2023畢業(yè)文員實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)模板

第7頁共7頁202?3畢業(yè)?文員實(shí)?習(xí)報(bào)告?總結(jié)模?板畢?業(yè)實(shí)習(xí)?是每個(gè)?大學(xué)生?必須擁?有的一?段經(jīng)歷?，它使?我們?cè)?實(shí)踐中?了解社?會(huì)，讓?我們學(xué)?到了很?多在課?堂上根?本就學(xué)?不到的?知識(shí)，?受益匪?淺，也?打開了?視野，?增長(zhǎng)了?見識(shí)，?為我們?以后進(jìn)?一步走?向社會(huì)?打下堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。由?于我所?在的公?司是北?京駐烏?的一個(gè)?辦事處?，是一?家私企?，所以?我剛開?始的工?作并不?忙，沒?有感覺?到很累?。只是?每天都?要守在?電話和?傳真機(jī)?旁。很?耗時(shí)間?，第一?天就因?為坐了?一天腰?酸背痛?的。?在即將?畢業(yè)的?這幾個(gè)?月里，?我主要?負(fù)責(zé)的?工作內(nèi)?容是辦?公室文?秘。在?這一過?程中，?我采用?了看、?問、學(xué)?等方式?，初步?了解了?公司文?秘工作?中的具?體業(yè)務(wù)?知識(shí)，?拓展了?所學(xué)的?專業(yè)知?識(shí)。為?以后正?常工作?的展開?奠定了?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)，?從個(gè)人?發(fā)展方?面說，?對(duì)我影?響的應(yīng)?該是作?為一個(gè)?社會(huì)人?工作作?風(fēng)以及?在工作?過程中?專業(yè)知?識(shí)對(duì)工?作的重?要作用?，因?yàn)?這些都?是我在?校學(xué)習(xí)?中不曾?接觸過?的方面?，所以?我將在?報(bào)告中?首先講?述我在?實(shí)習(xí)期?間積累?的這方?面的認(rèn)?識(shí)和經(jīng)?驗(yàn)。?但是過?了幾天?就稍有?點(diǎn)習(xí)慣?了，每?天向我?同一個(gè)?辦公室?的女孩?學(xué)習(xí)一?些辦公?知識(shí)。?剛步入?工作崗?位，才?發(fā)現(xiàn)自?己有很?多都不?懂的。?現(xiàn)在在?辦公室?，有閑?的時(shí)候?就會(huì)看?一些會(huì)?計(jì)方面?的書，?雖然自?己所學(xué)?的專業(yè)?在此時(shí)?沒有派?上什么?用場(chǎng)，?但我覺?得應(yīng)該?多學(xué)點(diǎn)?，有幾?個(gè)技能?在以后?找工作?也可以?給自己?我?guī)讉€(gè)?選擇。?我現(xiàn)在?上班近?兩個(gè)月?了，在?這短短?一個(gè)多?朋中，?曾有幾?次想過?干完一?個(gè)月不?干了。?也許我?是剛開?始工作?，有時(shí)?受不了?經(jīng)理給?的“氣?”，自?己心里?很不舒?服，就?想辭職?再重新?換個(gè)工?作得了?。但靜?下心來?仔細(xì)想?想，再?換個(gè)工?作也是?的，在?別人手?底下工?作不都?是這樣?么？?剛開始?就應(yīng)該?踏踏實(shí)?實(shí)的干?好自己?的工作?，畢竟?又沒有?工作經(jīng)?驗(yàn)，現(xiàn)?在有機(jī)?會(huì)了就?要從各?方面鍛?煉自己?。不然?，想念?以后干?什么都?會(huì)干不?好的。?我現(xiàn)在?的工作?，相比?其他人?來說待?遇挺不?錯(cuò)的了?，也不?是和其?他人比?，工作?也不是?很難，?很容易?進(jìn)入工?作，關(guān)?鍵是學(xué)?習(xí)對(duì)人?怎么說?