中學生早戀教育主題班會

從說開去……主題班會第一頁，共54頁。第一頁，共54頁。欣賞歌曲《蒲公英的約定》小學籬芭旁的蒲公英是記憶里有味道的風景午睡操場傳來蟬的聲音多少年后也還是很好聽將愿望折紙飛機寄成信因為我們等不到那流星認真投決定命運的硬幣卻不知道到底能去哪里一起長大的約定那樣清晰打過勾的我相信說好要一起旅行是你如今唯一堅持的任性在走廊上罰站打手心我們卻注意窗邊的蜻蜓我去到哪里你都跟很緊很多的夢在等待著進行一起長大的約定那樣真心與你聊不完的曾經而我已經分不清你是友情還是錯過的愛情第二頁，共54頁。第二頁，共54頁。說一說：這首大家耳熟能詳的歌曲表達了怎樣的一種感情？愛情和親情、友情一樣，是人類重要的情感組成部分之一。在文學中愛情是永恒的主題，在歷史長河中，傳訟著許多可歌可泣的愛情故事。所以親愛的同學們可以討論你所渴望的或者理想中的愛情是什么樣的或者你對愛情的理解是怎樣的嗎？第三頁，共54頁。第三頁，共54頁。“我是真的喜歡你。畢業(yè)了，我們再相愛，好嗎？”問：你有這樣想過嗎？當你被愛打擾的日子里，你是怎樣想的？又是怎樣處理的？第四頁，共54頁。第四頁，共54頁。

小說故事以某市重點中學——實驗外國語學校為背景展開，一群花季少年在新學年迎來了一位特殊的班主任：年輕的外藉女教師黛娜。她不同尋常的教學思想和教學手段徹底征服了那些心高氣盛的學生們，不僅使他們思想活躍，學習充滿樂趣，更使他們的情感空間得到分外擴充，生活絢麗多彩。而她自己也讓班里的才子——一個內向的男生對她有了特殊的情感。與此同時，一個成人世界常有的三角戀愛故事也發(fā)生在一個早熟的男生和兩個女生之間，男生穆飛和女生柳婕是從小一起玩耍的好伙伴，穎子是柳婕的死黨。情竇初開的穆飛對柳婕有了更多的感情要求，但文靜內秀的柳婕哪敢接受這早到的愛情，種種誤會使活潑外向的穎子與穆飛走在了一塊。這不應該有的戀曲導致了悲劇——柳婕由于內心發(fā)生劇烈動蕩不幸因車禍而失去花季生命。在這純真的年代，被愛打擾的人嘗到的是更多的青澀滋味。故事梗概第五頁，共54頁。第五頁，共54頁。面對早戀愛，是個厚重而圣潔的話題。而早戀，這枚有酸有甜卻又青澀的果子，能夠稱之為愛嗎？今天我們就來討論這個話題:

第六頁，共54頁。第六頁，共54頁。第二個環(huán)節(jié)主題“早戀”早戀：通常意義上是指發(fā)生在生活、經濟上不能完全獨立，同時又比法定結婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛行為，如中小學生的戀愛就是屬早戀。“少年哪個不鐘情，少女誰個不懷春”，中學生時期正處于人生的第二個身體發(fā)育的高峰期，第二性征也開始出現了，我們喜歡用“花季雨季”來描繪這一年齡階段，這個時期男女同學生理上心理上都發(fā)生了變化，使彼此之間產生了好奇和好感，不由自主地去接觸異性、了解異性，或想取悅異性，以獲得對方的青睞，又或者會互相吸引、互相仰慕對方，產生愛慕之情，這屬于一種正常的心理現象，可是這不成熟的單純的幼稚的愛慕之情不是真正的戀愛，它就象天空中的云彩變幻莫測，正如徐志摩《偶然》詩中所描寫的一樣，轉瞬間會消滅了蹤影，請欣賞詩《偶然》第七頁，共54頁。第七頁，共54頁?！杜既弧肺沂翘炜绽锏囊黄婆紶柾队霸谀愕牟ㄐ哪悴槐赜牣惛鼰o需歡喜——

