第9課《從百草園到三味書屋》教學(xué)設(shè)計(jì)-部編版語文七年級上冊

部編版語文七上《從百草園到三味書屋》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)默讀，養(yǎng)成一氣呵成讀完全文的習(xí)慣，整體感知文章的基本內(nèi)容。2.精讀百草園段落，品味準(zhǔn)確、傳神的原描寫，學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)描寫景物。3.結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，體會童年生活的美好和學(xué)習(xí)生活的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)描寫景物。教學(xué)難點(diǎn)：

運(yùn)用從景物描寫的方法。導(dǎo)入：

同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的是魯迅先生的散文《從百草園到三味書屋》。說起魯迅就會想起“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，讀起這句詩就會想起魯迅那根根直豎的頭發(fā)，那濃密一體一字式的胡須，這就是魯迅先生帶給人冷峻、嚴(yán)肅的一面。其實(shí)啊，童年的魯迅跟同學(xué)們小時(shí)候一樣，天真、頑皮，富有童心。今天就讓我們一起走進(jìn)《從百草園到三味書屋》，去和小魯迅交朋友。美好的遇見總是從自我介紹開始的。請同學(xué)們根據(jù)本課的內(nèi)容，或者根據(jù)你讀《朝花夕拾》這本書所獲得的信息，幫助小魯迅完成他的自我介紹?；顒右唬盒◆斞傅淖晕医榻B

通過同學(xué)們的介紹，可以看出小魯迅是一個(gè)興趣愛好極為廣泛，喜愛玩耍的人。

作為朋友，肯定要去他生活的地方看一看，下面就讓我們一起去追尋小魯迅的足跡?；顒佣鹤穼ば◆斞傅淖阚E

小時(shí)候的魯迅都活躍在哪些地方呢？

預(yù)設(shè)：百草園和三味書屋

是的，請同學(xué)們?yōu)g覽課文，找出描寫百草園和三味書屋的起止段和過渡段。明確：百草園（1-8段）

過渡段（9段）三味書屋（10-24）

今天這節(jié)課我們主要是到百草園去看一看，文中有一句話點(diǎn)出了百草園在小魯迅心中的地位，請同學(xué)們在第一自然段找一找。

明確：但那時(shí)卻是我的樂園。

作為朋友，小魯迅已經(jīng)迫不及待地想要把他的樂園介紹給你們了，現(xiàn)在就讓我們在他的帶領(lǐng)下一起暢游百草園吧！

請同學(xué)們默讀1-8段的內(nèi)容，幫助小魯迅完成他的童年樂園介紹。

學(xué)生展示

在小魯迅眼里，百草園的動植物都是鮮活的生命，有鮮艷的色彩，有迷人的音響，有特別的味道，有無盡的趣事，這真是一個(gè)樂園!

但是，老師也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)矛盾之處。在第一段，作者說“其中似乎確鑿只有一些野草”，第七段寫道“這是荒園，人跡罕至”，可見，從視覺上來說百草園就是一個(gè)雜草叢生的荒園，荒園怎么會是樂園呢？明確：這篇文章是中年魯迅對童年、少年生活的回憶，可見，荒園是成年魯迅的視角，而樂園是童年魯迅的視角。

那么小魯迅是如何將一個(gè)荒園寫成一個(gè)樂園的呢？現(xiàn)在就讓我們一起來跟著小魯迅學(xué)習(xí)寫作技巧?；顒尤焊◆斞笇W(xué)寫作

明確：

1.

用了“不必說……也不必說……單是……”這一句式，作者要強(qiáng)調(diào)是“單是”后面的內(nèi)容，先撇開一大部分內(nèi)容不說，只說一小部分的內(nèi)容就已經(jīng)樂趣無窮了，那么整個(gè)百草園的樂趣就比比皆是。這一句式突出了百草園的無限趣味，是樂園。

例如：表達(dá)初中學(xué)習(xí)的煩惱多。不必說那些怪模怪樣的英語單詞，也不必說那些抽象難懂的定理公式，單是那些晦澀難懂的文言文，就讓人無比煩惱。

2.抓住了景物的特點(diǎn)，碧綠的、光滑的、高大的、紫紅的、肥胖的、輕捷的。

3、充分調(diào)動感官（色、形、聲、味俱全），春夏秋景皆備。（春：桑葚、菜花

夏：鳴蟬

秋：蟋蟀）

4.富有童趣。“竄”“肥胖的”“伏”“低唱””彈琴“

5.比喻、擬人等修辭手法的運(yùn)用。（美顏濾鏡）

6.層次井然，條理分明。從整體到局部，不必說后面是植物，也不必說后面是動物，單是后面是先動物后植物。這樣的分類順序就顯得多而不亂。

作者通過生動而細(xì)膩的寫作技法把一個(gè)人跡罕至的荒園變成了一個(gè)五彩繽紛的樂園，這種樂趣的發(fā)現(xiàn)主要源自于一顆童心，更源自于他對無拘無束、自由自生活的追求。

人們常說，幸運(yùn)的人，用童年治愈一生；不幸的人，用一生治愈童年。魯迅是幸運(yùn)的，當(dāng)他身處人生低谷，無限落寞無法排遣的時(shí)候，他從兒時(shí)的美好回憶中得到了慰藉，汲取了繼續(xù)向前的力量。相信，同學(xué)們心里也有一個(gè)百草園一樣的樂園，那里沒有大人的管束，沒有規(guī)矩的限制。作為朋友，來而不往非禮也，你也應(yīng)該向小魯迅介紹一下你心中的樂園。所以，今天的作業(yè)就向小魯迅介紹你內(nèi)心深處的樂園吧