話、態(tài)?度及其?處事。?由于經(jīng)?驗(yàn)少，?我現(xiàn)在?這方面?還有欠?缺?，F(xiàn)?在才明?白，在?校做一?名學(xué)生?，是多?么的好???！早?晚要工?作，早?晚要步?入社會(huì)?，早晚?要面對(duì)?這些避?免不了?的事。?所以，?現(xiàn)在我?很珍惜?學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，?多學(xué)一?點(diǎn)總比?沒有學(xué)?的好，?花同樣?的時(shí)間?，還不?如多學(xué)?，對(duì)以?后擇業(yè)?會(huì)有很?大的幫?助。?再說回?來，在?工作中?，互相?諒解使?我很感?激他們?。有時(shí)?同事有?事要晚?來一點(diǎn)?，就要?我一個(gè)?人在辦?公室辦?公，偶?爾我也?會(huì)的，?大家相?處的很?好，沒?有什么?隔合。?有幾次?要回學(xué)?校辦點(diǎn)?事，去?向經(jīng)理?請(qǐng)幾小?時(shí)的假?，經(jīng)理?也都很?體諒，?直接就?給批假?了。這?個(gè)時(shí)候?心里很?開心；?遇到一?個(gè)如此?好說話?的經(jīng)理?。所以?，感覺?現(xiàn)在的?工作還?是挺不?錯(cuò)的，?最重要?的事就?是周圍?的同事?都很不?錯(cuò)的。?心里上?沒有什?么額外?的，不?必要的?壓力，?可以好?好工作?，學(xué)習(xí)?。先就?業(yè)，后?擇業(yè)。?我現(xiàn)?在要好?好鍛煉?自己。?再好好?學(xué)習(xí)，?之后相?信自己?通過努?力一定?會(huì)找個(gè)?好工作?來回報(bào)?父母及?其所有?的老師?的。別?的沒有?什么奢?求的，?現(xiàn)在當(dāng)?然是把?磨練自?己放在?第一位?，更何?況現(xiàn)在?的待遇?還不錯(cuò)?。在這?一個(gè)多?月中，?我學(xué)到?了一些?在學(xué)校?學(xué)不到?的東西?，即使?都明白?的事，?可是剛?開始有?時(shí)還做?不好。?現(xiàn)在做?事，不?僅要持?有需心?求教的?態(tài)度，?還要懂?得取長(zhǎng)?補(bǔ)短，?最重要?的一點(diǎn)?就是“?忍”了?也就是?堅(jiān)持不?懈?，F(xiàn)?在，我?工作的?時(shí)間雖?然不久?，可是?我發(fā)現(xiàn)?自己真?的變了?點(diǎn)，會(huì)?比以前?為人處?事了。?人生?難免會(huì)?遇到挫?折，沒?有經(jīng)歷?過失敗?的人生?不是完?整的人?生。在?秘書這?個(gè)職位?上，技?術(shù)性的?勞動(dòng)并?不多，?大多是?些瑣碎?重復(fù)的?工作，?因而秘?書在工?作中所?會(huì)遇到?的挫折?主要可?能發(fā)生?在：［?1］與?上司溝?通不好?；［2?］上司?給的某?份工作?感覺吃?力，難?以勝任?；［3?］對(duì)瑣?碎重復(fù)?的工作?感到怨?煩；［?4］與?上司發(fā)?生爭(zhēng)執(zhí)?；［5?］情感?方面。?針對(duì)?文員這?個(gè)職位?的特點(diǎn)?，具體?到挫折?時(shí)，不?妨從調(diào)?整心態(tài)?來舒解?壓力，?面對(duì)挫?折。古?曰“天?降大任?于斯人?也，必?先苦其?心志，?勞其筋?骨，餓?其體膚?，空乏?其身，?行拂亂?其所為?，增益?其所不?能?！?遇到挫?折時(shí)應(yīng)?進(jìn)行冷?靜分析?，從客?觀、主?觀、目?標(biāo)、環(huán)?境、條?件等方?面，找?出受挫?的原因?，采取?有效的?補(bǔ)救措?施。樹?立一個(gè)?辯證的?挫折觀?，經(jīng)常?保持自?信和樂?觀的態(tài)?度，要?認(rèn)識(shí)到?正是挫?折和教?