教研處2023年終工作總結(jié)范文

第4頁共4頁教研處?202?3年終?工作總?結(jié)范文?__?__年?，校長?室共交?給教研?處“質(zhì)?量科研?、五課?教研、?隊伍建?設”等?___?_類工?作，工?作全部?完成，?具體情?況如下?：1?.以課?題研究?為引領?。一個?___?_市級?課題高?質(zhì)量通?過結(jié)題?，三個?___?_省級?課題分?別從教?學團隊?建設、?課程開?發(fā)與實?施等方?面引領?學校工?作，也?得到了?省市知?名論證?專家“?前瞻性?”“現(xiàn)?實性”?“特色?性”開?題論證?的高度?評價，?不但順?利開題?，現(xiàn)三?個省級?課題均?以進入?規(guī)范的?研究階?段。另?外，在?教研處?的組織?和服務?下，_?___?位老師?也完成?了市區(qū)?級個人?課題的?結(jié)題和?立項工?作。“?___?_“全?國信息?技術市?級良好?課題申?報材料?也已遞?送完畢?。2?.以培?養(yǎng)青年?教師為?重點。?抓好青?學會和?青藍工?程，青?學會工?作做實?了三個?立足，?即立足?讀書學?習考察?交流，?立足攻?堅有效?教學課?堂一線?，立足?教學和?科研一?體。為?此組織?外出考?察，指?定閱讀?書目，?兩次發(fā)?放讀書?券，讀?書心得?撰寫，?活力課?堂大賽?，將課?堂教學?、說課?、教學?設計、?教學反?思等融?為一體?，舉辦?兩場大?型的評?課研討?，為“?青學會?”成員?初步建?立了個?人檔案?，豐富?更新了?專題網(wǎng)?頁內(nèi)容?，完成?了青學?會優(yōu)秀?學員的?評比。?將青藍?工程落?地生根?，抓實?了三化?，即研?究常態(tài)?化、攻?堅有效?化、評?比激勵?化。組?織10?對師徒?開展了?為期六?個月的?診斷課?研究活?動，審?閱教案?反思1?20篇?，組織?聽課_?___?節(jié)，組?織評課?研討_?___?次，整?理匯編?文集8?本。實?行嚴格?的績效?考評打?磨教學?技藝。?3.?以教師?繼續(xù)教?育工作?為龍頭?。協(xié)助?電藝成?功申報?市級優(yōu)?秀教學?團隊。?組織_?___?位教師?參加國?家、省?級各類?培訓，?完成了?培訓心?得的征?集、評?比工作?，舉辦?培訓交?流大會?，編印?《培訓?啟迪錄?》，發(fā)?揮培訓?的示范?輻射作?用。組?織兩場?市級網(wǎng)?絡培訓?和各類?教科研?培訓活?動，組?織了_?___?次校本?培訓，?完成學?時統(tǒng)計?與績效?考核。?完成了?繼續(xù)教?育驗證?材料的?征集、?整理、?審驗工?作。完?成了市?百名青?年骨干?教師的?選拔、?報名、?組織培?訓、國?家級培?訓和下?企業(yè)實?踐培訓?人員推?薦與報?名、省?聯(lián)大師?資培訓?需求上?報等逐?項工作?。4?.以“?市職業(yè)?學校教?科研開?放日”?為窗口?。成功?舉辦了?全市教?科研開?放日，?王春林?校長的?《科研?引領下?的12?34青?年教師?團隊建?設》專?題報告?和王會?、徐旸?老師高?質(zhì)量的?青藍工?程市級?公開課?，讓我?校青學?會和青?藍工程?的建設?模式和?主要成?效得以?在全市?推廣，?發(fā)揮了?示范引?領作用?。5?.以“?市級教?科研基?地建設?”為動?力。本?年度，?完成上?級領導?下達的?市級教?科研基?地各項?工作任?務，上?報建設?材料，?組織教?師積極?參與各?項市級?教科研?基地活?動。?6.以?各類文?章征集?評比上?報工作?為推力?。完成?了近_?___?余篇論?文網(wǎng)上?傳送和?上報工?作，完?成了校?論文、?反思、?案例等?征集、?評比等?工作，?審閱文?章__?__余?篇，為?老師們?的爭先?創(chuàng)優(yōu)服?務。?7.以?各類迎?評創(chuàng)建?和內(nèi)涵?發(fā)展為?己任。?全身心?投入省?服裝專?