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兒童預(yù)防接種日宣傳活動(dòng)總結(jié)5篇
兒童預(yù)防接種日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇1
各位敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽(yáng),布滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么歡樂(lè),多么漂亮!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖擺晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱似婷畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“困難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒?lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖保衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)當(dāng)未雨綢繆,居安思危?!闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美妙的、絢爛的,可也是特別短暫的。
我們歌頌生命,由于生命是珍貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們喜愛(ài)生命,由于生命是美妙的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光榮?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的大事,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的傷心?
兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,由于沒(méi)有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不行能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的掌握,往往在于我們自己。
同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永久千嬌百媚!
現(xiàn)在,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美妙的明天,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
感謝大家!
兒童預(yù)防接種日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇2
各位同學(xué)們:
夏季接近,天氣漸漸變暖,中小學(xué)生發(fā)生溺水事故危急進(jìn)入頂峰期。為了增加同學(xué)們的安全意識(shí),提高大家的自護(hù)自救力量,防止此類事故的發(fā)生。今日我?guī)е蠹覍W(xué)習(xí)預(yù)防溺水的專項(xiàng)教育活動(dòng),
死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降落在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇顏色就更加濃重。由于這不僅僅是年輕生命消逝之痛,由此帶來(lái)的對(duì)家聽(tīng)、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),也是一塊抹不去的“傷心”。讓我們一起先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告:在中國(guó),意外損害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外損害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。兒童損害死亡只是損害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個(gè)因意外損害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是由于溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便患病不行逆反的損害。
讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)去年4月26日,六安4名小學(xué)生手拉手救同學(xué),不幸被急流沖走的凄慘大事。
據(jù)一名六安市陳臺(tái)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生曉帥(他是現(xiàn)場(chǎng)的目擊者和救援者之一)介紹,4月26日中午12時(shí)30分許,9名男生騎著自行車,一起到河埂的沙灘上玩耍。后來(lái),有幾名同學(xué)卷著褲腳到了淺水區(qū)。他突然聽(tīng)到有人在河里大喊救命,回頭一看,是他們一個(gè)同學(xué)掉進(jìn)深水區(qū)了,回頭看到一名同學(xué)在水中掙扎,而就在四周的邰冬、張義虎、文鵬、張克奧等四個(gè)同學(xué)手拉手在到河里救人,但他們都不太會(huì)游泳。他們一步步往深水區(qū)走,結(jié)果全部掉到深水里了。五個(gè)孩子落入水中后,在岸上的四名孩子趕忙跑過(guò)來(lái)施救。脫險(xiǎn)后連續(xù)救援,曉帥同學(xué)會(huì)游泳,直接跳入水中救人,其他孩子也下了淺水區(qū)。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面,站在淺水區(qū)的學(xué)生順勢(shì)將張克奧拉到淺水處,張克奧臨時(shí)脫離危急。緊接著,孩子們手拉手,而最前面的學(xué)生則伸出腳,讓水中的邰冬、張義虎、文鵬三名同學(xué)抱住,然后一一拉到淺水區(qū)。至此,四名學(xué)生臨時(shí)脫險(xiǎn)。這時(shí),四名被救起的孩子并沒(méi)有放棄救援從前落水的同學(xué),他們連續(xù)伸出援手,但一個(gè)漩渦吞噬了他們。學(xué)生馬林(化名)見(jiàn)狀,馬上跳入水中施救,但5人已被急流沖得不知去向,連馬林自己也落入深水區(qū),最終被其他同學(xué)救了上來(lái)。河水恢復(fù)安靜,在岸上的四名學(xué)生再也找不到同伴的下落。看到五個(gè)死去的孩子被打撈上來(lái),其他孩子都哭成了淚人。
去年4月26日下午,陳臺(tái)小學(xué)六年級(jí)教室,五名孩子座位空著,書包還放在抽屜里。班上的孩子們上課都特殊寧?kù)o,教師和孩子們雖都不提這事,但他們心里都很特別特別難受。
去年4月26日黃昏,六安老淠河,在夕陽(yáng)余光里,幾雙鞋子還散落在河邊。
一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓舞孩子自我犧牲式見(jiàn)義勇為,但我們要教育更多的孩子增加安全意識(shí)。
為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我校作出以下規(guī)定:
1.嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,由于釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊常年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危急。
4.在沒(méi)有大人伴隨或配帶救生圈的狀況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。
5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒(méi)有大人伴隨不要去水邊洗衣、洗菜。
6.假如不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)立刻呼喊大人救援,并找四周的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,假如沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。
7.假如不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部。
8.當(dāng)自己特殊心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫助。
同學(xué)們!“安全無(wú)小事,生命價(jià)更高”,只要我們仔細(xì)對(duì)待,防微杜漸,把安全學(xué)問(wèn)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快歡樂(lè)樂(lè)!