訓(xùn)才使?我們變?得聰明?和成熟?，正是?失敗本?身才最?終造就?了成功?。學(xué)會(huì)?自我寬?慰，能?容忍挫?折，要?心懷坦?蕩，情?緒樂觀?，發(fā)奮?圖強(qiáng)。?善于化?壓力為?動(dòng)力，?改變內(nèi)?心的壓?抑狀態(tài)?，以求?身心的?輕松，?重新爭(zhēng)?取成功?，從而?讓目光?面向未?來。復(fù)?印、傳?真、公?文處理?等文秘?工作我?都基本?熟練。?文秘管?理要制?發(fā)文件?，處理?文件和?管理文?件。?在各種?文件中?，大部?分具有?不同程?度的保?密性，?而且各?級(jí)秘書?人員經(jīng)?常接近?領(lǐng)導(dǎo)，?看一些?重要文?件，參?加一些?重要會(huì)?議，所?以，秘?書人員?在公共?場(chǎng)合活?動(dòng)時(shí)要?注意內(nèi)?外有別?，把握?分寸，?對(duì)什么?應(yīng)該說?什么不?應(yīng)該說?要心中?有數(shù)。?準(zhǔn)確，?是對(duì)工?作質(zhì)量?的要求?。文秘?管理的?準(zhǔn)確性?是指正?確體現(xiàn)?政策，?正確表?達(dá)領(lǐng)導(dǎo)?意圖，?正確地?辦文辦?事，言?行有分?寸，文?字能達(dá)?意。它?在一定?程度上?保證領(lǐng)?導(dǎo)工作?的準(zhǔn)備?性。文?秘管理?的準(zhǔn)確?性，涉?及的方?面很多?，簡(jiǎn)要?地說，?就是：?辦文要?準(zhǔn)，辦?事要穩(wěn)?，情況?要實(shí)，?主意要?慎。而?要做到?這些，?必須態(tài)?度認(rèn)真?，作風(fēng)?過細(xì)，?不能疏?忽大意?，不能?馬虎潦?草。比?如說辦?理公文?，就要?保證文?件的質(zhì)?量，用?詞要準(zhǔn)?確，材?料要真?實(shí)，抄?寫要認(rèn)?真，校?對(duì)要仔?細(xì)，力?求每一?個(gè)環(huán)節(jié)?都不發(fā)?生差錯(cuò)?。否則?就會(huì)貽?誤工作?，甚至?釀成難?以彌補(bǔ)?的損失?。我?在實(shí)習(xí)?的過程?中，既?有收獲?的喜悅?，也有?一些遺?憾。也?許是實(shí)?習(xí)日子?短和我?并非文?秘專業(yè)?的關(guān)系?，對(duì)文?秘有些?工作的?認(rèn)識(shí)僅?僅停留?在表面?，只是?在看人?做，聽?人講如?何做，?未能夠?親身感?受、具?體處理?一些工?作，所?以未能?領(lǐng)會(huì)其?精髓。?但時(shí)通?過實(shí)習(xí)?，加深?了我對(duì)?文秘基?本知識(shí)?的理解?，豐富?了我的?實(shí)際管?理知識(shí)?，使我?對(duì)日常?文秘管?理工作?有了一?定的感?性和理?性認(rèn)識(shí)?。認(rèn)識(shí)?到要做?好日常?企業(yè)文?秘管理?工作，?既要注?重管理?理論知?識(shí)的學(xué)?習(xí)，更?重要的?是要把?實(shí)踐與?理論兩?者緊密?相結(jié)合?。通?過在職?的一個(gè)?多月里?，我深?感自己?的不足?，我會(huì)?在以后?的工作?學(xué)習(xí)中?更加努?力，做?好文員?工作計(jì)?劃，取?長(zhǎng)補(bǔ)短?，需心?求教。?相信自?己會(huì)在?以后的?工作中?更加得?心應(yīng)手?，表現(xiàn)?更加出?色！不?管是在?什么地?方任職?，都會(huì)?努力！?20?23畢?業(yè)文員?實(shí)習(xí)報(bào)?告總結(jié)?模板（?二）?___?_年_?___?月至_?___?月期間?，我在?___?_師范?大學(xué)外?語培訓(xùn)?中心辦?公室文?員崗位?實(shí)習(xí)。?___?_師范?大學(xué)外?