在轉瞬間消滅了蹤影你我相逢在黑夜的海上你有你的，我有我的方向你記得也好最好你忘掉在這交會時互放的光亮第八頁，共54頁。第八頁，共54頁。1、從時間上看：

并非男女生一交往就是談戀愛，而是某個男與某個女同學長時間在一起，就可能是談戀愛。第九頁，共54頁。第九頁，共54頁。2、從交往的地方看：

看男女雙方的交往是否經常在公眾場合還是比較隱蔽的地方，談戀愛大多在比較隱蔽的地方。第十頁，共54頁。第十頁，共54頁。3、從早戀的跡向看：

突然變得愛打扮；常對著照鏡子；學習成績突然下降，上課注意力不集中，時常走神發(fā)呆；喜歡一個人呆在一邊想心事；情緒起伏大；對描寫愛情的電影、電視、小說感興趣；背著他人偷偷寫信，寫日記，看到別人趕忙掩飾；常與異性來往，經常使用手機發(fā)短信。第十一頁，共54頁。第十一頁，共54頁。二、為什么會產生早戀？1、生理方面的原因。2、心理方面的原因。我不再是孩子！3、社會方面的原因。第十二頁，共54頁。第十二頁，共54頁。

青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關鍵時期。一般是從10歲到20歲。在這一時期,人的生理和心理都會發(fā)生顯著的變化。◆青春期的特點第十三頁，共54頁。第十三頁，共54頁。1、有了獨立意識，但又有較強的依賴性。青春期的心理變化：第十四頁，共54頁。第十四頁，共54頁。2、有時出現莫名的憂郁、煩惱，又不愿和家長老師、訴說；媽媽回來了!趕緊把日記藏起來!第十五頁，共54頁。第十五頁，共54頁。3、有時會出現逆反心理；哼,我偏偏不這樣做!第十六頁，共54頁。第十六頁，共54頁。4、喜歡交朋友，對異性感到好奇，渴望得到異性的欣賞。第十七頁，共54頁。第十七頁，共54頁。

問：你為什么愛他（她）？“不知道為什么，就是愛?！薄皭鬯?，因為他英氣逼人?！薄耙驗樗虼虻暮?，歌唱的好?！薄八L的漂亮，特別像林志玲?！薄坝幸惶旒蠒r，那個女生就坐在我的前邊，那女生揮手掠發(fā)的一個動作，我覺得特別優(yōu)美，于是我就愛上了她。。”“人家都說我們合適?！钡谑隧摚?4頁。第十八頁，共54頁。

你是否將會陷入早戀的泥潭？你平時聽說的那些有早戀現象的同學,他們有什么共同的特點嗎?1、從小受到愛情故事熏陶較多，并產生一些愛情渴望和幻覺2、沒有人生目標，追求人生享受，厭倦學習3、學習有困難，缺乏自信，一旦有人示愛就受寵若驚。4、心靈空虛、孤獨、頹廢，希望找點刺激玩玩5、因父母離異或家庭不和，在家里缺乏關愛，而又家教不嚴6、對異性特別感興趣7、看了不該看的東西，便想做不該做的事8、感情易沖動，可以為芝麻大的事而去崇拜,把頭腦簡單、缺乏教養(yǎng)等缺點誤以為有個性第十九頁，共54頁。第十九頁，共54頁。三、早戀會給中學生帶來哪些影響?第二十頁，共54頁。第二十頁，共54頁?！勗鐟俚奈：τ形蛔骷艺f過，早戀是一朵帶刺的玫瑰，我們常常被它的芬芳所吸引，然而，一旦情不自禁地觸摸，又常常被無情地刺傷。第二十一頁，共54頁。第二十一頁，共54頁。１．早戀危害中學生的身心健康

從身體上講：由于早戀，將大部分時間花在談戀愛上，因而忽視了體育鍛煉。所以發(fā)生這種疾病的人數遠遠高于其他同學。另一方面，由于早戀的同學情緒不夠穩(wěn)定，好沖動，易動感情，自控力較差，常常會產生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒。在這些情緒的影響下，很容易產生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀，久而久之，會出現消化道疾病、低血糖癥狀等疾患。第二十二頁，共54頁。第二十二頁，共54頁。2．早戀對中學生的學習干擾極大成千上萬的實例告訴我們，沉湎于早戀的同學多數都是沿著“感情直線上升，成績直線下降”的軌跡運動的。這是因為中學生的早戀,時常要經受嫉妒和失敗的折磨！這一切對于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動的中學生本來就是一種“超負荷”運載。在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下，無心學習，成績下降，是十分自然的，也是屢見不鮮的。

