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文檔簡介
1/1學生制定學習計劃(推薦6篇)
學生制定學習計劃第1篇一
要從實際出發(fā),講究實效
比如:語文看圖寫話總下不了手,就要趕快做寫話素材積累的學習計劃等。
想要快速提升成績,就須把注意力聚焦在薄弱科目上,聚焦在最首要的影響學習狀態(tài)與成績的棘手問題上。一旦把棘手緊要的問題解決了,不僅孩子的成績提升很快,而且內心也會收獲到滿滿的成就感。
二
和老師教學同步、與伙伴互相督促
家庭中父母的推動、學校老師的推動,小伙伴之間的習染、鼓勵,現(xiàn)在各種組對戰(zhàn)勝惰性的微信群,固定時間展示自己計劃落實的情況,包括各科老師建的家長群,都可以成為推動孩子學習計劃落實的有效環(huán)境哦!
三
列出每日任務清單
學習計劃不一定要特別細致,但每日任務清單及時間設置必須要提前規(guī)劃好,任務清單做的越清晰、完成也越高效,先完成最重要的,再完成次重要的。總之,制訂100%落實的學習計劃一定要緊緊圍繞階段目標,把主要的時間和精力放在最重要的學習任務上。
四
計劃要有目標
目標不是我們通常嘴上喊的口號,比如:這學期我必須考到多少名次,我哪一門課必須考滿分這些都是大的目標,而不是學習計劃里的一部分,這里的目標指的是零碎卻又易達到的目標,像這一階段的學習我必須把薄弱的地方吃透,我落下別人的差距一定要追上,先定一個好實現(xiàn)的小目標,孩子的動力會越來越足。
學生制定學習計劃第2篇堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。:
一:主要學習目標
明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2、每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3、每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
7、在這學期通過全國大學生英語三級考試,建筑是我的專業(yè),我系一直都比較重視建筑的學習,抓好建筑學習對我說也是很重要的,尤其大學英語三級考試關乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。
8、身為一個建筑專業(yè)的學生,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9、爭取利用周末時間多學一門外語。
10、培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。
學生制定學習計劃第3篇這個假期以玩為主了,媽媽帶我去爬了長城,爬長城真的很累啊,但是很高興。還去了圓明圓遺址,當時真的'很生氣,拒絕媽媽給我拍照,我搞不明白那些嘻嘻哈哈在遺址照相的人究竟是一種啥樣的心態(tài)。假期里當然也讀了不少的書,最主要的是讀了史記,開始真心讀不下去啊,后來慢慢地進入狀態(tài),還認真寫了讀后感,雖然是老師要求的。
新的學期開始了,該收回貪玩的心了,我的新學期的計劃:
1、奧數(shù),繼續(xù)做舉一反三,暑假媽媽給我買的,慚愧的是只做了幾頁,以后準備每天做上兩頁。請媽媽監(jiān)督吧。
2、語文,繼續(xù)加大閱讀量,媽媽說我看書只喜歡看一些有趣的書,今年準備讀一些大師的經(jīng)典文章,另外繼續(xù)學習唐詩宋詞。
3、英語,一直報的阿斯頓,所以覺的學校學的比較簡單,只是我的口語不太好,媽媽從網(wǎng)上下了大量的音頻,以后每天聽上半小時。
4、古箏,今年暑假考過了9級,老師說10級可不是那么好考的,所以我得繼續(xù)努力,天天半小時吧。
學生制定學習計劃第4篇這次我的考試成績非常的不理想,題都是非常簡單的,我卻僅僅只有一科上了90,總排名竟只到33,這是我所沒有想到的。所以我決定,利用這個寒假努力一下,度過一個充滿知識的寒假。我既然已經(jīng)比別人差了下去,就要努力追回來才行。
以下是我為我的寒假所做的計劃:
1、基礎知識必須把握好。我不僅要預習之后的課程,也要復習之前所學的內容,讓我的基礎更加扎實牢靠。
2、勤加練習。掌握了基礎知識后,想要運用得更加應心得手,就要海量的去練習。學會了不能只是會那一題,要舉一反三,多多思考,多多練習。
3、要拓展課外知識。我的知識來源僅只有課堂,所以對知識的掌握不夠豐富,不夠全面。我如果想要有一個好的成績,掌握課外的知識也是必不可少的。
做到了這三點后,我的成績一定不會差。不過我的三科各有各的缺點,我為此專門作了不同的打算。
語文:語文的拓展還好,可對課本太不了解,也就是基礎不扎實,我需要加強對基礎知識的掌握、運用和練習。
數(shù)學:我的數(shù)學還沒有語文好,不僅對課本了解不夠,拓展也很差,我必須勤加練習,多多拓展,好好補一補。
英語:我的其它兩科本來就不優(yōu)秀,英語卻更差,毫不夸張地說,英語就是我最大的短板,我更是需要補一下。要熟悉單詞,熟悉課文,掌握好句子的語法結構才行。
還有目標,我的20xx年一定要有一個努力的目標才行。我個人認為,立目標一定要找離得近的,這樣好學習。所以我就把主意打到我的同桌——馬瑜聰身上了。她比我的成績要好,也沒有出過前十,上次更是取得了第一的成績,我可要想辦法超越她。
我一定要努力完成計劃超越目標,加油!
