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第小學生自我總結300字10篇

小學生自我總結300字1

轉眼間,一個學期就這樣匆匆流逝了。自上學期末至現在,我的表現都不是很好,成績也不是很理想。

是我放縱了自己。

雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數學課的時候。有時不思考,會發(fā)下呆,對學習的積極性也不如以前了,中午的數學作業(yè),四次只抄了兩次,還帶漫畫書籍來學校。成績好象在下滑,對學習的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。

是我沒有了目標。

最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現在的狀況是極為不利的。這學期是關鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應該再樹立起一個目標,朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。

我不會讓自己墮落了。

這次的反省讓我認清了自己。這段時間對于我來說,是一個空白期,知識有點硬塞進去的感覺。在以后的日子里,我會收拾好自己的情緒,好好學習。

小學生自我總結300字2

從新學期的開始到期中考試以及現在,我雖然生活得很快樂,像小鳥一樣自由自在地飛翔,但是有一些問題或一些雞毛蒜皮的小事一直嚴重的干擾著我,使我無法從中掙脫出來,那就是我這一學期的學習究竟怎么樣?然而,期中考試告訴了我,它說:“你這次考試實話說不怎么樣,雖然語文分比以前高了,可數學卻落后了,雖然上次期末考試和這次期中考試數學分數都是90多,但卻落后了4分?!甭浜?落后!這兩個對我非常討厭的字出現了!它出現在了我的腦海里,它出現了!

從現在開始,從此時此刻開始,我一定要加倍努力,考出一個好成績!堅持就是勝利,天才在于勤奮……這些關于學習的名言清晰地、清楚地印在我的腦海里!加油!只要努力一定會成功!

小學生自我總結300字3

我今年十歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活,生活自理能力強的乖孩子;在老師們的眼里,我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學生;在同學們眼里,我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。

而我自己認為我最大的優(yōu)點是勤奮好學,遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上最大的數是奇數還是偶數?等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!

小學生自我總結300字4

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,就是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務就是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的`人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,學習不就是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

小學生自我總結300字5

在這一學期中,我明確地認識到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現這學期開始,我變了,變得不聽話了,變的在學校里不愛與同學一起玩了。有時,在學校里,上課時偶爾會不注意。在家里,不像以前那樣聽話了,如老會弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽英語磁帶、做卷子、復習等,我都變的不自覺了,老讓媽媽喊了才去做,有時也會和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點橫。在家中有一種硬生生的感覺,變得不勤快、愛玩了。

但我那積極向上,樂于進取的品質可一點兒都沒有變。在學校里,我認為我沒有落后,一點兒也是沒變,但在上課,我認為我并沒有百分之百的集中精神在看,有點精神不集中。但我學會了更多的知識,開拓了視野,學會了頑強拼搏,永不服輸的精神,成績也可以,爭取在期末拿下第一,我志在必得!

小學生自我總結300字6

我,一個讀小學六年級的學生,一個愛學習的好孩子,在這六年的學習中,我總結了自我的學習心得。

其實我覺得,學習第一點興趣很重要。一個人,他所做的每一件事都有自我的原則,也都是靠自我的興趣來去完成自我的夢想。你想,如果一個人根本就不想學習,那逼著他又有何好處呢?

然而,我覺得,一個人學習的情緒也很重要。以我的態(tài)度來講,我覺得最好的情緒就是把學習這件事情當成是自我的娛樂,而不要把學習當成是自我的壓力或是自我的困難,反正就是把自我身邊的每一件事情都當成是完美的,就行了。

其實,在學習方面,最重要的還是自我的專心。一般來講,上課的資料是我們最主要的階段,也是我們要最認真的時刻。你掌握了書上的資料,那么你作業(yè)或其它方面也就容易多了。另外,在做作業(yè)時,也要認真對待,畢竟,這也是回故課堂的資料。

當然,光顧著書本,課外知識也要很全面。書本念來念去,它還是書本,可是,知識卻是永久也讀不完,看不盡。并且多讀課外書又還能豐富知識,那為何又不去看呢?

這就是我的學習心得,期望大家滿意!

小學生自我總結300字7

時間過的飛快,轉眼間我就要告別三年級,成為四年級的小學生了,我的心里有一種說不出來的感覺。

在三年級,我學了很多知識,也認識了很多的老師。以前,我記得老師說過一句話:“時間是寶貴的,要好好珍惜”。當時,我覺得一天是漫長的,可現在,時間和老師說的一樣,過得飛快。

在三年級里,我還在學習上找到了一個又一個的小竅門,這些小竅門幫助我學習,幫助我解題。有時,同學們遇到不會的題,他們來問我時,我會細心的回答。然后找時間把這種類型的題抄下來讓同學做。

把上面這些話加起來就是我這學期學到的知識。這些知識雖然很簡單,但這里面的含義是無法表達的。四年級將要開始,以前得到的榮譽全變?yōu)榱?,從頭開始。希望四年級我會更棒。

小學生自我總結300字8

這學期,我可以自己主動學習,看看課外書,看書時還拿一個筆記本記好詞好句,把重點記錄下來。我可以主動和老師交談,膽子也大了,沒有以前那么膽小了。

在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?,偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。

在學校里我的朋友很多,人際關系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。

我還有一些毛病,就是有時學習懶惰的毛病還是改不了,又不虛心的接受老師的批評,有時還和同學打架。所以經常受到爸爸、媽媽的痛罵。我還要去掉這些壞習慣。

下個學期我要做到按時完成作業(yè),不和同學打架,虛心的接受老師的批評。請老師和同學們監(jiān)督我的行動。

小學生自我總結300字9

又一個學期即將過去,今天,在這美好而又彌足珍貴的時光里,我很樂意和大家談談我的學習和經驗。

提前預習,認真聽課。課前預習要鞏固舊知識,標出聽課的重點。課上專心聽講,積極思考并參與問答,隨時記錄重難點,充分利用課堂深化對知識的理解和掌握。

做好作業(yè),及時總結。做作業(yè)前,先回顧一下老師所講的內容,看自己是否完全掌握了。把新知識都理解以后,再完成作業(yè)。每單元結束后,用你自己便于記憶的方法來歸納和總結這部分的內容,比如,簡圖、表格、提綱,用這種簡易明白的形式總結知識,可以提高我們的學習效果。

科學訓練,舉一反三。訓練要有針對性,即要重數量,更要重質量。練習中習題解答的準確性是第一位的,速度是在熟練中逐漸形成的,不要舍本逐末。

這就是我一學期以來的心得體會,不當之處,不吝賜教。

小學生自我總結300字10

小學六年的生活我也一直在追求人格的升華。注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在六年中,我堅持著自我反省且努力的完美自己的人格。六年中,我利用業(yè)余時間讀了一些名著和幾本完美人格的書,我覺得它們對自己很有幫助,我也越來越認識到品行對一個人來說是那么重要,它關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我

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