迎中秋國(guó)慶系列活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
迎中秋國(guó)慶系列活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第2頁(yè)
迎中秋國(guó)慶系列活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第3頁(yè)
迎中秋國(guó)慶系列活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第4頁(yè)
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第1頁(yè)共1頁(yè)迎中秋國(guó)慶系列活動(dòng)總結(jié)大隊(duì)工會(huì):為喜迎____,歡度國(guó)慶、中秋佳節(jié),深入貫徹工會(huì)《____開(kāi)展迎“中秋、國(guó)慶”系列活動(dòng)____》的文件精神,推進(jìn)____公司文化建設(shè),提升項(xiàng)目部凝聚力和向心力,增強(qiáng)職工和員工間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),根據(jù)項(xiàng)目部工作的實(shí)際,____項(xiàng)目部于____月____日至____日開(kāi)展了一系列別開(kāi)生面的文體活動(dòng)。開(kāi)展的文體活動(dòng)形式多樣,有撲克升級(jí)、象棋、羽毛球等,分項(xiàng)分設(shè)一、二等獎(jiǎng)。為營(yíng)造詳和、喜慶的比賽氛圍,項(xiàng)目部還精心挑選了活動(dòng)相關(guān)的獎(jiǎng)品和紀(jì)念品。比賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而歡愉,大家____過(guò)海般各顯神通,一切開(kāi)展得井然有序,在經(jīng)過(guò)一輪輪激烈而緊張的拼殺,最終各項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)勝者均脫穎而出并得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)極大地豐富了項(xiàng)目部的業(yè)余文化生活,調(diào)動(dòng)了大家的工作____和生活熱情,項(xiàng)目部全體人員踴躍報(bào)名、積極參與,共享比賽樂(lè)趣,既寓教于樂(lè)、釋放心情,又達(dá)到了拉近彼此間的距離,增進(jìn)友誼、提高互信的目的。在今后的工作中,項(xiàng)目部將保證活動(dòng)的延續(xù)性,積極協(xié)調(diào)工作外和工作內(nèi)容中的平衡,展示新時(shí)代“地質(zhì)人”團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。____公司____年____月____日迎中秋國(guó)慶系列活動(dòng)總結(jié)(二)二是慰問(wèn)一批貧困學(xué)生。該縣人大辦公室根據(jù)全縣“迎中秋慶國(guó)慶”部署,從精準(zhǔn)扶貧幫扶對(duì)象中選擇____名留守兒童、貧困學(xué)生進(jìn)行慰問(wèn),共發(fā)放書(shū)包____個(gè),衣服____套,字典____本,月餅____盒,價(jià)值共計(jì)____余元。三是看望部分孤寡老人。該縣人大辦公室安排_(tái)___名干部一對(duì)一與空巢老人、孤寡老人一起過(guò)中秋,向孤寡老人發(fā)放月餅____盒。通過(guò)送月餅、獻(xiàn)愛(ài)心方式,讓他們?cè)跐鉂獾墓?jié)日中感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。四是關(guān)愛(ài)貧困計(jì)生“雙女戶”。該縣人大辦公室從辦公經(jīng)費(fèi)中那次部分資金,積極關(guān)愛(ài)____鄉(xiāng)____村計(jì)生“雙女戶”,共慰問(wèn)對(duì)象戶____戶,送去幫扶資金____元。同時(shí),為該村解決“雙誠(chéng)信、雙承諾”經(jīng)費(fèi)____元。五是開(kāi)展助力脫貧攻堅(jiān)活動(dòng)。該縣人大辦公室舉行座談會(huì),與____鄉(xiāng)____村“兩委”班子成員面對(duì)面交流,傾聽(tīng)村干部的內(nèi)心想法,聽(tīng)取駐村干部同步小康工作開(kāi)展情況介紹,深入研究和制定幫扶計(jì)劃、措施,尋找新的幫扶路徑。目前,該村的旅游中轉(zhuǎn)站建設(shè)和小龍蝦養(yǎng)殖項(xiàng)目已經(jīng)拿出初步方案,項(xiàng)目協(xié)調(diào)和選點(diǎn)工作正在進(jìn)行中。迎中秋國(guó)慶系列活動(dòng)總結(jié)(三)活動(dòng)宗旨:在全校營(yíng)造歡度中秋、國(guó)慶的喜慶氣氛,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文____力,力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。一年級(jí):主題活動(dòng):“唱經(jīng)典,頌祖國(guó)”歌詠比賽一、初步方案:以班為單位進(jìn)行____歌詠比賽;歌曲以歌頌祖國(guó)的愛(ài)國(guó)歌曲為主,每班一首參賽歌曲;自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學(xué)校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;抽簽決定出場(chǎng)順序,有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分,最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。二、時(shí)間及場(chǎng)地:地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng);時(shí)間定于國(guó)慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。二年級(jí)、三年級(jí):活動(dòng)主題:“我的青春我做主”風(fēng)采展示一、活動(dòng)方案:以“唱紅歌、迎國(guó)慶”為主題開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);各班積極動(dòng)員,認(rèn)真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學(xué)校的節(jié)目選拔;從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生,強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;二、活動(dòng)時(shí)、地及要求:節(jié)目以紅歌為主,但可以有少量的語(yǔ)言類節(jié)目,歌曲必須要有伴奏,節(jié)目相關(guān)需要由節(jié)目所在班級(jí)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備;那一世在最后的匯演中要對(duì)學(xué)生的匯演進(jìn)行打分評(píng)比,最后對(duì)優(yōu)秀的節(jié)目時(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),也為元旦的匯演準(zhǔn)備素材;地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng),時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。四年級(jí):主題活動(dòng):中秋賽詩(shī)會(huì)一、活動(dòng)方案:以學(xué)生為主體進(jìn)行詩(shī)詞創(chuàng)作,也可以有少量教師作品;格式不限,但內(nèi)容要積極向上適合于學(xué)校這個(gè)大環(huán)境;對(duì)上報(bào)的詩(shī)作進(jìn)行初評(píng),初評(píng)通過(guò)的才可以參與我們的中秋賽詩(shī)會(huì)的比賽;初評(píng)通過(guò)的詩(shī)作,在詩(shī)作的基礎(chǔ)上找演員進(jìn)行誦讀,加入后期的包括背景音樂(lè)、參與人員、服裝等包裝與創(chuàng)新;優(yōu)勝作品將做成版面進(jìn)行公示和保存。二、活動(dòng)要求及時(shí)、地安排:作品必須要原

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