第一學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)教案新部編本

精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計(jì)[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科：_____________任教年級(jí)：_____________任教老師：_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人如同春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan2015年第一學(xué)期家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)教課設(shè)計(jì)時(shí)間班級(jí)一、來(lái)園招待：（7:30—8:20）選擇自己喜愛(ài)的桌面玩具進(jìn)行游戲。二、晨間活動(dòng)、晨操：（8：20—9:00）選擇自己喜愛(ài)的體育器材進(jìn)行活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)懂得保護(hù)自己。做操時(shí)能依據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏有力的做操。三、生活活動(dòng)、自主游戲：（9:00—9:30）能自主入廁，仔細(xì)洗手，洗手前挽起袖口。能寂靜的吃完自己的一份點(diǎn)心，并把杯子放到指定地方。吃完的幼兒拿自己的玩具進(jìn)行游戲。四、集體教課：(9:30—9:45)科學(xué)：吹泡泡活動(dòng)目標(biāo)感知泡泡的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)不一樣形狀的泡泡器，吹出的泡泡都是圓圓的。體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣和游戲的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備圓形泡泡器人手一份，泡泡水每桌第一份，方形、三角形、愛(ài)心泡泡器若干。圖形記錄表一份，油畫棒、跑泡圖片一張。每張桌子2塊毛巾?；顒?dòng)過(guò)程（一）情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣創(chuàng)建泡泡樂(lè)園情形，歡迎小朋友師：那么多美麗的泡泡我們來(lái)給他問(wèn)個(gè)好吧,“泡泡們好”“小朋友們好，歡迎你們到達(dá)泡泡樂(lè)園！”介紹泡泡樂(lè)園的小工具，交代游戲方法和安全師：泡泡樂(lè)園里面有好多好玩的小工具呢，你們看這是什么？（出示泡泡器和泡泡水），你們喜愛(ài)吹泡泡嗎？如何才能吹出泡泡來(lái)呢？吹泡泡很好玩的，我育人如同春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan們一邊吹泡泡一邊還可以發(fā)現(xiàn)一些風(fēng)趣的奧密，等一下吹完泡泡以后，你把發(fā)現(xiàn)的奧密告訴大家好嗎？吹泡泡時(shí)不要對(duì)著小朋友的臉吹，到空的地方吹。當(dāng)音樂(lè)停止得時(shí)候，泡泡歇息了，小朋友把泡泡器放好回到座位好嗎上？（二）首次游戲吹泡泡，體驗(yàn)快樂(lè)玩吹泡泡游戲，在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)泡泡的特點(diǎn)（大小、顏色、等）教師個(gè)別溝通，游戲結(jié)束提示幼兒擦干小手師生溝通探究結(jié)果師：泡泡們歇息了，小朋友們也要回來(lái)了。你們?cè)谕媾菖菔前l(fā)現(xiàn)了泡泡有什么奧密嗎？（顏色、大小、破了）小結(jié)：有的泡泡大大的，有的小小的，泡泡顏色很美麗還會(huì)飛，一會(huì)兒破了真好玩，哇，小朋友們發(fā)現(xiàn)了這么多風(fēng)趣的泡泡，那它們是用什么泡泡器吹出來(lái)的呢（圓圓地泡泡器吹出來(lái)的）（三）在次游戲，考證猜想出示各樣形狀的泡泡器。幼兒猜想泡泡的形狀師：圓形的泡泡器還帶來(lái)了它的好朋友呢，瞧，這個(gè)泡泡器是如何的呢？（逐個(gè)出示三角形、愛(ài)心、正方形談?wù)勑螤睿ǔ鍪居涗洷恚野堰@些泡泡器放大了，畫在這張表格上（邊介紹，邊用泡泡器對(duì)應(yīng)形狀）拿這些泡泡器會(huì)吹出什么形狀的泡泡呢？（畫好眼睛，把幼兒猜想的結(jié)果畫好記錄）自主選擇泡泡器，進(jìn)行游戲這些泡泡器究竟會(huì)吹出如何的泡泡呢？我們吹一吹就知道了，此刻老師在每張桌子上都放好了各樣形狀的泡泡器，能夠選擇此中的一種吹一吹，還可以夠和其育人如同春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan他的小朋友互換玩玩其余形狀的泡泡器。（幼兒操作鼓舞幼兒相互互換泡泡器）師生溝通師：方才我們都玩過(guò)各樣好玩的泡泡器了，你玩的是什么形狀的泡泡器呢？你看到的泡泡是什么形狀的呢？（圓圓的）（有不一樣答案進(jìn)行考證）小結(jié)：本來(lái)三角形、正方形、愛(ài)心形這些不一樣的泡泡器吹出來(lái)的泡泡都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。各樣泡泡器吹出了好多圓圓的、大大小小的泡泡（邊小結(jié)便在記錄表中畫出大大小小的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地泡泡）哇我們吹出的泡泡戲很風(fēng)趣呀。五、戶外活動(dòng)：(9:45—10:15)吹泡泡。能用各樣泡泡器吹泡泡，吹泡泡時(shí)不要對(duì)著小朋友的面吹，自己也要懂得保護(hù)自己。六、地區(qū)游戲：（10:15—11