學生制定學習計劃第5篇大三時間已經(jīng)過了一個月,上個月沒學到什么東西,過的跟大一大二沒啥區(qū)別,天天呆在電腦邊,生活在虛擬的夢幻里,什么名堂都搞沒,想想再也不能像這樣的過下去,太沒彩了,浪費時間,浪費金錢,浪費生命.也就等于慢性自殺了,我想改變像現(xiàn)在這樣既頹廢又散漫的自己.打算第2個月去找份工作,早點參加工作可以充實我的生活,可以積累點工作經(jīng)驗,可以為以后找工作做點鋪墊,還可以賺點生活費。周一到周五期間每天上半天的班兼周六周日,晚上如果有作業(yè)的話就去搞自己的作業(yè),沒作業(yè)的話就學自己的專業(yè),主要是學電腦(CAD--3D--LIP--PS)和手繪,工作直到大三結束。大三的暑假期間我想去外面的公司實習,這樣可以提高自己的專業(yè)素質,還可以獲得一定的報酬,或者如果到時候我的專業(yè)實在是沒法上崗的話.那就呆學校去老師那搞專業(yè)培訓,學習一個多月的軟件,剩下的時間學習手繪.
如果上大四的時候我還沒參加工作而留在學校的話,那就繼續(xù)學習自己的專業(yè),把基礎打牢點,大概在大四的第2個月的期間就出去實習或者是考察了,愿我能夠順利的做好自己的工作。
大三第一學期:學習兼工作
大三寒假:大部分時間留學校,有必要時學學專業(yè),今年過年就打算去外公家過年了.
大三第二個學期:還是學習兼工作。
學生制定學習計劃第6篇一、時間安排
1、每天有四個1小時的保障
每天保障做一小時的寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的`英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
在沒有特殊的情況下,每天都必須完成以上的計劃;
每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排順序;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時暫停執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但絕對不可以影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加補習班,不請家教,相關課程的學習堅持自己獨立完成。
2、語文課程計劃
寒假上半期完成暑假作業(yè),寒假下半期,即開學前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍閱讀;
把以前比較薄弱的知識點的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、數(shù)學課程計劃
假期完成數(shù)學科目的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少于寒假在省內出去旅游一次,并爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家走訪2次,體驗鄉(xiāng)下的自然生活;
3、每天保證要有一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯、拖地擦窗戶等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排,但一定保證活動的意義。
每天日程安排:
1.幫媽媽做一些家務活,分擔事務;
2.做1-2次有意義的公益勞動或者志愿者活動;
3.學會一項家務技術或其他的小技術,比如做飯、拆洗和安裝窗簾;
4.改掉一個壞毛病、缺點、不良習慣;
5.讀一部好的書,并寫出讀后感;
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,分享給同學和老師欣賞和評價,鍛煉自己的寫作能力;
7.看一部好的電影或者電視劇,試著寫出觀后感;
8.學會唱一首好歌;
9.試著嘗試做一些自己曾經(jīng)不
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