語培訓(xùn)?中心是?一家有?聲譽(yù)的?培訓(xùn)處?，這里?有許多?經(jīng)驗(yàn)豐?富的老?師任教?，能來?這里實(shí)?習(xí)，我?覺得對(duì)?我以后?的從業(yè)?生涯很?有幫助?，感到?自己很?幸運(yùn)。?也因?yàn)?這是我?第一次?正式與?社會(huì)接?軌踏上?工作崗?位，因?此心情?很忐忑?也很開?心。我?明白自?己要開?始與以?往完全?不一樣?的生活?。每天?在規(guī)定?的時(shí)間?上下班?，上班?期間要?認(rèn)真準(zhǔn)?時(shí)地完?成自己?的工作?任務(wù)，?不能草?率敷衍?了事。?我們的?肩上開?始扛著?責(zé)任，?凡事得?謹(jǐn)慎小?心，否?則對(duì)不?起關(guān)心?自己的?人們。?“天?下英雄?皆我輩?，一入?江湖立?馬催。?”從學(xué)?校到社?會(huì)的大?環(huán)境的?轉(zhuǎn)變，?身邊接?觸的人?也完全?換了角?色，老?師變成?老板，?同學(xué)變?成同事?，相處?之道完?全不同?。在這?巨大的?轉(zhuǎn)變中?，我們?可能彷?徨，迷?茫，無?法馬上?適應(yīng)新?的環(huán)境?。我們?也許看?不慣企?業(yè)之間?殘酷的?競(jìng)爭(zhēng)，?無法忍?受同事?之間漠?不關(guān)心?的眼神?和言語?。很多?時(shí)候覺?得自己?沒有受?到領(lǐng)導(dǎo)?重用，?所干的?只是一?些無關(guān)?重要的?雜活，?自己的?提議或?工作不?能得到?老板的?肯定。?做不出?成績(jī)時(shí)?，會(huì)有?來自各?方面的?壓力，?老板的?眼色同?事的嘲?諷。而?在學(xué)校?，有同?學(xué)老師?的關(guān)心?和支持?，每日?只是上?上課，?很輕松?。常言?道：工?作一兩?年勝過?十多年?的讀書?。兩個(gè)?月的實(shí)?習(xí)時(shí)間?雖然不?長(zhǎng)，但?是我從?中學(xué)到?了很多?知識(shí)，?關(guān)于做?人，做?事，做?學(xué)問。?一、?實(shí)習(xí)收?獲“?在大學(xué)?里學(xué)的?不是知?識(shí)，而?是一種?叫做自?學(xué)的能?力”。?參加工?作后才?能深刻?體會(huì)這?句話的?含義。?除了英?語和計(jì)?算機(jī)操?作外，?課本上?學(xué)的理?論知識(shí)?用到的?很少很?少。我?擔(dān)任的?是文員?一職，?平時(shí)在?工作只?是打打?電話處?理文件?，幾乎?沒用上?自己所?學(xué)的專?業(yè)知識(shí)?。在?這一過?程中，?我認(rèn)真?的觀察?和認(rèn)真?的學(xué)習(xí)?，初步?了解了?辦公室?文員工?作中的?具體業(yè)?務(wù)知識(shí)?，拓展?了所學(xué)?的專業(yè)?知識(shí)，?并了解?了很多?關(guān)于招?生培養(yǎng)?方面和?宣傳方?面的知?識(shí)。為?以后正?常工作?的展開?奠定了?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)，?從個(gè)人?發(fā)展方?面說，?對(duì)我影?響的應(yīng)?該是作?為一個(gè)?社會(huì)人?工作作?風(fēng)以及?在工作?過程中?專業(yè)知?識(shí)對(duì)工?作的重?要作用?，因?yàn)?這些都?是我在?校學(xué)習(xí)?中不曾?接觸過?的方面?，所以?我將在?報(bào)告中?首先講?述我在?實(shí)習(xí)期?間積累?的這方?面的認(rèn)?識(shí)和經(jīng)?驗(yàn)。?畢業(yè)實(shí)?習(xí)是每?個(gè)大學(xué)?生必須?擁有的?一段經(jīng)?歷，它?使我們?在實(shí)踐?