第二十三頁，共54頁。第二十三頁，共54頁。3．早戀有可能導致犯罪

據有關部門調查的結果，中學生過早涉及愛情，也會給社會帶來不安定。流氓、毆斗、盜竊等社會現象的發(fā)生，有很大一部分是與學生的早戀有關。中學生氣盛，不肯輕易吃虧，特別是在女朋友面前，更不愿意丟臉，他們往往會因為對方對女朋友說了一句不禮貌的話，做出了一個不雅的舉動而喪失理智，大打出手，甚至聚眾斗毆，以顯示自己的本事，以至違法犯罪。另一方面，中學生戀愛還需要有物質上的消費，但他們的經濟依賴于父母或他人，自己還不能自立，在從初戀到結婚的一段“馬拉松”式的戀愛期間，需要相當的一筆金錢花費。而父母所能提供的一點零花錢又往往滿足不了需要。這樣中學生就容易誤入歧途，誘發(fā)偷和搶的念頭，最后鋃鐺入獄。第二十四頁，共54頁。第二十四頁，共54頁。失戀少年自殺，體內鮮血流出一半2013年9月26日傍晚，沈陽市康平縣第一中學校園內發(fā)生一幕慘劇，一名高二年級男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴重的心臟破裂，裂口長達1.5厘米，生命岌岌可危。事例一第二十五頁，共54頁。第二十五頁，共54頁。北京：初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡

懷柔三中高一八班的古偉、李青男女兩同學在牽手進教室時，被老師看見，隨后遭到老師批評，認為兩人還小，不該有談戀愛的行為。當天，這兩同學便離開學校，在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺，死于非命。

《京華時報》

2011年01月15日第二十一版

事例二第二十六頁，共54頁。第二十六頁，共54頁。

這是一個真實的故事，發(fā)生在北京兩個１６歲的高一學生身上。由于缺乏性知識，他們偷嘗禁果，并致使女生宮外孕。此后，兩個人精神、心理和身體上承受了巨大的痛苦與壓力。事例三“真的很后悔……”——兩中學生偷嘗禁果后的獨白

第二十七頁，共54頁。第二十七頁，共54頁。早戀釀惡果一高中生殺死暗戀女生

曾轟動鄭州市“5·21”校園兇殺案近日告破，涉嫌故意殺人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17歲的犯罪嫌疑人普某系鄭州鐵路某中學高中學生。經初步查明：普某因暗戀的女同學李某喜歡上別人，決定第二天把本班的女同學李某強奸后殺死，然后自殺。

5月21日下午，普某在商店購買了鎖、刀片、啤酒、燒餅等物品，將被害人李某騙至校園附近小屋內，要與其發(fā)生性關系遭到拒絕后，普某竟將李某掐死。作案后，普某自殺未遂逃竄，后到公安機關投案。據悉，普某受早戀影響，心理不健康，且平時愛瀏覽黃色網站，中毒頗深，最終導致鋌而走險，以身試法釀成命案。第二十八頁，共54頁。第二十八頁，共54頁。四川一女生早戀被奶奶看見怕奶奶告密她，殺死奶奶早戀犯罪第二十九頁，共54頁。第二十九頁，共54頁。

一名十五六歲的少年跌跌撞撞地跑向一幢高樓，從4層開始，每到一層，他都掄起棍子打碎樓道窗玻璃，隨后探頭朝樓下張望高度，當他爬到13層時，縱身跳下……這是7月2日發(fā)生在燕山北莊南里令人心悸的“跳樓事件”。

當附近居民為此扼腕嘆息時，“跳樓事件”背后的早戀慘劇更令人震驚：名叫金銘的跳樓少年在跳樓前，曾和同學李洋為爭搶一個女孩而大動干戈，并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后，他隨即跳樓,當場死亡。(人民網2012年9月23日)

