員工試用期工作總結(jié)及自我鑒定模板(11篇)_第1頁
員工試用期工作總結(jié)及自我鑒定模板(11篇)_第2頁
員工試用期工作總結(jié)及自我鑒定模板(11篇)_第3頁
員工試用期工作總結(jié)及自我鑒定模板(11篇)_第4頁
員工試用期工作總結(jié)及自我鑒定模板(11篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第10頁共10頁員工試用?期工作總?結(jié)及自我?鑒定模板?時(shí)光匆?匆轉(zhuǎn)走,?此刻的工?作已經(jīng)漸?漸變得順?其自然了?,這或許?就應(yīng)是一?種慶幸,?是讓我值?得留戀的?一段經(jīng)歷?。一個(gè)多?月的試用?期下來,?自我努力?了,也進(jìn)?步了不少?,學(xué)到了?很多以前?沒有的東?西,我想?這不僅僅?是工作,?更重要的?是給了我?一個(gè)學(xué)習(xí)?和鍛煉的?機(jī)會(huì)。?在各部門?的幫忙和?支持下,?我做好統(tǒng)?籌及上傳?下達(dá)工作?,把工作?想在前,?做在前,?無論是工?作潛力,?還是思想?素質(zhì)都有?了進(jìn)一步?的提高,?較好地完?成了公司?宣傳、人?事管理、?職工培訓(xùn)?、檔案管?理、后勤?服務(wù)及公?司保衛(wèi)等?多方面的?任務(wù)。為?了加強(qiáng)對(duì)?人、財(cái)、?物的管理?,我完善?了過去的?各種管理?制度,突?出制度管?理,嚴(yán)格?照章辦事?,進(jìn)一步?明確了工?作職責(zé),?完善了公?章使用、?紙張使用?、電腦使?用、請(qǐng)假?、值班等?各種常規(guī)?管理,充?分體現(xiàn)了?對(duì)事不對(duì)?人的管理?思想,各?項(xiàng)工作井?然有序。?做好辦?公室工作?,有較高?的理論素?質(zhì)和分析?解決問題?的潛力。?透過各種?途徑進(jìn)行?學(xué)習(xí),為?此各辦公?室都配備?了電腦,?利用網(wǎng)上?資源學(xué)習(xí)?與工作有?關(guān)的知識(shí)?,不斷開?闊視野,?豐富頭腦?,增強(qiáng)潛?力,以便?跟上形勢(shì)?的發(fā)展,?適應(yīng)工作?的需要。?提高了理?論水平、?業(yè)務(wù)素質(zhì)?和工作潛?力。工?作上我認(rèn)?真、細(xì)心?且具有較?強(qiáng)的職責(zé)?心和進(jìn)取?心,勤勉?不懈,具?有工作熱?情;性格?開朗,樂?于與他人?溝通,有?很強(qiáng)的團(tuán)?隊(duì)協(xié)作潛?力;職責(zé)?感強(qiáng),確?實(shí)完成領(lǐng)?導(dǎo)交付的?工作,和?公司同事?之間能夠?通力合作?,關(guān)系相?處融洽而?和睦,配?合各部門?負(fù)責(zé)人成?功地完成?各項(xiàng)工作?。員工?試用期工?作總結(jié)及?自我鑒定?模板(二?)時(shí)光?匆匆轉(zhuǎn)走?,此刻的?工作已經(jīng)?漸漸變得?順其自然?了,這或?許就應(yīng)是?一種慶幸?,是讓我?值得留戀?的一段經(jīng)?歷。一個(gè)?多月的試?用期下來?,自我努?力了,也?進(jìn)步了不?少,學(xué)到?了很多以?前沒有的?東西,我?想這不僅?僅是工作?,更重要?的是給了?我一個(gè)學(xué)?習(xí)和鍛煉?的機(jī)會(huì)。?在各部?門的幫忙?和支持下?,我做好?統(tǒng)籌及上?傳下達(dá)工?作,把工?作想在前?,做在前?,無論是?工作潛力?,還是思?想素質(zhì)都?有了進(jìn)一?步的提高?,較好地?完成了公?司宣傳、?人事管理?、職工培?訓(xùn)、檔案?管理、后?勤服務(wù)及?公司保衛(wèi)?等多方面?的任務(wù)。?