中了解?社會(huì)，?讓我們?學(xué)到了?很多在?課堂上?根本就?學(xué)不到?的知識(shí)?，受益?匪淺，?也打開?了視野?，增長(zhǎng)?了見識(shí)?，為我?們以后?進(jìn)一步?走向社?會(huì)打下?堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?二、?工作概?況由?于現(xiàn)在?還住校?，所以?每天_?___?點(diǎn)不到?就得起?床去擠?公交車?，就算?再寒冷?再差的?天氣，?只要不?是周末?，都得?去上班?，有時(shí)?候業(yè)務(wù)?繁忙，?晚上或?周末得?加班，?那留給?個(gè)人支?配的時(shí)?間更少?。我們?必須克?制自己?，不能?隨心所?欲地不?想上班?就不來?，而在?學(xué)?？?以睡睡?懶覺，?實(shí)在不?想上課?的時(shí)候?可以逃?課，自?由許多?。每日?重復(fù)單?調(diào)繁瑣?的工作?，時(shí)間?久了容?易厭倦?。像我?就是每?天就是?坐著對(duì)?著電腦?打打字?，顯得?枯燥乏?味。但?是工作?簡(jiǎn)單也?不能馬?虎，你?一個(gè)小?小的錯(cuò)?誤可能?會(huì)帶來?巨大的?麻煩或?損失，?還是得?認(rèn)真完?成。一?直以來?，我們?都是依?靠父母?的收入?，而有?些人則?是大手?大腳的?花錢。?也許工?作以后?，我們?才能體?會(huì)父母?掙錢的?來之不?易。而?且要開?始有意?識(shí)地培?養(yǎng)自己?的理財(cái)?能力，?我們剛?畢業(yè)，?工資水?平普遍?不高，?除掉房?租餐費(fèi)?和日常?的開支?，有時(shí)?候寄點(diǎn)?錢給父?母補(bǔ)貼?家用，?我們常?常所剩?無幾，?一不留?神可能?就入不?敷出成?為月光?一族，?但此時(shí)?我們?cè)?也不好?意思伸?手向父?母要，?因此很?多時(shí)候?我們要?合理支?配我們?手中的?這筆少?的可憐?的錢。?三、?同事相?處踏?上社會(huì)?，我們?與形形?色色的?人打交?道。由?于存在?著利益?關(guān)系，?又工作?繁忙，?很多時(shí)?候同事?不會(huì)像?同學(xué)一?樣對(duì)你?噓寒問?暖。而?有些同?事表面?笑臉相?迎，背?地里卻?勾心斗?角不擇?手段，?踩著別?人的肩?膀不斷?地往上?爬，因?此剛出?校門的?我們很?多時(shí)候?無法適?應(yīng)。比?如我們?招生的?同事，?他們很?注意對(duì)?自己客?戶的保?密，以?防被同?事?lián)屓?自己的?飯碗，?因而關(guān)?系顯得?有點(diǎn)淡?漠。但?是環(huán)境?往往會(huì)?影響一?個(gè)人的?工作態(tài)?度。一?個(gè)冷漠?沒有人?情味的?辦公室?，大家?就會(huì)毫?無眷戀?之情，?有更好?的機(jī)會(huì)?他們肯?定毫不?猶豫的?跳槽。?他們情?緒低落?導(dǎo)致工?作效率?不高，?每天只?是在等?待著下?班，早?點(diǎn)回去?陪家人?。而偶?爾的為?同事搞?一個(gè)生?日pa?rty?，生病?時(shí)的輕?輕一句?慰問，?都有助?于營(yíng)造?一個(gè)齊?樂融融?的工作?環(huán)境。?心情好?，大家?工作開?心，有?利于公?司的發(fā)?展。在?電視上?不止一?次的看?到職場(chǎng)?的險(xiǎn)惡?，公司?里同事?之間的?是非，?我想我?能做的?就是“?多工作?，少閑?話”。?且在離?畢業(yè)走?人僅剩?的幾個(gè)?月，更?加珍惜?與同學(xué)?之間的?相處。?四、?總結(jié)?我是學(xué)?漢語的?，在書?本上學(xué)?過很多?套經(jīng)典?理論，?似乎很?能說服?人，但?從未付?諸實(shí)踐?過，也?許等到?真正工?作時(shí)，?