高中生情陷三角戀釀慘劇

少年爭女友1死1傷第三十頁，共54頁。第三十頁，共54頁。

鮮血灌溉的早戀之花（一）分手未遂，蓄意殺人這個故事發(fā)生在去年徐州某中學高二。男生黃某，人長得漂亮，學習又很出眾，一直是同學羨慕的對象?？墒牵谌齻€月以后，黃某的成績就一落千丈。原來，他與班上的女生李某談起了戀愛。黃某每天疲于應付約會和小紙條，課上要么分神，要么打瞌睡，老師講的知識根本聽不進去，作業(yè)無法完成，只得抄襲?？粗蠋?、家長失望的眼神，他后悔莫及，他向李某提出了分手，沒想到李某卻不同意，因為她已經懷孕了，要黃某負責。黃某嚇傻了。他要求李某打胎。李某害怕打胎，更怕讓家人知道，她要黃某與他一起離家出走，黃某覺得一個初中生出去，根本養(yǎng)不活自己，更不要說還要培養(yǎng)孩子，所以堅決不同意，于是兩人大吵起來，最終不歡而散。事后，黃某一想到自己的前途就這么毀了，他痛心疾首。他要改變一切，卻又無能為力，他終于產生了罪惡的想法，讓李某和他的孩子永遠從這個世界消失。于是，在一個星期天的晚上，他騙李某來到高樓樓頂，終于伸出罪惡的雙手，將李某推進深淵，也將自己推進了深淵。第三十一頁，共54頁。第三十一頁，共54頁。早戀分手自殘悲劇2013年的深夜里在南通某縣某中學女宿舍里傳來一陣驚叫，震驚了全校的師生。尖叫是小翠（化名）傳出來的。原來，高二3班的小翠因為被她深愛的男生甩了，她覺得很沒面子，在這天夜里她痛苦不已，她恨那位男生，更恨自己的那雙手，如果不是這雙手接受人家的禮物，他們的感情就不會發(fā)展，也就不會有今天的痛苦。她悔恨至極，便在那天深夜里做了一件傻事，她拿出水果刀，剁掉了自己的一節(jié)手指，成了一生缺陷。

鮮血灌溉的早戀之花（二）第三十二頁，共54頁。第三十二頁，共54頁。早戀引發(fā)的跳樓事件今年的四月，在安徽省某中學，發(fā)生了令人心驚肉跳的事件。高一8班的女生江雯跳樓自殺了。原因是她與鄰班的一位男生發(fā)生了戀愛關系。但不久，江雯又發(fā)現那男生又另有新歡了，江雯很痛苦，決定“用自己生命挽回她的愛人，希望她的愛人抱著她的身體哭泣”（引遺書原話），于是，在一天陽光燦爛的早晨，江雯嘴里叫著那位男孩的名字，從五樓跳下。她的遺言實現了，愛她的人哭天喊地，慘不忍睹，不過，不是那男孩，而是深深愛著她的父母！

鮮血灌溉的早戀之花（三）第三十三頁，共54頁。第三十三頁，共54頁。1、早戀危害中學生的身心健康2、早戀對中學生的學習干擾極大3、早戀容易使中學生產生越軌行為4、早戀有可能導致犯罪

第三十四頁，共54頁。第三十四頁，共54頁。四、怎樣避免早戀?第三十五頁，共54頁。第三十五頁，共54頁。女生，你如何面對突如其來的戀愛？許多早戀的故事讓我們不寒而栗，我們應該遠遠的避開它。但是，有時早戀像蒼蠅，它隨時有可能干擾我們的正常生活。在你不經意間，早戀會披著美麗的外衣來到你的面前，你知道該怎么辦么？第三十六頁，共54頁。第三十六頁，共54頁。

女生最重要的是什么？一、純真的心二、矜持的態(tài)度三、自強自立的人生觀第三十七頁，共54頁。第三十七頁，共54頁。面對早戀你學會說“NO”嗎？有一天，晶晶在課本中發(fā)現了一位同班男同學寫給她的紙條，大意是說他很喜歡她，愿意和她做個好朋友。最后還有一句英文：“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它，晶晶既興奮又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣。她的眼前立刻浮現出男孩兒的笑容、眼神……這一切讓她并不討厭。可一想到平日里老師和家長關于嚴禁早戀的三令五申，又怕……她不知所措了。第三十八頁，共54頁。第三十八頁，共54頁。請同學們討論：

他們的感情可以進一步發(fā)展嗎？可以從以下幾個角度思考：1、他們心理成熟了嗎？他們有能力承擔相應的責任嗎？2、他們在經濟上能夠獨立嗎？3、他們有足夠的時間和精力嗎？進一步發(fā)展感情會影響他們的學業(yè)嗎？4、老師、父母對此事持何態(tài)度？5、同學會如何評價？6、如果是你，你會怎么處理？第三十九頁，共54頁。第三十九頁，共54頁。晶晶該怎么做才合適呢？我們來幫她選擇。