為了加強(qiáng)?對(duì)人、財(cái)?、物的管?理,我完?善了過去?的各種管?理制度,?突出制度?管理,嚴(yán)?格照章辦?事,進(jìn)一?步明確了?工作職責(zé)?,完善了?公章使用?、紙張使?用、電腦?使用、請(qǐng)?假、值班?等各種常?規(guī)管理,?充分體現(xiàn)?了對(duì)事不?對(duì)人的管?理思想,?各項(xiàng)工作?井然有序?。做好?辦公室工?作,有較?高的理論?素質(zhì)和分?析解決問?題的潛力?。透過各?種途徑進(jìn)?行學(xué)習(xí),?為此各辦?公室都配?備了電腦?,利用網(wǎng)?上資源學(xué)?習(xí)與工作?有關(guān)的知?識(shí),不斷?開闊視野?,豐富頭?腦,增強(qiáng)?潛力,以?便跟上形?勢(shì)的發(fā)展?,適應(yīng)工?作的需要?。提高了?理論水平?、業(yè)務(wù)素?質(zhì)和工作?潛力。?工作上我?認(rèn)真、細(xì)?心且具有?較強(qiáng)的職?責(zé)心和進(jìn)?取心,勤?勉不懈,?具有工作?熱情;性?格開朗,?樂于與他?人溝通,?有很強(qiáng)的?團(tuán)隊(duì)協(xié)作?潛力;職?責(zé)感強(qiáng),?確實(shí)完成?領(lǐng)導(dǎo)交付?的工作,?和公司同?事之間能?夠通力合?作,關(guān)系?相處融洽?而和睦,?配合各部?門負(fù)責(zé)人?成功地完?成各項(xiàng)工?作。在?____?上班的日?子里,我?漸漸喜歡?上了這個(gè)?地方,喜?歡上了這?份工作,?想在那里?慢慢成長?成材,成?為一名合?格的正式?____?里的職工?,一個(gè)月?的學(xué)習(xí)與?工作,讓?我成長了?很多,今?后我會(huì)繼?續(xù)努力,?一如既往?地持續(xù)著?優(yōu)良的作?風(fēng),不斷?地完善自?我,作出?一番成績(jī)?。四年?的大學(xué)學(xué)?習(xí),學(xué)到?的更多的?是專業(yè)基?礎(chǔ)知識(shí)再?就是一種?自學(xué)潛力?,而實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)、社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)則?十分匱乏?。作為一?個(gè)應(yīng)屆畢?業(yè)生,初?來公司,?以前很擔(dān)?心不知該?怎樣與人?共處,該?如何做好?工作,但?是公司寬?松融洽的?工作氛圍?、良好的?學(xué)習(xí)發(fā)展?機(jī)遇,讓?我很快完?成了從學(xué)?生到職員?的轉(zhuǎn)變。?能夠正確?應(yīng)對(duì)挫折?,辨證的?看待問題?。工作中?能夠始終?持續(xù)一種?用心向上?的心態(tài),?努力開展?工作。?員工試用?期工作總?結(jié)及自我?鑒定模板?(三)?在___?_試用期?這段時(shí)光?里,公司?領(lǐng)導(dǎo)、同?事給予了?我足夠的?支持和幫?忙,尤其?是部門經(jīng)?理的耐心?、寬容與?支持使我?的本職工?作得以順?利開展。?我為即將?正式成為?公司的一?份子而深?感榮幸。?現(xiàn)就我?試用期間?的狀況做?如下總結(jié)?匯報(bào):?一、思想?方面:熱?愛___?_,與公?司持續(xù)一?致思想;?牢記__?__“四?高”方針?、嚴(yán)守“?六不”做?人底線,?對(duì)公司忠?誠;待事?待人持續(xù)?良好的心?態(tài)。二?、工作方?面:認(rèn)真?、負(fù)責(zé)做?好本職工?作,及時(shí)?、高效地?完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的工?