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學過程勝利小學集體備課教學設計科課題本課時語文年級二年級主備人使用人語文園地三課時安排三課時學生口語交際能力的培養(yǎng)和提高生字卡片、掛圖、課件右開——關這是一個()的小姑娘。(1)從上面找出與下列詞語意思相近的詞語(2)讀一讀近義詞—十分(1)紅楓圖——()真()！我()。(2)秋收圖——()真()！我()。(3)春天圖——()真()！我()。(4)學校圖——()真()！我()。1、讀“我們去旅游”(1)去旅游。(2)當導游。(3)當游客。(1)看或讀。(2)一局部同學當游客。(3)兩個同學當導游。(4)進行提問、解答。(5)評比最佳導游與游客。(注意組織同學有秩序的扮演。)

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