一是拒絕。（1）將紙條交給老師，讓老師批評教育這位男生。（2）當眾找到這位男生，嚴詞拒絕她。（3）把這件事告訴同學，鬧得滿城風雨。（4）把這件事告訴父母，尋求幫助。（5）找恰當的時機，委婉地表明自己的態(tài)度，拒絕這位男生。二是接受，偷偷地與這位男生開始單獨交往。第四十頁，共54頁。第四十頁，共54頁。

當你收到他人的“愛慕”信怎么辦？1、正確對待2、妥善解決a.感情上：一時沖動，難保永久b.意志上：自制力差，易做“越軌”的事c.經濟上：不具備戀愛的經濟基礎d.精力上：與學習時間沖突，從而影響前途a.不宜嘲諷、謾罵、訓斥對方b.不宜向同學公開，使人難堪c.最好冷處理第四十一頁，共54頁。第四十一頁，共54頁。如果對方不知趣，苦苦追求、糾纏怎么辦？1、寫信、交談態(tài)度要鮮明、堅決、注意場合、注意語氣。2、必要時請求老師、家長、朋友幫助，擺脫困境。3、千萬不要和對方永無休止的、沒完沒了的發(fā)短信、寫信、見面等。否則，你就會不知不覺地陷入對方感情的泥潭里從而爬不出來。第四十二頁，共54頁。第四十二頁，共54頁。用理智和毅力來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴重干擾學習。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個異性，因此，會使你沒心思去學習，上課注意力就難以集中。學習成績就會越來越差。因此，青少年要把眼光放得遠一點，要用理智戰(zhàn)勝自己的感情。毅力的真諦在于戰(zhàn)勝自己，你能戰(zhàn)勝自己，便會擺脫早戀。另外，當有人向你表示愛意或求愛時，當你對異性萌生愛意時，可采取如下方法：

①轉移法：

把精力轉移到學習上去，用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情②冷處理法：

逐步疏遠彼此的關系，以冷卻灼熱的戀情。③擱置法：

即中止戀情，使雙方的心扉不向對方開啟，而保持著純潔的、珍貴的友誼。第四十三頁，共54頁。第四十三頁，共54頁。2、正確處理男女同學之間的交往。怎樣交往？第四十四頁，共54頁。第四十四頁，共54頁。

我是一個班長,平時學習成績不錯,對班里的事很關心,性格開朗,同學們很喜歡我。沒想到我們班一個女生連著給寫了兩封求愛信。第一封主要說她的感情，我雖詫異，但并沒在意。心想主要我置之不理，她就會知難而退。不料，第二封信她又約我周末在某處等候，搞到我不知所措。我根本不想在求學階段考慮這個問題，但又不知怎樣做才不致傷害她。

這位苦惱的班長應該怎樣做？請你為他出出注意。案例第四十五頁，共54頁。第四十五頁，共54頁。

注意與異性交往的事項1、有節(jié)制的態(tài)度和言行。2、心地坦誠，自然大方，熱情而不輕浮，大方而不庸俗。3、穿著整潔，得體，而不俗套。4、語言文明，不自作多情。附：青春期男女兩性交往注意：

（1）端正交往動機，發(fā)展健康文明關系。（2）建立廣泛的友誼圈。（3）用理智控制情感。（4）盡量少單獨相處，若單獨相處時，應選擇環(huán)境和場所。（5）保持一定距離，防止發(fā)生身體接觸，避免作出超出異性交往范圍的舉動。

第四十六頁，共54頁。第四十六頁，共54頁。

愛情之花是圣潔的，只有到了一定年齡，正確理解她，懂得珍借她的人，才能栽培并以真誠之水使之永遠盛開。對于青少年來說，在愛情生長的土壤還不具備的時候，最明智的辦法是筑好防線，集中精力學習科學文化知識，拒絕接受和傳揚愛情的種子。為友誼干杯，讓愛情止步！第四十七頁，共54頁。第四十七頁，共54頁。

所有的日子依然美好世間萬物各有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。不要以為我細小的手指可以抹平你心中的創(chuàng)傷。不，它能承受的只是拿書的力量。我脆弱的心靈載不動你的款款深情，駛向海洋。我不想讓自已的小船過早地擱淺，所以，請收回你熱烈的目光。請原諒我的沉默，丟失我，你并不等于失去一切。如果真的如此不幸，只能說你還太幼稚。把我連同你青春的心事一塊兒，塵封進那粉紅色的記憶吧。那時，你會發(fā)覺陽光依然燦爛，所有的日子依舊美好。第四十八頁，共54頁。第