作任務(wù),?并及時(shí)向?領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)?完成狀況?;做到同?一件事不?讓領(lǐng)導(dǎo)吩?咐兩次;?外出辦事?注意公司?形象;適?時(shí)利用閑?暇時(shí)光做?工作總結(jié)?,不斷學(xué)?習(xí),為更?好的做好?本職工作?積累知識(shí)?。(省去?工作記錄?,怕泄露?機(jī)密)?三、紀(jì)律?方面:嚴(yán)?守___?_《員工?守則》,?公司機(jī)密?絕不外泄?;不遲到?、早退;?工作時(shí)光?不串崗,?不做與本?職工作無?關(guān)之事。?我認(rèn)為?在試用期?內(nèi)我的工?作完成圓?滿,完全?具備一個(gè)?合格員工?的素質(zhì),?特申請(qǐng)轉(zhuǎn)?正,請(qǐng)公?司領(lǐng)導(dǎo)給?予批準(zhǔn)。?員工試?用期工作?總結(jié)及自?我鑒定模?板(四)?在這六?個(gè)月的試?用期間,?可以說是?有喜也有?憂。喜的?是和同事?們工作相?處中,自?己從學(xué)生?完全轉(zhuǎn)變?為一個(gè)社?會(huì)人,自?身實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)、工作?能力得到?提高;憂?的是自己?還有許多?方面有待?于進(jìn)一步?提高。?相比以前?有較大進(jìn)?步的方面?:1、?從一個(gè)生?活懶散的?學(xué)生轉(zhuǎn)為?一個(gè)行之?有束的社?會(huì)人。?2、在新?能源待的?期間,對(duì)?質(zhì)檢那方?面有所了?解,對(duì)提?拉單晶硅?工藝也有?所感性認(rèn)?識(shí)。3?、調(diào)入到?多晶硅籌?備組,對(duì)?個(gè)人交際?能力有所?提高,對(duì)?多晶硅行?業(yè)也有所?了解。?4、對(duì)D?CS系統(tǒng)?有了粗略?認(rèn)識(shí),對(duì)?合同、協(xié)?議有所認(rèn)?識(shí)。不?足方面與?改進(jìn)辦法?:1、?個(gè)人交際?能力有待?提高往后?在交際中?多想、多?思。2?、對(duì)一些?辦公軟件?使用有待?提高抽時(shí)?間加強(qiáng)學(xué)?習(xí)。3?、對(duì)多晶?硅工藝的?學(xué)習(xí)還要?加強(qiáng)跟同?事、專家?學(xué)習(xí)、請(qǐng)?教。4?、主動(dòng)與?主管領(lǐng)導(dǎo)?就其工作?方面溝通?少加強(qiáng)這?方面工作?。5、?要提高自?己的學(xué)習(xí)?能力,不?懂的地方?決不裝著?自己懂,?認(rèn)真向主?管、同事?們請(qǐng)教、?學(xué)習(xí)。?總之,由?于這個(gè)工?作崗位的?重要性,?相信在今?后工作時(shí)?間中會(huì)倍?加努力,?不斷學(xué)習(xí)?、虛心學(xué)?習(xí),嚴(yán)格?要求自己?,較全面?地提高自?己。員?工試用期?工作總結(jié)?及自我鑒?定模板(?五)時(shí)?光匆匆轉(zhuǎn)?走,此刻?的工作已?經(jīng)漸漸變?得順其自?然了,這?或許應(yīng)當(dāng)?是一種慶?幸,是讓?我值得迷?戀的一段?閱歷。一?個(gè)多月的?試用期下?來,自我?盡力了,?也提高了?不少,學(xué)?到了很多?以前沒有?的東西,?我想這不?僅僅是工?作,更主?要的是給?了我一個(gè)?學(xué)習(xí)和錘?煉的機(jī)遇?。在各?部分的輔?助和支撐?下,我做?好兼顧及?上傳下達(dá)?工作,把?工作想在?前,做在?前,無論?是工作才?能,還是?思想素質(zhì)?都有了進(jìn)?一步的提?高,較好?地完成了?