我們的情感世界-部編版道德與法治七年級下冊

我們的情感世界第五課品出情感的韻味6.1國家權(quán)力機(jī)關(guān)核心素養(yǎng)目標(biāo)【走進(jìn)課標(biāo)】情感與情緒的關(guān)系；情感的作用【核心素養(yǎng)】健全人格：運用多媒體和各種活動創(chuàng)造情境，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，積極參與課堂的討論，倡導(dǎo)自主探究、自主交流，認(rèn)識我們的情感世界；引導(dǎo)學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)、生活中的情感問題，保持健康、積極、愉快、樂觀向上的精神狀態(tài)【學(xué)習(xí)重難點】重點：引導(dǎo)學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)、生活中的情感問題，保持健康、積極、愉快、樂觀向上的精神狀態(tài)難點：情感與情緒的關(guān)系。自學(xué)CONTENTS01我們?yōu)槭裁葱枰楦校?2情感與情緒的聯(lián)系與區(qū)別？03情感的復(fù)雜性表現(xiàn)？（種類）04情感的作用？找出下列問題答案，圈注關(guān)鍵詞，并在疑難問題上做標(biāo)記。Part01豐富的情感對祖國的情感熱愛、贊美、自豪、歸屬感、使命感對家鄉(xiāng)的情感熱愛、思念、歸屬感對他人的情感感激、敬愛、依賴尊敬、愛戴、感恩信任、親近、珍惜對自然的情感敬畏、尊重、愛惜1.為什么需要豐富的情感呢？①我們需要與人交往，渴望人與人之間的真摯情誼。②我們通過情感來體驗生命、體驗生活。③情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。情境一：走在街上突然被狗咬，感到很害怕。情境二：自從小時候被狗咬過后，看到狗就恐懼。情境三：當(dāng)我們看到有人遭受欺辱，并為此感到憤怒時，人們紛紛仗義執(zhí)言，我們可以體驗到正義感?？床牧稀づ袛嘞铝星榫衬膫€是情感？哪個是情緒？兩者有何關(guān)系？情緒：懼情感：恐懼感情緒：怒情感：正義感對這些非正義的行為表現(xiàn)出一種憤怒的情緒正義感（情感）積累和發(fā)展特點：短暫、變化、不穩(wěn)定特點：強(qiáng)化、積累、相對穩(wěn)定問題

2、情感與情緒有什么關(guān)系？A聯(lián)系：情感與情緒緊密相關(guān)，我們對某些人或者某些事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。突然被狗咬，感到很害怕看到狗都覺得恐懼感情緒情感積累和發(fā)展時間推移情境一：小時候有一次走在街上，突然被狗咬，感到很害怕。自從那以后，每次看到狗都覺得很恐懼。（情緒）（情感）在生活中強(qiáng)化逐漸積累相對穩(wěn)定是一種體驗情感與情緒的關(guān)系(區(qū)別）情緒情感短暫不穩(wěn)定隨情境改變而變化是一種表現(xiàn)區(qū)別

我跟小玲平時關(guān)系還不錯。有一天，她把我書包的拉鏈弄壞了，還一副無所謂的樣子。我很生氣，我們大吵了一架。事后，她向我道歉，我們又和好如初了。

周一參加學(xué)校升國旗儀式，當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起、廣播里放著國歌的音樂時，我都感覺到心潮澎湃。問題

2、情感與情緒有什么關(guān)系？A聯(lián)系：情感與情緒緊密相關(guān)，我們對某些人或者某些事物的情緒，隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。B區(qū)別：①情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情緒的改變而變化。②情感則是我們在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定。課堂筆記：情感知多少長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。立誓破敵的斗志，不怕艱苦，不怕犧牲的大無畏精神以及必勝的信心。堅貞不屈的民族氣節(jié)和頑強(qiáng)抗?fàn)幍膼蹏椤n國憂民、以天下為己任的責(zé)任感，先蒼生而后己的博大情懷與愛國之情。憂國憂民、悲憫情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。愛情的信任與堅守。情感的分類正面的體驗：如愛的情感負(fù)面的體驗：如恐懼感兩方面混雜的體驗：敬畏感基礎(chǔ)情感：如安全感高級情感：如道德感情感的特點：豐富性、復(fù)雜性按體驗按層次3、情感的類型二、情感的作用84歲鐘南山，再戰(zhàn)防疫最前線！最美逆行者們義無反顧地前往武漢是基于何種情感的驅(qū)使？情感作用方向：正面情感、負(fù)面情感、正負(fù)混雜情感情感價值層次不同：基礎(chǔ)性情感、高級情感①情感是我們的精神需求，我們的成長離不開情感。探究與分享