兒童預(yù)防接種日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇3
各位教師同學(xué)們:
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次,留意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。你是否留意到:在我們四周常常有很多人由于自己的疏忽而造成了不行挽回的后果,很多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來(lái)了巨大的精神損害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失,為了學(xué)生的安全,作為教師,我們要對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)展監(jiān)管和教育。每一個(gè)人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)懷學(xué)生賽過(guò)關(guān)懷自己。我們要做到:
1:仔細(xì)落實(shí)上級(jí)文件精神,積極開(kāi)展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“十個(gè)一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提示制度,課前課后進(jìn)展安全提示。
2:各班利用班會(huì)課進(jìn)展一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng),并且通過(guò)詳細(xì)案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺?,增加學(xué)生的安全意識(shí),假如他們?cè)谟龅轿<睜顩r時(shí)能夠冷靜的處理,盡量把損害降到最低點(diǎn)。
3:家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長(zhǎng)書”,把它帶回家,讓家長(zhǎng)和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”學(xué)問(wèn),也可以上門家訪或電話聯(lián)系等方式,共同提高防范意識(shí)。特殊是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長(zhǎng)也明確:孩子下水游泳必需有家長(zhǎng)的伴隨,平常不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。
4:加強(qiáng)學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤治理,明確專人點(diǎn)名匯報(bào),準(zhǔn)時(shí)把握缺勤學(xué)生信息,對(duì)請(qǐng)假學(xué)生實(shí)行追蹤調(diào)查,了解缺勤和請(qǐng)假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào),并和家長(zhǎng)聯(lián)系。
5:深入學(xué)生,了解班級(jí)學(xué)生狀況,發(fā)覺(jué)有游泳動(dòng)向的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實(shí)提高熟悉,從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。
6:特殊要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避開(kāi)手拉手盲目施救,要才智救援,并馬上查找成人幫忙,學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水學(xué)問(wèn),提高學(xué)生自救自護(hù)力量。
同學(xué)們,遵守規(guī)章,就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),就是對(duì)我們所愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度,嚴(yán)格聽(tīng)從學(xué)校治理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)章,每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G,每一個(gè)家庭就能更加美滿,整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧進(jìn)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹(jǐn)記:安全第一,生命是天!感謝大家!
兒童預(yù)防接種日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇4
敬重的家長(zhǎng):
各位家長(zhǎng)朋友下午好!特別感謝你們抽出珍貴的時(shí)間前來(lái)參與嘉匯城學(xué)校進(jìn)行的安全教育家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也很感謝大家對(duì)我們教師工作的真誠(chéng)理解和大力支持。
今日的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們探討一個(gè)話題,就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注孩子的安全教育問(wèn)題,尤其是防溺水的安全教育問(wèn)題。據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外損害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。兒童損害死亡只是損害的冰山一角,意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個(gè)因意外損害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是由于溺水身亡的。也就是說(shuō),全國(guó)每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個(gè)兒童因溺水而失去生命。
下面請(qǐng)家長(zhǎng)們仔細(xì)觀看防溺水的教育視頻。
除了視頻上發(fā)生這些例如外,最近我們周邊的學(xué)校也發(fā)生了學(xué)生溺水死亡的事故,這些事故的發(fā)生令人非常痛心,對(duì)此,我們學(xué)校高度重視,要求各班切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。關(guān)于學(xué)生防溺水的安全教育,我主要強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面:
第一、讓孩子了解簡(jiǎn)單發(fā)生溺水的地方,讓孩子時(shí)刻警覺(jué),到處當(dāng)心。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)都是在野外的危急水域:如水庫(kù)、水坑、河流、溪邊,游泳池等。
其次、提示孩子游泳留意事項(xiàng)。首先,要選擇正規(guī)、安全的游泳場(chǎng)所游泳;其次,小朋友游泳肯定要有大人伴隨,游泳前要做好預(yù)備活動(dòng),下水前應(yīng)先熱身,但不宜太猛烈。最終,提示他們不要貿(mào)然跳水和潛泳,不要在水下憋氣。
第三、教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。
1、不能手拉手施救,由于落水者力大無(wú)比,稍不留神就會(huì)被溺水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。
2、告知孩子不能入水施救,小學(xué)生沒(méi)有足夠的力量入水救溺水者,千萬(wàn)不能下水救人,以免發(fā)生更多的悲劇。救援的第一要?jiǎng)?wù)是保證自身安全,不然就是添亂,甚至可能引發(fā)更大的悲劇!
第四、讓孩子知道假設(shè)自己不慎落水,如何自救。
假如孩子不習(xí)水性,應(yīng)快速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。準(zhǔn)時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,由于它會(huì)產(chǎn)生肯定的浮力,對(duì)你有很大幫忙。假設(shè)四周有木板,應(yīng)抓住,借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。假如有人跳水相救,千萬(wàn)不行死死抱住救助者不放,而應(yīng)盡量放松,協(xié)作救助者把你帶到岸邊。
親愛(ài)的家長(zhǎng),孩子的安康成長(zhǎng)是您最大的牽掛,孩子的安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!
兒童預(yù)防接種日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇5
現(xiàn)在正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期馬上降臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感慨,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?
人,應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命。今日這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育。
一、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:
1、未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去。
2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人伴隨不去。
3、深水的地方不去。
4、不熟識(shí)的江溪池塘不去。(固然,也不能到河塘撈魚摸蝦)
二、溺水緣由主要有以下幾種:
2、游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲憊過(guò)度。
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。
4、盲目游入深水漩渦。
游泳,是廣闊青少年寵愛(ài)的體育熬煉工程之一。然而,不做好預(yù)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點(diǎn):
1、不要單獨(dú)一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比擬危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。
2、必需要有組織并在教師或熟識(shí)水性的人的帶著下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全愛(ài)護(hù)。
3、要清晰自己的身體安康狀況,平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備,先活動(dòng)活動(dòng)
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