公司宣揚(yáng)?、人事治?理、職工?培訓(xùn)、檔?案治理、?后勤服務(wù)?及公司捍?衛(wèi)等多方?面的義務(wù)?。為了增?強(qiáng)對(duì)人、?財(cái)、物的?治理,我?完美了過?往的各種?治理制度?,突出制?度治理,?嚴(yán)厲照章?辦事,進(jìn)?一步明白?了工作職?責(zé),完美?了公章應(yīng)?用、紙張?應(yīng)用、電?腦應(yīng)用、?請(qǐng)假、值?班等各種?慣例治理?,充足體?現(xiàn)了對(duì)事?不對(duì)人的?治理思想?,各項(xiàng)工?作井然有?序。做?好辦公室?工作,有?較高的理?論素質(zhì)和?剖析解決?標(biāo)題的才?能。經(jīng)過?各種道路?進(jìn)行學(xué)習(xí)?,為此各?辦公室都?配備了電?腦,應(yīng)用?網(wǎng)上資源?學(xué)習(xí)與工?作有關(guān)的?知識(shí),不?斷開闊視?野,豐盛?腦筋,加?強(qiáng)才能,?以便跟上?形勢(shì)的發(fā)?展,適應(yīng)?工作的須?要。提高?了理論程?度、業(yè)務(wù)?素質(zhì)和工?作才能。?工作上?我認(rèn)真、?仔細(xì)且具?有較強(qiáng)的?義務(wù)心和?進(jìn)取心,?勤懇不懈?,具有工?作熱忱;?性情豁達(dá)?,樂于與?他人溝通?,有很強(qiáng)?的團(tuán)隊(duì)協(xié)?作才能;?義務(wù)感強(qiáng)?,確切完?成引導(dǎo)交?付的工作?,和公司?同事之間?能夠通力?合作,關(guān)?系相處融?洽而和氣?,配合各?部分負(fù)責(zé)?人勝利地?完成各項(xiàng)?工作。?員工試用?期工作總?結(jié)及自我?鑒定模板?(六)?轉(zhuǎn)眼間一?個(gè)月試用?期已接近?尾聲,首?先感謝公?司能給我?展示才能?、實(shí)現(xiàn)自?身價(jià)值的?機(jī)會(huì)。我?于___?_年成為?公司的試?用員工,?安排在客?戶端裝維?分部擔(dān)任?經(jīng)理一職?,現(xiàn)將我?的工作及?學(xué)習(xí)生活?情況作自?我鑒定。?努力學(xué)?習(xí),不斷?提高業(yè)務(wù)?能力。在?工作中,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)?,不斷積?累經(jīng)驗(yàn),?積極向同?事學(xué)習(xí),?不斷充實(shí)?自己。一?個(gè)月的磨?練,培養(yǎng)?了我良好?的工作作?風(fēng)和團(tuán)結(jié)?意識(shí),比?如多角度?了解和覺?察客戶的?購買需求?。全方面?進(jìn)行客戶?服務(wù)工作?,埋頭苦?干的求實(shí)?精神以及?隨機(jī)應(yīng)變?的推銷能?力。由?于自己工?作經(jīng)驗(yàn)不?足,在處?理新客戶?安裝和老?客戶維護(hù)?的實(shí)際操?作過程中?遇到了一?些困難,?不能做到?完全的獨(dú)?擋一面。?還需要在?工作中加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),講究?方法,講?究策略。?作為客戶?端裝維分?部中的一?員,我深?深感到自?己身肩重?任。作為?企業(yè)的門?面,企業(yè)?的窗口,?自己的一?言一行也?同時(shí)代表?了一個(gè)企?業(yè)的形象?。所以更?要提高自?身的素質(zhì)?,高標(biāo)準(zhǔn)?的要求自?己。在高?素質(zhì)的基?礎(chǔ)上更要?加強(qiáng)自己?的專業(yè)知?識(shí)和專業(yè)?技能。豐?富自身營?銷管理經(jīng)?驗(yàn)和良好?的溝通能?力、協(xié)調(diào)?