教數(shù)學(xué)的張老師很嚴(yán)肅，一開始我和一些同學(xué)都怕她，可現(xiàn)在我覺得她是我遇到的最好的老師。前一段時間我生病在家，張老師來看我，給我補(bǔ)課，還給我?guī)硭H手煲的雞湯，雖然我不喜歡雞湯，但因為是張老師為我做的，我還是很開心地喝了。現(xiàn)在，數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課，每天放學(xué)一定先做數(shù)學(xué)作業(yè)，雖然有的題比較難，可我一點兒也不害怕，不懂就去問張老師。思考：“我”對張老師的情感發(fā)生了哪些變化？“我”對張老師由“害怕”到“喜歡”思考：這些變化對“我”學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有什么影響？我對老師的情感變化，直接影響了我對數(shù)學(xué)這門課程的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我對數(shù)學(xué)充滿興趣。②情感影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。

一個不到2歲的小女孩想要喝水，不料開水杯被打翻，燙傷了她的脖子和胸膛。她的父親看在眼里，疼在心里，就想需要設(shè)計出一個杯子，防止女兒再次出現(xiàn)這種意外。這位父親號召了百位設(shè)計師共同打造出了55度降溫杯，這款水杯一上市就迅速走紅。這位爸爸就是賈偉，中國最紅的工業(yè)設(shè)計團(tuán)隊洛可可的創(chuàng)始人，55度杯的誕生源于他對女兒的愛，因為獨特的創(chuàng)新設(shè)計，他也獲得了具有“設(shè)計界奧斯卡”之稱的紅點國際設(shè)計大獎。賈偉發(fā)明55度杯的經(jīng)歷體現(xiàn)了情感還有什么作用？

情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)四、情感的作用3、情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。（P45）結(jié)合視頻內(nèi)容和自身實際，回答課本P45頁“探究與分享”的兩個問題：“我”對媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化？為什么會發(fā)生這樣的變化？課本P45“探究與分享

”不同時期“我”對媽媽的需求1.“我”對媽媽的情感有沒有發(fā)生變化？2、為什么會發(fā)生這些變化？思考下列問題：看視頻，思考下列問題：媽媽抱抱我！媽媽幫我拿一下。媽媽不理解我我終于獨立啦！很想念媽媽做的飯菜…很擔(dān)心媽媽的身體。我有孩子了，媽媽真不容易！□在這些情景中，主人公對媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化？□為什么會發(fā)生這些變化？④情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。知識小結(jié)：4、情感的作用P44-46（1）情感是人最基本的精神需求。（2）情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。（3）情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。（4）情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。課堂小結(jié)豐富的情感情感的作用我們的情感世界情感的豐富性情感具有選擇與定向、驅(qū)動與調(diào)節(jié)的功能情感是人最基本的精神需求情感與情緒緊密相關(guān)，又有區(qū)別情感與我們的想象力、創(chuàng)造力有關(guān)正面的體驗、負(fù)面的體驗和兩方面混雜的體驗基礎(chǔ)性情感和高級情感情感發(fā)展過程是生命成長過程情感是復(fù)雜的本課小測1、情感與情緒是相輔相成的，互相影響的。下列對于情感與情緒二者之間的關(guān)系，認(rèn)識正確的是(

)①情感與情緒緊密相關(guān)②我們對某些人或事物的情緒隨著時間的推移可能產(chǎn)生某種情感③情感與情緒是有區(qū)別的④情感與情緒的表達(dá)方式是一樣的A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④A提示：情緒與情感的區(qū)別與聯(lián)系。本課小測2、自從看了《中國詩詞大會》這個節(jié)目后，小明也愛上了讀詩，并且常常因詩歌所表達(dá)的種種情感而感動。小明讀的下列詩句中，表達(dá)的情感與其他詩句不一致的是(

)A．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂B．人生自古誰無死，留取丹心照汗青C．兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮D．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還C提示：本題考查情感的特點。本課小測3、我們需要與人交往，渴望人與人之間的真摯情感，這是因為情感帶給我們很大作用()①情感影響我們的判斷和選擇，決定著我們的所有行動②在社會生活中，情感是人最基本的精神需求③要在生活中不斷傳遞美好情感和情感正能量④豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知A.①②B.①④C.②③D.②④D提示：①情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動。本課小測4、在談到文藝對科學(xué)家思維的啟示和開拓作用時，錢學(xué)森說：“在我對一件工作遇到困難而百思不得其解的時候，往往是蔣英（錢學(xué)森的妻子）的歌聲使我豁然開朗，得到啟示?！边@說明了(