學校工作總結(jié)個人（二篇）

第2頁共2頁學校工作總結(jié)個人一、領(lǐng)導重視，建章立制1、強化管理力量。學校建立健全“平安校園”有效機制，成立以校長為組長的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導小組，定期召開學校安全工作會議，認真學習上級安全工作的有關(guān)文件、會議精神，不斷強化安全工作意識，明確責任目標，形成“校長親自抓，各班級教師具體抓”的安全工作新格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日教師、學生干部、社會力量四支隊伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護網(wǎng)。3、制訂各項安全預案，強化安全管理。俗話說，安全工作“防重于治”。做好學校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。為了貫徹“安全第一，預防為主”的方針，我校制訂各項安全預案，確保安全工作順利進行，《防災減災應急疏散演練預案》，《預防和處理火災預案》等等，確保師生安全，確保學校財產(chǎn)不受損失。二、加強管理，群防群治三、加強教育，促進自護要確保學校安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力。抓好安全教育是學校安全工作的基礎(chǔ)。有史以來我校以安全教育周、安全教育日、安全教育月活動為中心，結(jié)合不同時期工作重點對學生進行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。2、扎實開展各項安全主題教育活動。一學期來，我校根據(jù)不同時期安全教育重點，認真開展豐富而又有實效的安全活動，提高了學生的安全意識，進一步提高了學生的自護能力。A、要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德;B、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;C、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。D、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。我們還將各?；顒忧闆r匯總成“中心小學安全教育日活動紀實”上報縣局。近日來我校認真開展了防控流感活動，做到有預案、有實施方案、有領(lǐng)導小組名單、有晨檢記錄等，使防控工作有章可循，有案可查，有條不紊。去年____月份，學校開展了“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動。活動的開展進一步提高了師生的安全意識，力求最大限度地消除安全隱患，將平安校園創(chuàng)建推向深入。學校舉行消防疏散演練活動，進一步增強了同學們的防震減災意識，提高了同學們在地震發(fā)生時緊急避險、自救自護的能力。除此之外，我們堅持“每天5分鐘安全教育”活動，使安全教育有的放矢。學校工作總結(jié)個人（二）為貫徹落實《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》，加強全縣學校傳染病、常見病防治工作，保障在校學生身體健康，____年-____年，____縣疾控中心開展了對全縣范圍內(nèi)共有中小學校十四所，托幼機構(gòu)十八所進行常見病、多發(fā)病及傳染病防治工作督導檢查。累計____-____年共督導轄區(qū)各類學校156次。督導檢查主要內(nèi)容有：學校傳染病和常見病防治的組織機構(gòu)、相關(guān)制度是否健全;傳染病報告管理、常見病防治工作開展情況;并開展了傳染病、常見病知識知曉率調(diào)查等。但也存在諸多問題，主要表現(xiàn)在以下方面：一是學校傳染病、常見病防治組織、制度不健全。絕大多數(shù)學校未成立常見病防控領(lǐng)導組，少數(shù)學校未成立傳染病防控領(lǐng)導組，沒有落實專、兼職人員負責學校傳染病、常見病防控工作。部分學校傳染病疫情報告、學生晨檢缺課登記、健康教育等相關(guān)制度沒有制定或制定不全。二是傳染病報告管理工作不規(guī)范。部分學校晨檢、因病缺課登記和統(tǒng)計工作基本沒有開展。絕大多數(shù)學校無傳染病等報告登記簿。針對在檢查中暴露的問題和不足之處，檢查組及時