業(yè)品牌?驗收、?省三項?規(guī)范、?市教育?局教學?視導、?省高水?平示范?性服裝?實訓基?地申報?、區(qū)優(yōu)?質(zhì)、品?質(zhì)、和?諧、文?明校園?申報等?迎評創(chuàng)?建中相?關“課?題研究?、五課?教研、?隊伍建?設、論?文、案?例、反?思”等?諸多驗?收材料?的準備?工作。?并協(xié)同?專業(yè)部?推進校?本教材?的開發(fā)?與建設?。8?.以各?類文集?的及時?編排為?必要工?作，完?成了課?題、論?文、案?例、反?思、青?藍工程?、活力?課堂等?近20?本文集?的匯編?工作。?及時記?錄全體?教師的?科研足?跡和科?研成果?。9?.以“?五課”?教研工?作為著?力點，?組織_?___?個教研?組開展?備課、?上課、?說課、?聽課、?評課等?“五課?”教研?活動，?旨在創(chuàng)?新教研?模式，?推進有?效教學?。1?0.以?績效考?核和獎?勵為依?據(jù)，完?成了教?科研先?進個人?的評比?，向區(qū)?校兩級?上報上?傳了_?___?項教師?各類教?科研成?果。?11.?以?？?《華飛?》編輯?為必要?載體，?現(xiàn)《華?飛》全?年編輯?工作已?全部完?成，記?錄學校?工作足?跡，提?升工作?品質(zhì)。?12?.超額?完成校?長室下?達的招?生任務?，招生?___?_人。?13?.完成?了中層?干部宿?舍安全?值班和?校園安?全值班?___?_次?14.?撰寫新?聞稿3?1篇?除了以?上管理?工作，?本年度?我任教?四個班?語文，?跨兩個?校區(qū)授?課，堅?持教?學五認?真，嚴?格從教?，教書?育人。?五名參?加市閱?讀能力?競賽的?學生我?班占了?___?_名;?輔導_?___?名學生?參加全?國和省?文明風?采大賽?，全部?獲獎。?閱讀理?論書籍?三部，?參加培?訓10?4學時?，聽課?___?_節(jié)，?撰寫的?4篇教?學論文?，在省?級正式?刊物發(fā)?表3篇?，省級?獲獎1?篇。兩?次面向?全市作?發(fā)展性?教學和?課題研?究專題?講座，?一次向?全區(qū)作?課程建?設專題?經(jīng)驗介?紹。被?評為區(qū)?教科研?先進個?人和課?題研究?先進個?人。主?持省級?課題研?究一項?，參與?省級課?題研究?兩項。?另外，?我還對?口輔導?的徐旸?老師，?開了兩?節(jié)成功?的市級?研究課?，個人?課題也?獲區(qū)級?立項，?徐旸老?師的科?研能力?也有了?一定的?提升。?不足?與反思?如下：?1.?五課教?研工作?的開展?與三項?規(guī)范和?教育主?管部門?的要求?還有一?定的差?距。?如何將?五課教?研常規(guī)?化常態(tài)?化，有?效對接?省市區(qū)?的五課?教研兩?課評比?活動，?有效引?領教研?組的工?作是擺?在我面?前的嚴?峻課題?。2?.本人?缺乏足?夠的能?力將工?作時間?和工作?狀態(tài)控?制在正?常的范?圍之內(nèi)?，加班?加點，?熬夜通?宵成常?態(tài)，這?不值得?提倡更?是我最?大的不?足，需?要自己?深度反?思與調(diào)?整3?.管理?工作缺?乏創(chuàng)新?，教學?工作缺?乏細致?，輔導?工作還?不夠耐?心，內(nèi)?涵提升?工作還?缺乏深?度，個?人教學?、研究?、管理?水平亟?待提升?。針?對不足?，在新?的一年?里一定?加倍努?力，也?希望得?到領導?和全體?教職員?工一如?既往的?指導、?支持、?合作與?幫助。?老師?們，目?前職業(yè)?教育已?經(jīng)從規(guī)?模擴張?向內(nèi)涵?發(fā)展轉(zhuǎn)?變，魯?昕部長?為此提?出了“?五個對?接”，?___?_、教?育部、?省教育?廳相繼?出臺下?達了三?項規(guī)范?、隊伍?建設、?教學質(zhì)?量、課?程改革?、校企?合作等?系列文?件，新?的形勢?為每一?位老師?都提出?了新的?要求和?新的命?