能力、統(tǒng)?籌能力和?創(chuàng)造性推?動(dòng)能力。?敢于去做?最難做的?事敢于去?吃最難吃?的苦沒有?我們做不?成的事沒?有我們吃?不了的苦?。朝夕相?處,圖春?華秋實(shí)。?相信在貴?司的培養(yǎng)?和自我的?奮斗下,?我定會(huì)勝?任本職工?作。員?工試用期?工作總結(jié)?及自我鑒?定模板(?七)我?的家鄉(xiāng)是?有著__?__百多?萬人口的?____?省___?_市,雖?然生活在?這樣一個(gè)?安逸舒適?的地級(jí)城?市,但我?內(nèi)心中一?直有種“?走出去、?看世界”?的想法。?直到大學(xué)?畢業(yè),當(dāng)?我開始規(guī)?劃自己的?職業(yè)道路?的時(shí)候,?我的第一?個(gè)想法就?是到__?__以外?的地方去?,到發(fā)達(dá)?的大城市?去。于是?我的第一?份工作就?來到了地?處___?_的核心?——__?__市,?來到了_?___。?在___?_年里我?從事過信?息、銷售?、市場(chǎng)開?發(fā)、項(xiàng)目?管理等工?作,我也?利用我所?接觸的、?所了解的?慢慢的在?豐富自己?工作經(jīng)驗(yàn)?以及人生?閱歷。?隨著時(shí)間?的推移,?我覺得不?應(yīng)該滿足?現(xiàn)狀,應(yīng)?該到更廣?闊的空間?去發(fā)展。?到公司?最初的三?個(gè)月也是?我試用期?的`三個(gè)?月,我運(yùn)?用之前所?學(xué)在了解?、熟悉、?掌握手頭?工作,利?用每一次?外出的機(jī)?會(huì)了解其?他工作上?相關(guān)配套?企業(yè)的資?料,正在?慢慢進(jìn)入?角色。?在試用期?結(jié)束之際?,我想向?公司提出?轉(zhuǎn)正申請(qǐng)?,希望我?能留下來?同公司共?成長。在?今后的工?作中,我?會(huì)改掉我?的不足,?爭(zhēng)取做到?最好。?員工試用?期工作總?結(jié)及自我?鑒定模板?(八)?我于__?__年_?___月?____?日成為公?司一名試?用員工,?到此刻一?個(gè)月試用?期已滿,?根據(jù)公司?的規(guī)章制?度,現(xiàn)申?請(qǐng)轉(zhuǎn)為公?司正式員?工。公?司寬松融?洽的工作?氛圍、團(tuán)?結(jié)向上的?企業(yè)精神?,讓我很?快喜歡上?了這份工?作。同時(shí)?,公司領(lǐng)?導(dǎo)及同事?無私幫忙?和耐心指?導(dǎo),使我?在較短的?時(shí)光內(nèi)適?應(yīng)了公司?的工作環(huán)?境,也熟?悉了繪圖?員的流程?,為以后?能快速地?上手工作?打下了基?礎(chǔ)。總?結(jié)一個(gè)月?的工作:?忙碌伴隨?著充實(shí),?學(xué)習(xí)伴隨?著收獲。?在蔣經(jīng)理?悉心的培?養(yǎng)下,我?從最基本?的一些校?對(duì)工作做?起,踏踏?實(shí)實(shí)的學(xué)?習(xí),一步?一個(gè)腳印?的前進(jìn),?到此刻已?經(jīng)能夠獨(dú)?立完成一?些圖紙的?繪制、3?D圖繪制?以及3D?到2D工?程圖的轉(zhuǎn)?換。以前?不是很熟?練的UG?軟件在這?一個(gè)月的?運(yùn)用學(xué)習(xí)?中有很大?的進(jìn)步;?以前對(duì)P?RESS?CAD了?解不是很?深透過一?個(gè)月的學(xué)?習(xí)能夠熟?練應(yīng)用。?自身技術(shù)?水平的到?極大地提?高。這?三個(gè)月來?我學(xué)到了?很多,感?悟了很多?;看到公?司的迅速?發(fā)展和完?美前景,?我感到驕?傲和自豪?,也更加?迫切的期?望以一名?正式員工?的身份在?那里工作?,實(shí)現(xiàn)自?我的奮斗?目標(biāo),體?現(xiàn)自我的?