)4結(jié)合課文說(shuō),廉頗的格特點(diǎn)(

),藺相如的性特點(diǎn)是(

)A顧全大

B知就

.勇敢智

D不畏強(qiáng)暴

勇認(rèn)錯(cuò)5“將相和”的根原因是(

分)A藺相如宏大量,不計(jì)較頗背后說(shuō)壞話.藺如、廉頗都是為國(guó)家益著想十、閱讀下面文,回答問(wèn)。分

B廉頗勇認(rèn)錯(cuò),負(fù)請(qǐng)罪心底盛開(kāi)一朵花匆匆上了公交車才發(fā)現(xiàn)沒(méi)公交卡。司機(jī)倒是不錯(cuò),能是看我像是經(jīng)常逃票的人,才沒(méi)有我攆下去但讓我皮包里繼找零錢。在車上,我覺(jué)得己像個(gè)小,把身上里里外外翻了個(gè)遍除了幾張?jiān)n再也沒(méi)有到一個(gè)硬。那種尷尬是我從沒(méi)有過(guò)的面對(duì)車廂里幾十人詫異的目,我恨不馬上掏百元大鈔進(jìn)投幣箱證明自己的粗心大意清白?;艜r(shí),一個(gè)粗啞的聲音從背后這有一塊錢,你拿去頭一看,說(shuō)話的是位七土多的老太太,滿臉黑色的皺紋一套灰色布衫,上裹了條舊的白毛,腳套一雙褪了色的花鞋—一個(gè)典型的外老太太。言語(yǔ)問(wèn),她已經(jīng)替把一塊錢了進(jìn)去我慌忙解說(shuō)那怎么以,我怎還您的錢老太太笑了一塊錢,還什么?不是一萬(wàn),發(fā)現(xiàn)車?yán)锶硕紱_我老太太了,這種我捉摸不透的笑使我越發(fā)安起來(lái)。她們?cè)绞沁@樣,我不好意思迫不及地這樣吧我和您一道下車您等我?guī)诅?,我去買包香煙,換開(kāi)零后給笑了我下站就了,下回山東濟(jì)寧老家我兒子一都在南京打工,我是專門來(lái)孫子的。年前,第一次在京坐車時(shí)不知道要投幣,身上沒(méi)有零錢就像你現(xiàn)在的樣子,是一位心的姑娘我投了塊錢。今我正好有會(huì)還南京人一份情。次,如果在車上遇見(jiàn)像你一樣的粗心,替他投塊錢,算你還我,我把這塊錢暫時(shí)保存在你那聽(tīng)了老太太的話滿車廂的都笑了,笑得那么地爛,那自然。1請(qǐng)你簡(jiǎn)要概故事的主內(nèi)容。)小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)/____________________________________________________________________________________________2第然段中畫(huà)橫線的子運(yùn)用了么描寫方?對(duì)刻畫(huà)人物有什么作用?3分____________________________________________________________________________________________3第然段中畫(huà)波浪線句子中的樣指的是么?)____________________________________________________________________________________________4文中寫了老太的兩次,這兩笑所包含意思分別什么呢?3分)第一次笑:__________________________5對(duì)文題心盛開(kāi)一朵花理不正確的一是(

第二次笑:___________________________分)題目運(yùn)用了比喻修辭手法贊揚(yáng)了老太太的心靈如花兒美好。題目很特別,能人思考,發(fā)讀者的閱讀興趣。題目暗示了文章心。題目別出心裁,出了我”受到幫助后內(nèi)心愉悅。十一、作文。分漫畫(huà)里的人物特非常突出配上獨(dú)特的畫(huà)風(fēng)和夸張的情,讓人覺(jué)可愛(ài)又趣。那么你如何用字將你喜歡的一老“出來(lái)呢?想他(她)外貌、格、喜好可選一兩事來(lái)突出他(她)的特點(diǎn),快來(lái)試一吧!(作紙自備)附加題(10)寫出下列成語(yǔ)故的主人公臥薪嘗膽(望梅止渴(

))

紙上談兵(風(fēng)聲鶴唳(

))

圍魏救趙()小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)/一、1【答案】脅協(xié)2【答案】比

第二單元測(cè)試答案清(第一個(gè))—輕示例:垂下的千條柳枝像女的秀發(fā)。3【答案】清的溪水漾了粼粼波紋,姿柔美的人倒映在小河里,像畫(huà)一樣。二、【答案三、【答案】理所當(dāng)【答案】絕口不【答案】理直氣【答案】想方設(shè)四、1【答案①數(shù)字

②做較、列數(shù)2【答案】人們找來(lái)石頭。秦王我都不怕,會(huì)怕廉將。不…還…3【答案】示例:我和麗約好下三點(diǎn)去她畫(huà)面,可是下午突然下起了暴雨,按赴約去麗家出行不方便,不去我會(huì)失信于麗,一時(shí)間我難以做決定。4【答案】示:一張張票

身處異地的兩個(gè)

一份純真的友誼五、【答案一日難再晨

②了少年頭

空悲切

③棄功于寸陰

勸人珍惜時(shí)間

陶淵明岳飛六、

示例:一寸光陰寸金,寸難買寸陰1【答案】默無(wú)聞2【答案】完歸趙3【答案】3

無(wú)私奉獻(xiàn)澠池會(huì)見(jiàn)6

相親相愛(ài)負(fù)荊請(qǐng)罪74

友好互助4【案洞口準(zhǔn)備和沙用來(lái)火。敵人放毒氣,就下吊板。)CB(2)DA八、和睦1【答案】家萬(wàn)事興2【答案】A

②把地道和枯井溝連接起。

③在孑上吊板,3【案】示例:將相和

戰(zhàn)國(guó)時(shí),趙國(guó)藺如奉命出秦國(guó),不辱使命,完璧歸趙又陪同趙赴秦王小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)/設(shè)下的澠池會(huì),趙王免受算。為獎(jiǎng)賞相如的汗馬之功趙王封藺如為上。老將廉居功自傲對(duì)此不服,而屢次故挑釁,藺如以國(guó)家大事為重,始終忍。后廉頗于醒悟向

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