部編人教版七年級數(shù)學(xué)上冊課本答案參考

部編人教版七年級數(shù)學(xué)上冊課本答案參考丸子專業(yè)資料庫hi"t±p-丸子專業(yè)資料庫hi"t±p-&: BFkkui-baidu_conZsh-op/bb1TSSfllSiife700a\七年級數(shù)學(xué)上冊課本答案參考(一)習(xí)題4.2.解：如筆直的公路可以看成一條直線;手電筒發(fā)出的光可以看成一條射線;連接兩車站之間筆直的公路可以看成一條線段..解：如圖4-2-50所示..解：如圖4-2-51所示，①是線段AB的延長線，②是線段AB的反向延長線..解：(1)如圖4-2-52所示.(2)如圖4-2-53所示.(3)如圖4254所示.(4)如圖4-2-55所示，點(diǎn)撥：對幾何語言的掌握要準(zhǔn)確..提示：畫一個邊長為已知正方形邊長的2倍的正方形即可，圖略..解：AB<AC..提示：要掌握用度量法和圓規(guī)截取法比較線段的長短..解：(1)A,B兩地間的河道長度變短了.(2)能更多地觀賞湖面風(fēng)光.增加了游人在橋上行走的路程，數(shù)學(xué)原理：兩點(diǎn)之間，線段最短.點(diǎn)撥：本題是對線段性質(zhì)的考查，進(jìn)一步增強(qiáng)了讀者對知識的實(shí)際應(yīng)用能力..提示：作射線AB，在射線AB上戳取線段AC=a+2b，在線段CA上截取線段CE=c，則線段AE為求作的線段.圖咯.解：當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時，AC=AB-BC=3-1=2(cm);當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長線上時，AC=AB+BC=3+1=4(cm)..解：如圖4-2-56所示，由于“兩點(diǎn)之間，線段最短”，因此，螞蟻要從頂點(diǎn)A爬行到頂點(diǎn)B，只需沿線段AB爬行即可.同樣，如果要爬行到頂點(diǎn)。，有三種情況：若螞蟻爬行時經(jīng)過面AD，可將這個正方體展開，在展開圖上連接AC，與棱a(或b)交于點(diǎn)口_1(或D_2)，螞蟻沿AD_1tD_1C域AD_2tD_2C)爬行，路線最短;類似地，螞蟻經(jīng)過面AB和AE爬行到頂點(diǎn)C，也分別有兩條最短路線.因此，螞蟻爬行的最短路線有6條..解：兩條直線相交，有1個交點(diǎn);三條直線相交，最多有3個交點(diǎn);四條直線相交，最多有6個交點(diǎn).規(guī)律：咒條直線相交，最多有(n(n-1))/2個交點(diǎn).點(diǎn)撥：要考慮到“最多”的含義.七年級數(shù)學(xué)上冊課本答案參考(二)第136頁練習(xí).解：6時整，鐘表的時針和分針構(gòu)成180度的角;8時整，鐘表的時針和分針構(gòu)成120度的角;8時30分，鐘表的時針和分針構(gòu)成75度的角..解:(1)35°=35X60'=2100°,35°=35X3600"=126000".(2)因?yàn)?8.15°=38°+0.15*60'=38°9’,所以38°15'>38.15°..畫法：①任意畫一個圓；在圓上任意取點(diǎn)A1，以A1為圓心，以圓的半徑為半徑畫弧與圓交于A2;再以A2為圓心，重復(fù)②的畫法，如此進(jìn)行下去，分別得到A3,A4,A5,A6;④順次連接A1,A2,A3,A4,A5,A6六點(diǎn)，得到的六邊形即為正六邊形，七年級數(shù)學(xué)上冊課本答案參考(三)第138頁練習(xí).提示：可先估計(jì)N1與N2的大小關(guān)系，再用度量法進(jìn)行檢驗(yàn)..解：360°-8=45°;360°-15°=24.答：把一個蛋糕等分成8份，每份中的角是45。；要使每份中的角是15。，這個蛋糕應(yīng)等分成24份..解：???/AOB=180°,OC是NAOB的平分