人生價(jià)值?,和公司?一齊成長?。員工?試用期工?作總結(jié)及?自我鑒定?模板(九?)工作?以來,在?單位領(lǐng)導(dǎo)?的精心培?育和教導(dǎo)?,及同事?之間的相?互幫助下?,通過自?身的不斷?努力,無?論是思想?上、學(xué)習(xí)?上還是工?作上,都?取得了長?足的發(fā)展?和巨大的?收獲。?作為一名?剛剛從學(xué)?校出來的?學(xué)生,雖?然有過專?業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí),但?是實(shí)踐的?東西接觸?的少,對(duì)?很多問題?不了解。?我在復(fù)合?導(dǎo)線廠從?事的是7?10框絞?這個(gè)工作?,剛上班?的時(shí)候是?處于一片?茫然的狀?態(tài),對(duì)框?絞機(jī)的很?多工作流?程還不熟?悉,不知?道該如何?做好這項(xiàng)?工作。遇?到這種情?況,我依?靠班長和?機(jī)長的指?導(dǎo),以及?自己認(rèn)真?的向身邊?的同事學(xué)?習(xí),處處?留意,多?看、多思?考、多學(xué)?習(xí),不會(huì)?的東西不?去操作,?以免引發(fā)?事故傷人?人傷己。?漸漸地熟?悉了工作?情況,并?融入了這?個(gè)團(tuán)體之?中。生?活上,雖?然是陌生?的環(huán)境和?生活狀態(tài)?,但是公?司里寬松?融洽的工?作氛圍、?良好的學(xué)?習(xí)發(fā)展機(jī)?遇以及在?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和?幫助下,?讓我很快?完成了從?學(xué)生到職?員的轉(zhuǎn)變?。員工?試用期工?作總結(jié)及?自我鑒定?模板(十?)雖然?是第一次?接觸編輯?這個(gè)職業(yè)?,但是公?司寬松融?洽的工作?氛圍、團(tuán)?結(jié)向上的?企業(yè)精神?,讓我很?快喜歡上?了這份工?作。同時(shí)?,公司提?供的一系?列完整的?培訓(xùn)課程?以及公司?許多老同?事和資深?編輯的無?私幫助和?耐心指導(dǎo)?,使我在?較短的時(shí)?間內(nèi)適應(yīng)?了公司的?工作環(huán)境?,也熟悉?了編輯出?版的流程?,為以后?能快速地?上手工作?打下了基?礎(chǔ)。雖?然三個(gè)月?時(shí)間不算?長,但我?已經(jīng)深深?被報(bào)社良?好的企業(yè)?文化氛圍?所吸引。?報(bào)社的領(lǐng)?導(dǎo)注重人?性化管理?,工作環(huán)?境寬松,?在這樣的?氛圍中,?可以極大?地激發(fā)我?的自身潛?力,使我?以更積極?的心態(tài)投?入到每天?的工作中?。這三?個(gè)月來我?學(xué)到了很?多,感悟?了很多;?看到公司?的迅速發(fā)?展和美好?前景,我?感到驕傲?和自豪,?也更加迫?切的希望?以一名正?式員工的?身份在這?里工作,?實(shí)現(xiàn)自己?的奮斗目?標(biāo),體現(xiàn)?自己的人?生價(jià)值,?和公司一?起成長。?在此我提?出轉(zhuǎn)正申?請(qǐng),懇請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)給我?繼續(xù)鍛煉?自己、實(shí)?現(xiàn)理想的?機(jī)會(huì)。?員工試用?期工作總?結(jié)及自我?鑒定模板?(十一)?我于_?___年?____?月___?_日進(jìn)入?公司,成?為公司的?試用員工?。作為一?個(gè)應(yīng)屆畢?業(yè)生,曾?經(jīng)很擔(dān)心?不知該怎?么與人相?處,不知?該如何做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論