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第2頁(yè)共2頁(yè)學(xué)校工作總結(jié)個(gè)人一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建章立制1、強(qiáng)化管理力量。學(xué)校建立健全“平安校園”有效機(jī)制,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)安全工作的有關(guān)文件、會(huì)議精神,不斷強(qiáng)化安全工作意識(shí),明確責(zé)任目標(biāo),形成“校長(zhǎng)親自抓,各班級(jí)教師具體抓”的安全工作新格局,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮班主任、值日教師、學(xué)生干部、社會(huì)力量四支隊(duì)伍,形成戰(zhàn)斗合力,共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。3、制訂各項(xiàng)安全預(yù)案,強(qiáng)化安全管理。俗話說(shuō),安全工作“防重于治”。做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。為了貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,我校制訂各項(xiàng)安全預(yù)案,確保安全工作順利進(jìn)行,《防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,《預(yù)防和處理火災(zāi)預(yù)案》等等,確保師生安全,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。二、加強(qiáng)管理,群防群治三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)要確保學(xué)校安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自救自護(hù)能力。抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。有史以來(lái)我校以安全教育周、安全教育日、安全教育月活動(dòng)為中心,結(jié)合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。2、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全主題教育活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我校根據(jù)不同時(shí)期安全教育重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展豐富而又有實(shí)效的安全活動(dòng),提高了學(xué)生的安全意識(shí),進(jìn)一步提高了學(xué)生的自護(hù)能力。A、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德;B、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;C、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。D、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。我們還將各校活動(dòng)情況匯總成“中心小學(xué)安全教育日活動(dòng)紀(jì)實(shí)”上報(bào)縣局。近日來(lái)我校認(rèn)真開(kāi)展了防控流感活動(dòng),做到有預(yù)案、有實(shí)施方案、有領(lǐng)導(dǎo)小組名單、有晨檢記錄等,使防控工作有章可循,有案可查,有條不紊。去年____月份,學(xué)校開(kāi)展了“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)。活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí),力求最大限度地消除安全隱患,將平安校園創(chuàng)建推向深入。學(xué)校舉行消防疏散演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防震減災(zāi)意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的能力。除此之外,我們堅(jiān)持“每天5分鐘安全教育”活動(dòng),使安全教育有的放矢。學(xué)校工作總結(jié)個(gè)人(二)為貫徹落實(shí)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)全縣學(xué)校傳染病、常見(jiàn)病防治工作,保障在校學(xué)生身體健康,____年-____年,____縣疾控中心開(kāi)展了對(duì)全縣范圍內(nèi)共有中小學(xué)校十四所,托幼機(jī)構(gòu)十八所進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病及傳染病防治工作督導(dǎo)檢查。累計(jì)____-____年共督導(dǎo)轄區(qū)各類學(xué)校156次。督導(dǎo)檢查主要內(nèi)容有:學(xué)校傳染病和常見(jiàn)病防治的組織機(jī)構(gòu)、相關(guān)制度是否健全;傳染病報(bào)告管理、常見(jiàn)病防治工作開(kāi)展情況;并開(kāi)展了傳染病、常見(jiàn)病知識(shí)知曉率調(diào)查等。但也存在諸多問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下方面:一是學(xué)校傳染病、常見(jiàn)病防治組織、制度不健全。絕大多數(shù)學(xué)校未成立常見(jiàn)病防控領(lǐng)導(dǎo)組,少數(shù)學(xué)校未成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)組,沒(méi)有落實(shí)專、兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病、常見(jiàn)病防控工作。部分學(xué)校傳染病疫情報(bào)告、學(xué)生晨檢缺課登記、健康教育等相關(guān)制度沒(méi)有制定或制定不全。二是傳染病報(bào)告管理工作不規(guī)范。部分學(xué)校晨檢、因病缺課登記和統(tǒng)計(jì)工作基本沒(méi)有開(kāi)展。絕大多數(shù)學(xué)校無(wú)傳染病等報(bào)告登記簿。針對(duì)在檢查中暴露的問(wèn)題和不足之處,檢查組及時(shí)
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